《我看》的說課課件

《我看》的說課課件匯報(bào)時(shí)間：20XX/XX/XX匯報(bào)人：小咪多1導(dǎo)入新課2新課學(xué)習(xí)3深入理解4拓展延伸目錄CONTENTS5鞏固復(fù)習(xí)6課堂小結(jié)導(dǎo)入新課PARTONE談話導(dǎo)入ABCD教師與學(xué)生進(jìn)行輕松的談話，了解學(xué)生的興趣和需求教師通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考與課程相關(guān)的問題教師可以講述一些與課程相關(guān)的故事或案例，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲教師可以展示一些與課程相關(guān)的圖片或視頻，吸引學(xué)生的注意力，并引入新課內(nèi)容激發(fā)興趣01故事導(dǎo)入：講述一個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的故事，引起學(xué)生的好奇心02問題導(dǎo)入：提出一個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的問題，激發(fā)學(xué)生的思考欲望03視頻導(dǎo)入：播放一段與課程內(nèi)容相關(guān)的視頻，吸引學(xué)生的注意力04游戲?qū)耄涸O(shè)計(jì)一個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知識(shí)回顧舊知ABCD回顧上節(jié)課的內(nèi)容，加深學(xué)生對知識(shí)的理解回顧與本節(jié)課相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)通過提問的方式，激發(fā)學(xué)生的思考，提高學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)舊知，為學(xué)習(xí)新知做好準(zhǔn)備引出新知視頻演示：播放相關(guān)視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心03提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考如何解決這些問題，引出新知04提問：引導(dǎo)學(xué)生思考生活中常見的現(xiàn)象01案例分析：通過具體案例，讓學(xué)生了解問題的本質(zhì)02新課學(xué)習(xí)PARTTWO認(rèn)識(shí)作者01作者：巴金，原名李堯棠02出生日期：1904年11月25日03出生地：四川成都04代表作品：《家》、《春》、《秋》等05主要成就：獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名06寫作特點(diǎn)：以真摯的情感、深刻的思想、優(yōu)美的語言，展現(xiàn)了中國社會(huì)的變遷和人性的光輝。講解生字詞生字詞：我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、我看、朗讀課文ABCD朗讀要求：準(zhǔn)確、流利、有感情朗讀方法：分角色朗讀、齊聲朗讀、個(gè)別朗讀朗讀技巧：注意停頓、重音、語氣、節(jié)奏朗讀評價(jià)：教師評價(jià)、學(xué)生互評、自我評價(jià)初步理解課文內(nèi)容創(chuàng)作背景：1936年，巴金在法國留學(xué)期間03主要內(nèi)容：作者通過描寫自己的所見所聞，表達(dá)了對祖國、人民和時(shí)代的熱愛和期望。04課文題目：《我看》01作者：巴金02深入理解PARTTHREE詳細(xì)講解課文內(nèi)容03課文結(jié)構(gòu)：段落劃分、段落大意等01課文背景：作者、創(chuàng)作時(shí)間、創(chuàng)作背景等02課文主題：主要思想、中心思想等07課文意義：現(xiàn)實(shí)意義、教育意義等05課文人物：人物形象、性格特點(diǎn)等06課文情感：作者情感、情感表達(dá)等04課文語言：語言特點(diǎn)、修辭手法等分析文章結(jié)構(gòu)0403標(biāo)題：《我看》，表明作者對事物的看法和觀點(diǎn)01正文：分為若干段落，每個(gè)段落都有一個(gè)中心思想02段落之間：有邏輯關(guān)系，如并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等結(jié)尾：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)和看法探討主題思想01主題思想：對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思和批判03探討方式：通過具體的案例和故事進(jìn)行闡述02主要觀點(diǎn)：對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)04結(jié)論：只有深入理解主題思想，才能更好地把握作品的內(nèi)涵和價(jià)值。分析寫作特點(diǎn)0403采用第一人稱視角，增強(qiáng)代入感01運(yùn)用對比手法，突出主題02語言簡練，表達(dá)清晰注重細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密05情感真摯，引發(fā)共鳴06拓展延伸PARTFOUR推薦閱讀相關(guān)作品01《我看》作者：巴金02《家》作者：巴金03《春》作者：巴金04《秋》作者：巴金05《隨想錄》作者：巴金06《寒夜》作者：巴金開展主題討論主題：《我看》中的人物、情節(jié)、情感等形式：小組討論、課堂辯論、演講等目的：加深學(xué)生對作品的理解，提高學(xué)生的表達(dá)能力和思辨能力評價(jià)：教師對學(xué)生的討論和表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和獨(dú)立思考進(jìn)行寫作練習(xí)寫作主題：根據(jù)《我看》的內(nèi)容，選擇感興趣的主題進(jìn)行寫作A寫作要求：字?jǐn)?shù)不限，但要求表達(dá)清晰，邏輯通順CBD寫作技巧：運(yùn)用《我看》中的寫作技巧，如比喻、擬人等寫作評價(jià)：學(xué)生互評，教師點(diǎn)評，提出修改建議舉辦讀書分享會(huì)01020304活動(dòng)目的：分享閱讀心得，交流思想，提高閱讀興趣活動(dòng)形式：線上或線下，邀請嘉賓，設(shè)置主題，互動(dòng)環(huán)節(jié)活動(dòng)宣傳：通過社交媒體、海報(bào)等方式宣傳，吸引參與者活動(dòng)組織：確定時(shí)間、地點(diǎn)、流程，安排工作人員，準(zhǔn)備物資鞏固復(fù)習(xí)PARTFIVE背誦精彩段落選擇文章中的精彩段落進(jìn)行背誦01背誦時(shí)注意段落的連貫性和邏輯性03理解段落中的關(guān)鍵詞和句子02背誦后進(jìn)行默寫，檢查背誦效果04完成課后作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：閱讀相關(guān)材料，回答問題01作業(yè)提交：按時(shí)提交，保證質(zhì)量03作業(yè)要求：獨(dú)立思考，認(rèn)真完成02作業(yè)評價(jià)：教師批改，給出反饋和建議04進(jìn)行單元測試01020304測試內(nèi)容：涵蓋本單元的知識(shí)點(diǎn)和技能測試形式：選擇題、填空題、簡答題等測試時(shí)間：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和課程安排確定測試反饋：及時(shí)批改試卷，分析學(xué)生錯(cuò)誤原因，調(diào)整教學(xué)策略復(fù)習(xí)鞏固生字詞復(fù)習(xí)生字詞的讀音、字形和意義練習(xí)書寫生字詞，掌握正確的書寫方法0102通過造句、組詞等方式，理解生字詞的用法結(jié)合課文內(nèi)容，鞏固對生字詞的理解和記憶0304課堂小結(jié)PARTSIX總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容01回顧課程內(nèi)容，梳理知識(shí)點(diǎn)02強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，加深理解03總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率04布置課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)成果評價(jià)學(xué)習(xí)效果學(xué)生參與度：觀察學(xué)生課堂參與度，了解學(xué)生對知識(shí)的掌握程度01課堂練習(xí)：通過課堂練習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生對知識(shí)的掌握程度03學(xué)生反饋：收集學(xué)生對課堂的評價(jià)和建議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和感受05課堂提問：通過提問，了解學(xué)生對知識(shí)的理解程度02課后作業(yè)：通過課后作業(yè)，了解學(xué)生對知識(shí)的運(yùn)用能力04布置課外作業(yè)閱讀相關(guān)書籍和文章，了解《我看》的背景和作者生平01觀看相關(guān)影視作品，了解《我看》中的人物和情節(jié)