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文檔簡介

【文庫獨(dú)家】常州市2020初中畢業(yè)、升學(xué)模擬考試歷史一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共14小題,每小題1.5分,共21分。1.“皇帝總是對胡漢聯(lián)姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應(yīng)聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改稱‘元宏’?!薄盎实邸边@些做法的歷史作用是()A.確立了儒家學(xué)說的正統(tǒng)地位B.完成了國家大一統(tǒng)C.抵御了外來侵略D.促進(jìn)了民族融合2.據(jù)《建炎以來系年要錄》記載,皇帝曾對大臣說:應(yīng)派能干的官司員去管理市舶機(jī)構(gòu)的事務(wù),鼓勵外商前來貿(mào)易,這樣既可獲利,又可減輕百姓負(fù)擔(dān)。這表明()A.秦國政府嚴(yán)格限制商業(yè)發(fā)展B.西晉政府順應(yīng)入口南遷浪潮C.宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易D.清朝政府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策3.專制主義政治有兩個基本特征:一是把國家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手;二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項(xiàng)中符合這兩個基本特征的有()①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設(shè)立軍機(jī)處A.①②B.①③C.②④D.③④4.瞿秋白于1899年誕生于常州青果巷。在13歲時他決然剪掉了自己的辮子,以表達(dá)對()A.清政府開展自強(qiáng)運(yùn)動的響應(yīng)B.推翻清王朝專制統(tǒng)治的擁護(hù)C.“打倒孔家店”口與的認(rèn)同D.中國代表拒簽巴黎和約的支持5.聯(lián)系與比較是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。小明同學(xué)用這一方法比較中國共產(chǎn)黨的遵義會議和十一屆三中全會的相同點(diǎn),得出下列結(jié)論,其中不正確的有()①都是中國共產(chǎn)黨歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)②都確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想③都對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響④都確定經(jīng)濟(jì)建設(shè)為黨的工作重點(diǎn)A.①②B.①③C.②④D.③④6.下表為20世紀(jì)五十年代新中國經(jīng)濟(jì)成分變化表,該表說明()成分比例年份國營經(jīng)濟(jì)合作社經(jīng)濟(jì)公私合營經(jīng)濟(jì)個體經(jīng)濟(jì)資主義經(jīng)濟(jì)1952年19.1%1.5%0.7%71.8%6.9%1956年32.2%53.4%7.3%7.1%0A.社會主義改選的基本完成B.人民公社化運(yùn)動的開展C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施D.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立7.“公民直接參與國家事務(wù)的管理,國家各級官司職向公民開放,通過選舉產(chǎn)生。由全體公民組成的公民大會是國家的最高決策機(jī)構(gòu)?!鄙鲜鲆?guī)定應(yīng)出自()A.《資治通鑒》B.《漢謨拉比法典》C.雅典民主制度D.基督教教義8.“雖然他從未將所有民族都聯(lián)合在一個世界性國家里,但是他的事業(yè)動將世界推入了一個新的方向:不同種族的融合,不同文化傳統(tǒng)的交匯。”上述規(guī)定應(yīng)出自()A.亞歷山大B.君士坦丁十一世C.馬可·波羅D.畢加索9.下列各項(xiàng)對歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動的評價正確的是()A.“打破了中世紀(jì)以來封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們思想的束縛”B.“弘揚(yáng)理性,用理性之光照亮了歐洲近代社會發(fā)展的道路”C.“成立世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器”D.“從根本上推翻了‘神創(chuàng)論’和‘物種不變論’”10.右側(cè)為法國大革命初期流行的一幅漫畫。畫中間手持金杖的是平等女神,畫右側(cè)黑人婦女手中的文獻(xiàn)應(yīng)該是()A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《人民憲章》D.《拿破侖法曲》11.“近代時期,東方國家出現(xiàn)了一系列向西方學(xué)習(xí)的改革運(yùn)動?!边@些改革運(yùn)動包括()①日本大化改新②查理·馬特改革③日本明治維新④中國戊戌變法A.①②B.②③C.①④D.③④12.“某位偉大的發(fā)明家逝世后,為了悼念他,全美國熄燈一分鐘,甚至連自由女由神手上的火炬也不例外,人們送給‘照亮世界的人’的美譽(yù)?!边@位發(fā)明家是()A.貝芬B.愛迪生C.瓦特D.玻利瓦爾13.有學(xué)者認(rèn)為:“列寧的思想至今仍受到人們極度的重視,就在于它是活的、變化的、永不肯停止在某個定點(diǎn)上?!毕铝懈黜?xiàng)中能佐證上述觀點(diǎn)的是()A.以新經(jīng)濟(jì)政策取代戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.以家長制作風(fēng)取代民主與法制C.以農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)取代以工業(yè)為中心D.以“多黨政治”取代“一黨政治”14.20世紀(jì)30年代,有人在紐約做一次民意測驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),羅斯??偨y(tǒng)最受歡迎,他后面才是上帝?!傲_斯福總統(tǒng)最受歡迎”的原因是他領(lǐng)導(dǎo)美國人民()A.取得了民族獨(dú)立B.廢除了黑奴制度C.度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.戰(zhàn)勝了法西斯國家二、材料解析題:本大題共3小題,第15題8分,第16題10分,第17題11分,共29分。15.閱讀下列材料:村料一(見下圖)傳說中黃帝時代的發(fā)明創(chuàng)造材料二(見下圖)上圖為在新疆發(fā)現(xiàn)的東漢墓中出土的絲襪。據(jù)考證該墓主人是當(dāng)?shù)厝?,絲襪是經(jīng)“絲綢之路”從中原地區(qū)運(yùn)來的。材料三(貞觀年間)米斗四五錢(說明糧食很便宜),外戶不閉(門者)者數(shù)月,馬牛被(遍)野。……是歲,天下斷獄,(判)死罪者(只有)二十九人,號稱太平?!?dú)W陽修《新唐書》卷四一《食貨志》請回答:(1)據(jù)材料一,指出傳說中黃帝時代的發(fā)明創(chuàng)造。(2分)(2)你認(rèn)為材料二可以印證哪些歷史現(xiàn)象?(2分)(3)據(jù)材料三,概括貞觀年間的經(jīng)濟(jì)、社會狀況。(2分)(4)上述材料分別來自傳說、文物和史書記載。指出其中哪一種提供的歷史信息最為可靠?并列舉能反映夏朝建立之前中國歷史的傳說(材料一所涉及的傳說除外)和文物各一例。(2分)15.(1)建造房屋,發(fā)明舟車、衣裳、養(yǎng)蠶繅絲、兵器、發(fā)明文字、歷法。(2)西域各國與漢朝交往密切,新疆是古代絲綢之路的必經(jīng)之地

。(3)經(jīng)濟(jì)繁榮,社會清明。(4)文物。傳說:大禹治水、炎帝改進(jìn)家具、發(fā)明陶器、醫(yī)藥、開辟集市等;半坡遺址出土的魚紋彩陶盆、鉆孔石斧,河姆渡遺址出土的骨耜、栽培稻谷遺存、刻畫豬紋陶缽。16.閱讀下列材料:材料一1924年1月,國共兩黨合作正式形成?!瓕O中山擬定的最重要的措施,是在黃埔建立一個訓(xùn)練軍官的軍事學(xué)校,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想。……北伐軍向全世界發(fā)表聲明,說明了北伐的愛國目的:從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚弧!久馈抠M(fèi)正清《劍橋中華民國史》材料二(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾成為中華民族的共識。……抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重,顧全大局,捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時,中國共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三中華民族不畏強(qiáng)敵,不怕犧牲?!ㄔ谀炒螒?zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次,斃傷日軍、偽軍2萬作人,拔掉據(jù)點(diǎn)2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰(zhàn)役中,守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏,全部壯烈殉國?!牧隙⑷幾浴豆饷魅請蟆罚骸犊谷諔?zhàn)爭時期的中華民族精神》材料四廖承志認(rèn)為:“國共兩度合作,均對國家民族作出巨大貢獻(xiàn)?!闭埢卮穑海?)據(jù)材料一,指出黃埔軍校的辦學(xué)方針。并指出北伐戰(zhàn)爭的目的。(2分)(2)據(jù)材料二,指出“國共兩黨兩度合作”的原因。結(jié)合所學(xué)知識,說明西安事變和平解決的意義。(3分)(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役?據(jù)材料二、三,指出抗日戰(zhàn)爭時期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)(3分)(4)以北伐戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭的成果或意義,說明材料四中的觀點(diǎn)。(2分)16.(1)辦學(xué)方針:進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想;北伐目的:從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚弧#?)合作原因:中華民族面臨生死存亡。標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(3)百團(tuán)大戰(zhàn);團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾成為中華民族的共識,中華民族不畏強(qiáng)敵,不怕犧牲。(4)國共第一次合作,進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭,沉重地打擊了帝國主義和封建軍閥的反動統(tǒng)治。國共第二次合作,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,這是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義的完全勝利,是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。17.閱讀下列材料:材料一(一戰(zhàn)后)協(xié)約國同德國及其盟國簽訂的一系列和約,構(gòu)成了重建歐洲、西亞和非洲的國新秩序?!A盛頓會議的主要議題之一是“遠(yuǎn)東及太平洋問題”,其核心是中國問題?!c會國簽訂了一個關(guān)于中國問題的公約,這個公約簽訂后,美國國務(wù)卿體斯掩不住得意之色,說:“對華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了。”——《世界通史》材料二1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,認(rèn)為自由世界必須制止共產(chǎn)主義的擴(kuò)張。杜魯門的這種“遏制政策”,幾十年來始終是美國外交的準(zhǔn)繩。它使美國扮演了“世界警察”的角色?!澜绫环譃橐悦捞K為首的兩個敵對的集團(tuán)?!镜隆柯ダ椎隆ゑR伊《世界歷史》材料三歐盟已經(jīng)建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟,實(shí)行單一貨幣歐元,經(jīng)濟(jì)一體化取得了巨大進(jìn)展?!L期以來,日本總是對自己政治上的“侏儒”形象耿耿于懷。日本認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)大國夢,必須發(fā)揮“正常國家”的作用?!詺W盟和日本被當(dāng)然地稱為國際格局多極化發(fā)展中的成員?!对囌摦?dāng)代國際戰(zhàn)略格局多極化發(fā)展均勢》請回答:(1)材料一中的“國際新秩序”和“公約”分別是指什么?并結(jié)合所學(xué)知識,指出這個“公約”對中國的影響。(4分)(2)據(jù)材料二,指出第二次世界大戰(zhàn)后美國的全球戰(zhàn)略。(2分)(

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