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小學(xué)音樂活動方案小學(xué)音樂活動方案【篇一:小學(xué)音樂活動計(jì)劃】小學(xué)音樂活動計(jì)劃為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)展學(xué)生的愛好、愛好、特長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的愛好,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動。先將本學(xué)期音樂愛好小組的活動計(jì)劃介紹以下,根據(jù)學(xué)校安排,特制訂音樂課外活動計(jì)劃,具體安排以下:一、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。音樂是憑借聲波震動而存在的,在時(shí)間中呈現(xiàn),并通覺器官二引發(fā)多個(gè)情緒反映,和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表達(dá)拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表達(dá)每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表達(dá)已幾分音符為一拍。二、基本規(guī)定1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,規(guī)定知識有一定的愛好性。2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完畢輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生主動和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,方便使音樂愛好活動小組開展的含有生動性、活潑性。三、具體工作方法:1.上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全方面發(fā)展。2.在完畢音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不停擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂愛好,使她們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3.經(jīng)常督促學(xué)生完畢某些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不停鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定時(shí)不定時(shí)的向?qū)W生推薦某些好的音樂,好的舞蹈。4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)音樂能力為重要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓她們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。四、活動時(shí)間:運(yùn)用每七天五下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練五、活動內(nèi)容:1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。2.用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。3.訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4.豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂體現(xiàn)力,增進(jìn)發(fā)明性的發(fā)揮。合唱比賽總結(jié)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),活躍校園文化生活,增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,充足呈現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,我校各個(gè)班級舉辦了小學(xué)生合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的主動配合下,小學(xué)共二十五個(gè)班的同窗以高昂的斗志,飽滿的熱情參賽,通過緊張角逐,活動圓滿成功。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確進(jìn)步方向,為使后來的活動組織的更加好,特總結(jié)以下:在活動早期,學(xué)校行政高度重視,成立了以楊敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。楊校長親自主持會議,擬定主題,提出規(guī)定,安排工作;教學(xué)處牽頭,音樂教師全員參加,各班班主任認(rèn)真組織,精心策劃。確保了活動的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動順利進(jìn)行。根據(jù)合唱比賽規(guī)定,各班同窗在班主任的帶領(lǐng)下,精選歌曲,認(rèn)真排練,有的班主任看視頻,選歌曲,學(xué)編排。同窗們涌躍參加,熱情高漲,校園里樂聲陣陣,歌聲飛揚(yáng),營造了班班有歌聲,生生唱五月,人人抒情懷的濃烈氛圍;同窗們聽指揮,重復(fù)練,歌唱技能技巧逐步提高,音準(zhǔn)節(jié)奏越來越好。重要的是通過合唱比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,懂得了團(tuán)體精神,協(xié)作精神和競爭意識;培養(yǎng)了學(xué)生的意志力,專注力;主導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上,用在故意義的活動上。更重要的是激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動的情感,真正做到了寓教于樂,樂中受教的目的。在整個(gè)比賽活動中,各班精心排練,自選服裝,自備音樂伴奏。大家服裝整潔,情緒飽滿。比賽中組織得力,井然有序。比賽當(dāng)天,雖遇高溫,但師生們不怕苦,不怕累,使活動圓滿成功。參賽的二十五個(gè)班級,個(gè)個(gè)不甘示弱,比紀(jì)律、比精神、比歌唱,比賽雖已結(jié)束,但歌聲仍在校園浮蕩,愛國主義、集體主義情懷在同窗們心中激蕩,活動中同窗們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。固然也存在某些問題,如學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高,跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉,活動應(yīng)形成制度化,長效化。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、表演禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓(xùn)練不夠到位,個(gè)別班主任不太重視等。讓歌聲在校園浮蕩,讓愉快永存心中!【篇二:小學(xué)音樂節(jié)活動方案】柴莊鎮(zhèn)中心校首屆音樂節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本的對的導(dǎo)向,面對全體學(xué)生,重在普及,充足發(fā)揮音樂教育的育人功效,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的音樂修養(yǎng),引導(dǎo)她們向真、向善、向美、向上,營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境,增進(jìn)廣大學(xué)生全方面發(fā)展,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施。二、活動主題和內(nèi)容本屆音樂節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,重視突出地方特色和革命傳統(tǒng),呈現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、主動向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特性、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。三、參加對象和組別全校在校學(xué)生參加,分為低、高年級。四、活動內(nèi)容舉辦“展我風(fēng)采,美我校園”文藝系列活動,通過多個(gè)藝術(shù)形式的展示,最大程度挖掘?qū)W生藝術(shù)特長,提供展示平臺。規(guī)定人人都參加,班班搞活動,追求高質(zhì)量,體現(xiàn)高品味,力求有特色。五、時(shí)間安排(一)動員準(zhǔn)備階段10月:市教體局制訂活動方案,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制訂本?;顒泳唧w實(shí)施方案,成立專門機(jī)構(gòu),貫徹工作人員,召開專項(xiàng)會議,全方面動員布署。(二)組織實(shí)施階段11月至明年4月:學(xué)校根據(jù)音樂節(jié)實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面對全體師生,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的音樂活動,確保師生的參加面,做到班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。(三)綜合展示階段5月26號到6月1號2、學(xué)校按照活動方案規(guī)定,組織慶“六一”校級專場文藝表演。六、活動規(guī)定(一)高度重視,精心組織。舉辦音樂節(jié)是增進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。(二)加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。要通過多個(gè)形式,圍繞舉辦音樂節(jié)的意義、目的和規(guī)定,進(jìn)一步進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大師生參加活動的主動性和發(fā)明性。音樂匯演形式多樣,各班根據(jù)規(guī)定組織學(xué)生排練,低年級以聲樂、舞蹈、為主,中高年級能夠涉及器樂、課本劇的編排。各班組織排練時(shí),盡量讓更多的同窗參加。并推選優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中表演。(三)典型帶動,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在活動組織過程中,重視培養(yǎng)典型,發(fā)揮典型帶動作用,對體現(xiàn)突出的老師、學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)?!酒盒W(xué)音樂愛好小組活動方案】小學(xué)音樂愛好小組活動方案愛好是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持親密聯(lián)系、享有音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充足發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特性,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,現(xiàn)成立卓海小學(xué)音樂愛好小組,以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。一、愛好小構(gòu)組員:成立合唱團(tuán),分別從三至六年級學(xué)生中選拔。二、活動時(shí)間安排:每七天星期三下午最后一節(jié)課三、活動地點(diǎn):多媒體教室四、活動項(xiàng)目:合唱訓(xùn)練、器樂演奏(電子琴、二胡,小號,腰鼓,,笛子)五、指導(dǎo)教師:周建學(xué)、劉國紅。六、教學(xué)規(guī)定;1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,規(guī)定知識通俗易懂并有一定的愛好性。2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完畢老師布置的任務(wù)。3、學(xué)生主動和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,方便使音樂愛好活動小組開展的含有生動性、活潑性。七、具體工作方法:1、上好音樂愛好活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全方面發(fā)展。2、在完畢音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不停擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂愛好,使她
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