二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)1

填空：1、拿一條線，把兩頭拉直，兩手之間的一段就是（）。線段2、四邊形是由（）條線段圍成的，三角形是由（）條線段圍成的。433、黑板邊、桌子邊、直尺和課本的每條邊都可以看成是（）。線段1、一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。（）2、兩點(diǎn)間的一段叫線段。（）3、你的尺上刻度“2”到刻度“5”的長(zhǎng)度就是5厘米。（）4、厘米是比米小的長(zhǎng)度單位。（）5、小明的牙刷長(zhǎng)16米。（）××小法官：×

下面的的括號(hào)里填“一定”“可能”“不可能”長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形

()是四邊形（2）這個(gè)圖形(

)是六邊形（３）把一個(gè)正方形剪去一個(gè)角，剩下的圖形()是四邊形（４）兩個(gè)完全一樣的三角形()能拼成一個(gè)四邊形小法官：下面哪些是線段，哪些不是線段？（）（）（）（）（）（）是線段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。從正方體、長(zhǎng)方體和圓柱體的上面看，各看到什么圖形？你能用線連一連嗎？小明家小紅家39米55米他們兩家誰的家離學(xué)校近些？近多少米？學(xué)校連一連：鉛筆長(zhǎng)操場(chǎng)寬門寬你的身高48米18厘米1米20厘米1米√√七巧板中有幾種不同的圖形?

哪些三角形的大小是一樣的?⑦①②③④⑤⑥動(dòng)物王國(guó)城門()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)一共一填空(）個(gè)數(shù)最多（）個(gè)數(shù)最少（）和（）的個(gè)數(shù)同樣多

下面的圖形各是由幾條線段圍成的？在每個(gè)圖形上畫一條線,把它按要求分兩個(gè)圖形兩個(gè)三角形三角形和四邊形三角形和五邊形

兩個(gè)四邊形三角形和四邊形三角形和六邊形

兩個(gè)四邊形三角形和五邊形四邊形和五邊形把下面每個(gè)圖形都分成三角形，最少能分成幾個(gè)？（）個(gè)三角形（）個(gè)三角形（）個(gè)三角形234下圖有４個(gè)點(diǎn)，在每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)之間畫一條線段，最多能畫（）條線段。６三位同學(xué)在進(jìn)行２５米游泳比賽：５米０米１０米１５米２０米２５米起點(diǎn)１號(hào)２號(hào)３號(hào)終點(diǎn)（１）１號(hào)同學(xué)已經(jīng)游了（）米，離終點(diǎn)還有（）米。（２）２號(hào)同學(xué)已經(jīng)游了（）米，離終點(diǎn)還有（）米。（３）３號(hào)同學(xué)比２號(hào)同學(xué)多游了（）米。（４）２號(hào)同學(xué)和１號(hào)同學(xué)一共游了（）米。分一分,用不同的顏色涂一涂4．猜想游戲小朋友都用小棒搭出了圖形，小象也想用小棒搭一搭，可是頑皮的小象把搭出的圖形擋住了一半，請(qǐng)你猜猜它會(huì)是幾邊形？我身后擋住的圖形，它的邊數(shù)比7小，請(qǐng)你猜猜它會(huì)是幾邊形呢？（小組互猜，說說它有哪些可能性，并說出原因）邊猜邊演示2米2米6米4元2元5元3元3元1、媽媽買了3個(gè)冰淇淋，一共用了多少元？2、15元可以買幾對(duì)雞翅？如果買蛋糕能買幾個(gè)？3、媽媽用24元買了4個(gè)漢堡，每個(gè)漢堡多少元？4、你還能提出什么用除法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題？5枝鉛筆換一枝圓珠筆，2枝圓珠筆換一枝鋼筆，要（）枝鉛筆才能換2枝鋼筆。20有15巧克力有15巧克力我每次吃3塊我每次吃5塊你知道誰吃得次數(shù)多嗎?老虎吃了幾次?算式獅子吃了幾次?算式答()比()次數(shù)多.把不正確的答案劃去12元？元一個(gè)超級(jí)漢堡包比一個(gè)熱狗貴7元20元買一個(gè)漢堡夠嗎？算式答：夠不夠一壺咖啡可以倒6杯3壺咖啡可以倒幾杯?倒?jié)M24杯需要幾壺咖啡?40個(gè)人,每人喝一杯咖啡.6壺咖啡夠嗎?

夠不夠√；

瑯琊榜娛樂vyd02wau了千萬里之外的故鄉(xiāng)，返回到了似乎有一些遙遠(yuǎn)了的童年時(shí)代，想到了母親，想到了妹妹，想到了慈祥的姥娘和姥爺，想到了舅舅一家，也想到了童年的伙伴們，尤其是心靈手巧溫順善良的秀兒、憨厚豪爽的大壯走了一會(huì)兒神，耿正無比美妙的二胡樂曲聲兒又將耿英拉回到了眼前的現(xiàn)實(shí)中。眼前，除了這幾乎可以說是天籟之音的二胡樂曲聲之外，屋子里再?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)其他的聲音了。耿英抬頭望望白幺爹。但見他微微閉目，輕輕晃動(dòng)著身體，雙手無聲地拍打著自己的雙膝蓋，一副陶醉享受的樣子。耿英感覺非常欣慰，心下里想，以后白幺爹每次出江回來，都要讓哥哥給他拉二胡聽！白家這個(gè)當(dāng)家人也真夠不容易的，一年里絕大部分時(shí)間都在長(zhǎng)江上漂。溫馨的家對(duì)于這個(gè)善良憨厚的魁梧漢子來說，更像是人生旅途中的客棧一樣，但他怎么對(duì)妻子和女兒對(duì)他的關(guān)愛就那么不領(lǐng)情呢！耿英有點(diǎn)兒不解地輕輕地?fù)u搖頭，苦笑了一下。這樣想著，耿英再轉(zhuǎn)頭看看喬氏母女。只見小青正陶醉在另外一種境界中：與其說她是在用心地聆聽樂曲兒，還不如說她是在瞪大眼睛看樂曲兒；不，是在看耿正正在拉著的二胡，看耿正拉二胡的手和胳膊，看耿正拉二胡的姿態(tài)慢慢地，她的目光從耿正的胳膊上移動(dòng)到了臉上，目不轉(zhuǎn)睛且柔情似水。一會(huì)兒，竟然羞澀地低下了頭，只敢偷偷地瞄一眼耿正支撐著二胡琴筒的膝蓋、微微擺動(dòng)的褲腿和踩在地上的鞋子。耿英再看看喬氏，發(fā)現(xiàn)她正在滿臉欣喜地看著耿正，眼眶里似乎還有一些清澈的東西在不算太明亮的燈光下閃閃發(fā)光。然而，端坐在那里專注地拉二胡的耿正，對(duì)于母女二人的這些有點(diǎn)兒反常的表現(xiàn)渾然不覺！耿英心里暗叫：“不好！莫不是”隔著哥哥，耿英看不明了爹爹和弟弟的表情。耿英知道，弟弟年幼尚不知曉大人們的那些個(gè)情感之事，因此間心里只念著：爹爹呀，你可別像白幺爹那樣閉著眼睛聽啊！夜慢慢深了，但除了耿英之外，拉曲兒的、聽曲兒的和看拉曲兒的，似乎都忘記了時(shí)間怎么來喚醒大家呢？想一想，耿英慢慢地挪動(dòng)身子，努力地伸長(zhǎng)右腿，再伸長(zhǎng)一點(diǎn)兒，終于夠得著哥哥的腳尖了；再往前用力推一推，耿正終于從忘我的狀態(tài)中回過神兒來。他完全領(lǐng)會(huì)了妹妹的意思，輕松地拉了一小段過門兒曲后，樂曲聲兒戛然而止。少頃，大家也從各自忘情的姿態(tài)中回歸了。耿直高興地說：“哥哥，你拉得太好