晉南綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考晉南綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.發(fā)展科學(xué)的職能B.社會(huì)服務(wù)的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.培養(yǎng)專才的職能【答案】：A2.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過程【答案】：B3.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.長(zhǎng)期性、間接性B.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式C.主體性、示范性D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】：C4.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng)，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：D5.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.心理輔導(dǎo)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生指導(dǎo)者【答案】：D6.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.教育公平C.全面發(fā)展D.改革創(chuàng)新【答案】：A7.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】：B8.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責(zé)任感D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：A9.“揭竿為旗,斬木為兵”形容得就是哪一場(chǎng)起義?（）A.赤眉起義、陳勝吳廣起義B.綠林起義、黃巾起義【答案】：B10.官僚制亦稱科層制，是權(quán)力依職能和職位分工和分層、以規(guī)則為管理主體的管理方式和組織體系，它是由（）。提出的。A.韋伯B.布坎南C.繆勒D.威爾遜【答案】：A11.一枝玫瑰花平時(shí)的價(jià)格為5元錢，情人節(jié)期間上漲至15元。在此處，影響價(jià)格的主要因素是（）。A.文化B.生產(chǎn)C.地域D.季節(jié)【答案】：A12.在中國(guó)北方，人們常用地窖來(lái)儲(chǔ)存糧食和蔬菜。在進(jìn)入地窖之前，要將地窖的通風(fēng)口打開一段時(shí)間，這主要是因?yàn)榈亟牙铮ǎ?。A.太冷了B.有大量不明生物C.有大量的氧氣D.有大量的二氧化碳【答案】：D13.下列哪種情形最可能實(shí)行一審終審？（）A.基層人民法院審理夫妻雙方爭(zhēng)奪子女撫養(yǎng)權(quán)的離婚案件B.基層人民法院審理權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確的租賃合同糾紛案件C.基層人民法院審理被告提出反訴的買賣合同糾紛案件D.中級(jí)人民法院審理在本轄區(qū)有重大影響的合同糾紛案件【答案】：B14.以下不是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后對(duì)中國(guó)的影響的是（）。A.中國(guó)人普遍有了民族意識(shí)的覺醒B.帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮C.中國(guó)海關(guān)的行政權(quán)落入外國(guó)人手中D.臺(tái)灣被日本侵占【答案】：C15.由于經(jīng)濟(jì)總是在某個(gè)經(jīng)濟(jì)周期中波動(dòng)，所以社會(huì)的生產(chǎn)與就業(yè)線表現(xiàn)為（）。A.周期性的規(guī)律增長(zhǎng)B.穩(wěn)定的不斷增長(zhǎng)C.總是成一定的比例增長(zhǎng)D.周期性的但沒有一定的規(guī)律的增長(zhǎng)【答案】：D16.根據(jù)最新修訂的《未成年人保護(hù)法》，關(guān)于學(xué)校保護(hù)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)減少安排未成年人參加商業(yè)性活動(dòng)，不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人推銷或者要求其購(gòu)買指定的商品和服務(wù)B.學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，完善安保設(shè)施、配備安保人員，保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全D.學(xué)校、幼兒園不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)【答案】：A17.在我國(guó)主要糧食作物品種中，產(chǎn)量一直位居首位的是（）。A.玉米B.水稻C.小麥D.大豆【答案】：B18.古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指（）。A.駕車B.防御C.騎馬D.雜技【答案】：A19.長(zhǎng)春有一家非常受歡迎的燒烤店，最近店里有一道招牌菜的價(jià)格從38元漲到48元，銷售額不錯(cuò)，有些人漲價(jià)了還是會(huì)買的，然后在一周之內(nèi)幾個(gè)服務(wù)員陸續(xù)辭職了。最能解釋上述現(xiàn)象的是：A.菜價(jià)的提升并不能解決原材料漲價(jià)帶來(lái)的利潤(rùn)下降問題，店主只好降低員工工資B.提高價(jià)格使該店不能繼續(xù)保持良好的市場(chǎng)占有率C.菜品的價(jià)格提升對(duì)店員們的工資水平并沒有影響D.盡管提價(jià)了，該店的此種菜品仍然比其他店賣的便宜【答案】：A20.函的重要功能之一是（）。A.記載情況B.反映情況C.傳達(dá)重要精神D.商洽工作【答案】：D21.自2011年起，每年5月19日被設(shè)為中國(guó)旅游日，旅游日的來(lái)源是一篇中國(guó)古代游記，這篇游記是（）。A.《大唐西域記》B.《徐霞客游記》C.《永州八記》D.《登泰山記》【答案】：B22.中國(guó)航天日是（）。A.11月20日B.10月12日C.4月24日D.3月22日【答案】：C23.“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”反映了古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式是（）。A.商品經(jīng)濟(jì)B.簡(jiǎn)單協(xié)作C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D.莊園經(jīng)濟(jì)【答案】：C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.1000C.2000D.500【答案】：B25.“關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.熱愛祖國(guó),服務(wù)人民B.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛C.強(qiáng)健體魄，熱愛生活D.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣【答案】：C26.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.喝酒C.和朋友傾訴D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：C27.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】：D28.教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.演示法B.講授法C.讀書指導(dǎo)法D.討論法【答案】：B29.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：B30.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】：A31.高等教育內(nèi)部評(píng)價(jià)制度即（）。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.第三方評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.自律型高等教育評(píng)價(jià)制度【答案】：C32.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.開展教育教學(xué)活動(dòng)B.不斷提高思想政治覺悟C.評(píng)定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績(jī)D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)【答案】：B33.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C34.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】：D35.高等教育在其發(fā)展過程中，其最初的職能是（）A.文化傳承B.科學(xué)研究C.人才培養(yǎng)D.服務(wù)社會(huì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.指示B.條件C.后果D.假定【答案】：ABCD37.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.省察克治法B.學(xué)思并重法C.積善成德法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：ABC38.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.穩(wěn)定期B.退出教職期C.平靜和保守期D.入職期E.實(shí)驗(yàn)與重估期【答案】：ABCDE39.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.社會(huì)力量B.專業(yè)架構(gòu)C.教師素質(zhì)D.學(xué)生需求【答案】：ABCD40.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】：ABCD41.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提B.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力C.高校教師職業(yè)理想是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證【答案】：ABD42.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)（）的新型國(guó)際關(guān)系。A.合作共贏B.互不干涉C.相互尊重D.公平正義【答案】：ACD43.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例B.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)C.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化D.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化E.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】：ACD44.確立大學(xué)生的主體地位，我們應(yīng)該（）。A.塑造大學(xué)生的主體人格B.發(fā)展大學(xué)生的主體能力C.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)【答案】：ABD45.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)B.違法招收學(xué)員C.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】：ABCD46.對(duì)保留的事業(yè)單位可以分別采取（）等改革措施，促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營(yíng)機(jī)制。A.免稅B.讓利C.減稅D.創(chuàng)收【答案】：ABD47.古代對(duì)年齡與其稱謂相對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.男子三十歲-而立之年B.男子五十歲-天命之年C.女子十五歲-豆蔻年華D.男子一百歲-期頤之年【答案】：ABD48.下列選項(xiàng)中，屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是（）。A.影子的形成B.小孔成像C.月食D.日食【答案】：ABCD49.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）。A.“轉(zhuǎn)作風(fēng)”的根本出發(fā)點(diǎn)，是要回答好這樣一道“必答題”：我是誰(shuí)，為了誰(shuí)?B.嚴(yán)禁用公款購(gòu)買，印制，郵寄，贈(zèng)送賀年卡，明信片，年歷……物品。C.參加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮喪笑得越大聲。D.“振作點(diǎn)，往后的日子還很長(zhǎng)。”這句話不曉得讓我有多感動(dòng)?！敬鸢浮浚篈CD50.割裂絕對(duì)真理和相對(duì)真理的辯證關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致（）。A.經(jīng)驗(yàn)主義B.絕對(duì)主義C.詭辯論D.教條主義【答案】：BCD51.以下（）食品不可以食用。A.變紅的湯圓B.變綠的豆芽C.發(fā)芽的土豆D.發(fā)霉的茶葉【答案】：ACD52.關(guān)于職業(yè)道德的基本內(nèi)容，下列選項(xiàng)正確的有（）A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.辦事公道C.誠(chéng)實(shí)守信D.服務(wù)社會(huì)【答案】：ABC53.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)，食品添加劑大大促進(jìn)了食品工作的開展，下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是（）。A.食用色素：常用于水果制品、飲料等，不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，會(huì)危害人體健康，具有一定的毒性與致癌作用B.食鹽：長(zhǎng)期過量攝入，血液的容量將會(huì)增加，心臟搏動(dòng)更費(fèi)力，并引發(fā)高血壓C.亞硝酸鈉：可以抑菌、保鮮和防腐，如過量食入可麻痹血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞及周圍血管D.氫化植物油：作為一種提味劑，氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工，它會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥【答案】：BC54.下面屬于公文必備的基本組成部分有（）A.主送機(jī)關(guān)B.成文日期C.標(biāo)題D.發(fā)文種類【答案】：BCD55.有“中國(guó)香菇城”之稱的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國(guó)的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來(lái)了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬(wàn)余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬(wàn)立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說明（）。A.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系B.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)環(huán)境問題D.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染【答案】：AB56.下列關(guān)于發(fā)明說法正確的有：（）。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電話的發(fā)明者是貝爾C.電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾【答案】：ABD57.北京故宮是中國(guó)古代