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文檔簡介
教師節(jié)校長講話稿同志們:今天,我們歡聚一堂,慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績,我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。老師們,今年8月31日,胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。總書記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社?huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),還要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長、對社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。老師們,最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師xx、xx、xx同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!2010教師節(jié)校長發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們又迎來了第26個(gè)教師節(jié)。黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和我們共同歡聚一堂,來度過這個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!一年來,我時(shí)時(shí)被老師們真誠的工作熱情感動(dòng)著,看到老師們奔波忙碌的身影,我感動(dòng)于老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)在和時(shí)間賽跑的精神,記得青年教師為了教學(xué)成績提高那著急的眼神,我感動(dòng)于老師們那積極向上的心態(tài),看到年級(jí)組整體進(jìn)步,我感動(dòng)于老師們那無私奉獻(xiàn)的團(tuán)體主義精神,目睹門衛(wèi)的老教師恪盡職守,我感動(dòng)于老驥伏櫪的執(zhí)著,看到教干班主任們夜間查班的勞累,我感動(dòng)于咱們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的榜樣的力量……我更記得老師們在取得成績后的欣喜,那份成功的喜悅足以令我熱淚盈眶!老師們,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動(dòng),招賢中心初中得以持續(xù)發(fā)展,完全是大家共同努力的結(jié)果。在你們的努力拼搏下,學(xué)校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛我們,家長信任我們,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)快速提高,一年來學(xué)校分別被……授予……中考成績……年終評估成績……這都是老師們汗水和心血的結(jié)晶,我謝謝大家!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,在教學(xué)中老師們要盡快的完成從“老師為中心”到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”的轉(zhuǎn)變。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“思想境界開闊高遠(yuǎn),追求卓越;精神風(fēng)貌奮發(fā)向上,積極進(jìn)??;工作學(xué)習(xí)態(tài)度務(wù)實(shí)求真,一絲不茍”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才,讓廣大教師取得成功,讓學(xué)校整體得到發(fā)展。成績的取得只能代表過去,今后的任務(wù)仍很艱巨。我們務(wù)必要保持冷靜的頭腦、清醒的思路,積極找差距,改進(jìn)和完善自我,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出更加不平凡的業(yè)績,以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)學(xué)生,讓我校教育事業(yè)再譜新篇?!按罄颂陨?,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,有縣教育局的指導(dǎo),有鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的支持,有老師們的無私奉獻(xiàn),招賢中心初中定會(huì)有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天。校長在教師節(jié)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校的教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。老師們,在過去的一年中,我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長們的一致好評,今年學(xué)校工作整體提高,幼兒普三、綜合評估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教學(xué)成績多出開花,多少人次獲獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因?yàn)楣ぷ魍怀?,師德?yōu)秀,分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!在過去的一年中各級(jí)村委會(huì)和友好單位對我們學(xué)校都給予了大力的支持,學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,大家把對教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓的到了實(shí)惠。我代表學(xué)校對各村委會(huì)對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們各村委會(huì)和友好單位的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?;仡欉^去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:大家好!在這第26個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育,尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下:大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂教,以無私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的?;趯W(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對一些實(shí)際的困難,我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬元和爭取上級(jí)專項(xiàng)扶助資金5萬元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。2011年教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿9月是個(gè)特殊的月份,是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子,也是學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活的日子,與此同時(shí),我們也迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣政府向在座各位,并通過你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師及教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)子表示熱烈的祝賀。近年來,我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就,各項(xiàng)工作都走在了省、市,乃至全國的前列,先后獲得“國家幼兒教育先進(jìn)縣”、“河北省教育工作先進(jìn)集體”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),這其中無不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。沒有你們的辛勤耕耘就沒有今天的成績。但是,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒的看到,我們的教育工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人才的需求,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,與縣委、政府對提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當(dāng)前,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái),為今后教育的發(fā)展指明了方向,縣里也出臺(tái)了《教育事業(yè)三年大變樣發(fā)展規(guī)劃》,將教育事業(yè)發(fā)展提升到了更高一個(gè)層次。所以,大家要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,辦人民滿意的教育。一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位一是教育是實(shí)施科技興國、人才興國戰(zhàn)略的根本事業(yè)。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。有人說,教育是最廉價(jià)的國防體系。因?yàn)橐粋€(gè)國家有沒有前途,很大程度上取決于這個(gè)國家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設(shè)一流的國家。用鄧小平同志的話說,寧可在其他問題上忍耐一些,也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個(gè)道理。二是教育事業(yè)涉及千家萬戶,關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒錢,窮的是一時(shí);沒文化,窮的是一輩子。中國自古就有“書中自有黃金屋”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的說法。如果一個(gè)孩子考上了大學(xué),不僅會(huì)謀求到好的發(fā)展,更可能會(huì)改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。對于千千萬萬個(gè)家長來說,自己的子女能否成才,才是他們的頭等大事。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國老百姓的教育投入已經(jīng)占到了全國gdp的1.6%,占到了家庭收入的1/3以上,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)可觀的,足以說明群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。三是教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度,體現(xiàn)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,決定著一個(gè)地方的綜合競爭力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講,教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結(jié)果表明,勞動(dòng)者受教育年限每增加1年,對gdp的影響程度為9%,足以證明教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。二、進(jìn)一步著力辦好讓人民滿意的教育自有人生,便有教育。中國教育史,起源于“三皇五帝”時(shí)代,五帝時(shí)的“成均”,舜時(shí)的“米廩”,是傳說中最早的學(xué)校。歷經(jīng)4000多年的滄桑,經(jīng)歷了“焚書坑儒”、“文革”等歷史變革的打擊,于1977年恢復(fù)高考重新回到正軋。從福利教育到全民辦教育,再回到國家辦教育,從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育,再到均衡教育,中國的教育正逐步走向健康發(fā)展的快車道。但是,目前中國在教育上的投入還比較小,不能滿足教育事業(yè)快速發(fā)展的需求?!吨袊逃偁幜?bào)告》(2011)指出,中國人均教育支出是42美元,是美國的1/64,法國的1/50,德國、日本的1/33,僅僅高于印度;占gdp的比重提高到了3.48%,但也只相當(dāng)于美國上世紀(jì)80年代初的水平。那么,在當(dāng)前形勢下,我們應(yīng)該如何辦,才能讓人民滿意?首先,要有一個(gè)的目標(biāo)藍(lán)圖。青縣教育未來的目標(biāo)藍(lán)圖就是:第一,教育資源合理配置,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)教育一體化,名牌學(xué)校、知名教師、優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出;第二,所有孩子都能上學(xué),不論貧富,不論健康還是殘障;第三,縣城的孩子和農(nóng)村的孩子同一片藍(lán)天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育;第四,培養(yǎng)德、智、體、音、美全面發(fā)展的孩子;第五,培養(yǎng)國家、社會(huì)的有用之才;第六,培養(yǎng)更多的孩子考上大學(xué)。這里體現(xiàn)幾個(gè)理念:一是體現(xiàn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。收入不公平會(huì)影響人的一時(shí),但是教育不公平會(huì)影響人的一生??鬃诱f“有教無類”,說的就是教育公平。我們的目標(biāo)就是無論是健康還是殘障,都可以上學(xué)接受教育;無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn),都能在同一片藍(lán)天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是,我們重視教育資源的公平,但不能把學(xué)校辦成千篇一律,千人一面,學(xué)校還要有自己的特色、自己的風(fēng)格。二是體現(xiàn)提高素質(zhì)。西周時(shí),教育以官學(xué)為主,教育內(nèi)容包括“六藝”:禮、樂、射、御、書、數(shù),基本上包含了德、智、體、美全面發(fā)展。古代尚且如此,何況我們現(xiàn)代人。黃全愈講:“教育,重要的不是往車上裝貨,而是向油箱里注油?!币馑际钦f不能只注重給孩子灌輸知識(shí),還要想辦法讓孩子提高素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,培育出對社會(huì)有用的實(shí)用型人才。三是體現(xiàn)提高質(zhì)量。受大環(huán)境影響,基礎(chǔ)教育最終要面臨升學(xué)的考驗(yàn),否則也得不到老百姓的認(rèn)可。就像南京搞素質(zhì)教育,但嚴(yán)重影響了升學(xué)率,至使擁有一流教育資源的南京,每年卻有相當(dāng)多的同學(xué)到南通、泰州、揚(yáng)州等地高中“借讀”。所以,我們要在抓素質(zhì)教育的同時(shí),提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子考上大學(xué),到更高的殿堂去求學(xué)深造,提高自己的能力和水平。其次,要有一套科學(xué)的工作思路。教育是城市經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家米凱·吉瑟研究證明,在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%-7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。也就是說,教育事業(yè)的發(fā)展,可以促進(jìn)人口向城鎮(zhèn)集聚,提高城鎮(zhèn)化率,從而帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展,繁榮城市經(jīng)濟(jì)。為了適應(yīng)“一城三區(qū)”(青東工業(yè)新區(qū)、青西工業(yè)新區(qū)、中心城區(qū))環(huán)城快速泛100公里的城鄉(xiāng)一體化中等城市發(fā)展需求,適應(yīng)20萬城區(qū)人口規(guī)模的教育需求,滿足孩子們就近就地就學(xué),享受優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量的需求,縣委、政府確定了以城市化為主線,以城區(qū)教育為龍頭,加快推進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)城市化與教育產(chǎn)業(yè)化互促共進(jìn)的工作思路。在未來幾年內(nèi)將建成標(biāo)準(zhǔn)化中、小學(xué)校22所,使城區(qū)辦學(xué)規(guī)模達(dá)到3.5萬人,使全縣60%以上的學(xué)生能夠在縣城就學(xué)。同時(shí),正在積極謀劃環(huán)城快速100平方公里范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃,并結(jié)合新民居建設(shè),制定中心社區(qū)教育布局規(guī)劃,使全縣孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。今年,投資1.6億元實(shí)施了李鎮(zhèn)小學(xué)、一中、二中等8所學(xué)校的改擴(kuò)建工程,并配套建設(shè)4個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)體育場,進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境。這些學(xué)校建成后,城區(qū)學(xué)??扇菁{近3萬名學(xué)生就讀,其中農(nóng)村孩子達(dá)到1萬多人。如果其中有3000個(gè)家庭因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)而進(jìn)城,將增加城區(qū)人口1萬人,可拉動(dòng)投資和消費(fèi)10多億元。同時(shí),今年我們又招聘本科以上教師名,其中研究生名,充實(shí)教育隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。另外,還要謀劃職業(yè)教育學(xué)院建設(shè)工程,將職教中心搬至縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),并努力上跑,爭取升級(jí)成為大專院校。我想這些工程完成后,青縣的教育事業(yè)肯定會(huì)有一個(gè)大的跨越。圍繞我們的目標(biāo)藍(lán)圖,提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:一是要?jiǎng)?chuàng)名師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如果說教育是國家發(fā)展有基石,教師就是基石的奠基者?!皠?chuàng)名師”,首先要充滿愛心,忠誠事業(yè)。沒有愛心就沒有教育。當(dāng)一名教師,首先要是一個(gè)充滿愛心的人,要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步。美國心理學(xué)家羅森塔爾曾在一個(gè)班上進(jìn)行測驗(yàn),結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給校長。8個(gè)月后,羅森塔爾再次來到這個(gè)班上時(shí),名單上的學(xué)生成績大幅度提高。成績提高的秘訣很簡單,因?yàn)槔蠋煾嗟仃P(guān)注了他們。由此可見,每個(gè)孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實(shí)現(xiàn),取決于老師能不能像對待天才那樣去愛戴、期望、珍惜這些孩子。其次,要努力鉆研、學(xué)為人師。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦
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