臨朐縣職業(yè)教育中心學校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考臨朐縣職業(yè)教育中心學校招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構是（）。A.校學術委員會B.校黨政聯(lián)席會C.校紀律檢查委員會D.校長辦公會【答案】：A2.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.愛國守法B.關愛學生C.為人師表D.敬業(yè)愛生【答案】：D3.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構、心理結(jié)構、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)信仰C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】：D4.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.專業(yè)基礎課程B.普通教育課程C.科研項目課程D.多學科交叉課程【答案】：A5.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A6.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識應用B.知識感知C.知識鞏固D.知識理解【答案】：D7.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.講授法B.調(diào)查法C.練習法D.實驗法【答案】：A8.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.人格關系B.道德關系C.法律關系D.教學關系【答案】：C9.某公司向計算機個人用戶提供免費的互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器服務，占據(jù)了國內(nèi)計算機瀏覽器市場的半壁江山，該公司之所以免費提供產(chǎn)品和服務，是因為其提供的產(chǎn)品與服務（）。A.價值通過其他形式實現(xiàn)B.屬于公共物品C.未用于交換而沒有價值D.使用價值不大【答案】：A10.“一琴一鶴”所形容得就是:（）A.平安長春B.淡泊名利C.為政清簡【答案】：B11.由生產(chǎn)技術水平?jīng)Q定的生產(chǎn)資料和勞動力之間的量的比例，被稱為（）A.資本的物質(zhì)構成B.資本的技術構成C.資本的有機構成D.資本的價值構成【答案】：B12.空間探索自開始以來一直受到指責，但我們已經(jīng)成功地進行遠程通信、預報天氣、開采石油等探索項目，還會有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學元素，而那些化學元素也許會幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。這段文字給我們說明空間探索（）。A.可治絕癥B.很有爭議C.利弊并存D.意義重大【答案】：D13.下列對科學現(xiàn)象描述正確的是（）。A.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒有熊B.許多鳥停在電線桿上卻很安全，是因為這些鳥是絕緣體C.夏日雷雨過后，人們會感到空氣特別清新，是因為雷雨過后空氣濕度增加D.聲音的高低取決于發(fā)聲體的材料【答案】：A14.在會議進行過程中，管理者不希望下屬不停地提出各種問題干擾會議的進程，于是在有人舉手要發(fā)言時便無視他們的舉動，只顧自己把話講完。這種影響下屬行為的方式是（）。A.懲戒B.負強化C.自然消退D.正強化【答案】：C15.唐朝時，中日文化交流最杰出的使者是（）。A.甘英B.張騫C.玄奘D.鑒真【答案】：D16.某區(qū)人民政府上報到市政府的《關于增設汛期抗洪救災辦公室的請示》得到市政府的肯定性答復。為此，需以市政府名義擬寫（）。A.決定B.批復C.指示D.意見【答案】：B17.我們常用“社稷”來指代國家，其中“社”字代表的是:（）A.土地之神B.五谷之神【答案】：A18.理學又稱道學，是中國封建社會后期占統(tǒng)治地位的哲學思想，宋明之際理學極盛，當時與理學并稱的還有心學，“陸王心學”在當時影響較大，其中的“王”是指（）。A.王夫之B.王陽明C.王重陽D.王廷相【答案】：B19.“三區(qū)三州”是我國的深度貧困區(qū)，下列不是“三州”所屬省份的是（）。A.青海省B.甘肅省C.云南省D.四川省【答案】：A20.北宋科學家沈括在《夢溪筆談》中記載"用膠泥刻字火燒令堅一板印刷，一板已自布字更互用之，瞬息可就"。此材料反映的是我國古代的哪一科技成就（）。A.張衡發(fā)明地動儀B.華佗制成麻沸散C.蔡倫改進造紙術D.畢昇發(fā)明活字印刷術【答案】：D21.公文的重要作用體現(xiàn)在六個方面：領導指導作用、準繩規(guī)范作用、聯(lián)系溝通作用、宣傳教育作用、商洽協(xié)商作用和（）作用。A.執(zhí)行規(guī)范B.權威顯示C.籌劃實施D.憑證依據(jù)【答案】：D22.全球定位系統(tǒng)是（）。A.GDPB.GPRSC.RSD.GPS【答案】：D23.下列措施中，對縮小貧富差距作用不大的是（）。A.提高企業(yè)最低工資標準B.完善最低生活保障制度C.發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用D.降低壟斷收入【答案】：C24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.成年期B.初中時期C.高中時期D.大學時期【答案】：D25.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎B.基本條件C.方向和靈魂D.核心和關鍵【答案】：C26.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.留校察看B.退學C.記過D.開除【答案】：B27.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月30日B.7月20日C.7月15日D.6月30日【答案】：A28.教育心理學研究的根本任務在于（）。A.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下B.研究心理現(xiàn)象C.對心理進行測量D.研究、揭示教育過程中學生學習的性質(zhì)、特點等【答案】：D29.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價D.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點【答案】：B30.高校教師績效評價指標的確定及權重的大小，要遵循高等教育的特點，把高等學校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標細化成教師個體的發(fā)展目標。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的（）原則。A.簡易性B.導向性C.客觀性D.科學性【答案】：B31.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是（）A.激勵的多樣性原則B.激勵的遞進性原則C.激勵的協(xié)調(diào)性原則D.以上全選【答案】：D32.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是（）。A.上課B.課外作業(yè)C.課外輔導答疑D.備課【答案】：A33.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的體質(zhì)B.教師的能力C.教師的素養(yǎng)D.教師的年齡【答案】：C34.認為心理健康的模式為“自我實現(xiàn)的人”的是（）。A.馬斯洛B.英格里士C.奧爾波特D.羅杰斯【答案】：A35.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.辯論B.威脅C.誘導D.說服【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD37.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.明確問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.驗證假設【答案】：ABCD38.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果B.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD39.搞好課堂教學要做到（）。A.形式合理B.內(nèi)容正確C.方法得當D.目的明確【答案】：ABCD40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.傾訴B.哭泣C.大笑D.運動【答案】：ABCD41.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.裁決權B.治安違法C.命令權D.教育違法E.監(jiān)督權F.處罰權G.強制權H.刑事違法【答案】：ACEFG42.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.結(jié)束階段B.過渡階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD43.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神B.侵犯學生的休息權C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定【答案】：BD44.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（）A.人身自由權B.名譽權C.內(nèi)心自由權D.隱私權【答案】：AD45.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.做買賣童叟無欺B.維護企業(yè)信譽C.辦事實事求是D.利用職業(yè)權力為自己或本單位謀福利【答案】：ABC46.批復具有哪些特點（）A.針對性B.被動性C.執(zhí)行性D.指導性【答案】：ABD47.提高自主創(chuàng)新能力，建立技術創(chuàng)新體系，其基本體制架構是：A.產(chǎn)學研相結(jié)合B.政府是主導C.市場為導向D.企業(yè)為主體【答案】：ABCD48.社會主義精神文明在社會主義現(xiàn)代化建設中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設的正確發(fā)展方向提供思想保證B.為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境C.為現(xiàn)代化建設提供精神動力D.為現(xiàn)代化建設提供智力支持【答案】：ABCD49.京劇作為我國著名劇種，和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹。下列關于京劇的表述不正確的是（）。A.京劇行當中的“凈”是指女性角色B.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生C.人們習慣上稱戲班、劇團為“杏園”D.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之一【答案】：ACD50.有的地方動用執(zhí)法部門設關卡，不讓外地某產(chǎn)品流入本地；有的公開限制外地產(chǎn)品流入本地市場，強令推銷當?shù)禺a(chǎn)品；有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門專挑外地產(chǎn)品“曝光”，以達到“掃地出門”的目的。這些做法（）。A.是實行地方保護主義，不利于開放B.有利于本地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展C.抹殺了社會主義市場經(jīng)濟開放性的特點D.違背了市場經(jīng)濟競爭的基本原則【答案】：ACD51.下列選項中，屬于社會公德要求的有（）。A.遵紀守法B.助人為樂C.文明禮貌D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC52.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有（）。A.糖類B.維生素C.蛋白質(zhì)D.脂肪【答案】：AD53.經(jīng)濟職能是指政府為了國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展，對社會經(jīng)濟生活進行管理的職能。下列選項中，屬于我國政府的經(jīng)濟職能的有（）。A.宏觀經(jīng)濟調(diào)控職能B.調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能C.提供公共產(chǎn)品和服務職能D.市場監(jiān)管職能【答案】：ACD54.在資本積累過程中，實現(xiàn)個別資本增大的形式是（）。A.資本循環(huán)B.資本積聚C.資本集中D.資本周轉(zhuǎn)【答案】：BC55.下列關于法律解釋的表述，能夠成立的有（）。A.法律解釋一般由待處理的案件引起B(yǎng).法律解釋有時可以起到彌補立法不足的作用C.并不是所有的法律解釋都具有法律效力D.法律解釋是一個客觀的過程，不具有價值取向性【答案】：ABC56.通貨膨脹發(fā)生時，通常會（）。A.導致存款儲蓄貶值B.影響人們的生活和社會的經(jīng)濟秩序C.導致物價上升D.導致紙幣購買力下降【答案】：ABCD57.感性認識向理性認識飛躍的條件有（）。A.要有合乎實際的感性材料B.要占有十分豐富的材料C.要有天賦的聰明才智D.要對感性材料進行加工【答案】：ABD58.下列表現(xiàn)屬于愛崗敬業(yè)的有（）。A.喜歡自己的工作，能心情愉快，樂觀向上地從事自己的本職工作B.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工C.為了求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準備D.把自己看成現(xiàn)職工作單位的一分子，把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)形式，盡心盡力地去工作【答案】：ABD59.培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持的原則有（）。A.堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力B.堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和