2024屆西藏拉薩市達孜縣中學(xué)化學(xué)九上期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆西藏拉薩市達孜縣中學(xué)化學(xué)九上期中達標(biāo)檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如所示,下列說法正確的是A.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素B.反應(yīng)微觀模型中只有2種單質(zhì)分子C.該反應(yīng)過程中,構(gòu)成催化劑的各原子有變化D.金原子對H2O起吸附催化作用2.發(fā)射火箭時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2N2H4+N2O4→3N2+4X,其中X的化學(xué)式是()A.N2OB.NOC.NO2D.H2O3.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO24.下列公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤5.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A.氧氣可用于煉鋼B.氧氣難溶于水可用排水法收集C.氧氣能燃燒有可燃性D.同溫同壓下氧氣密度比空氣小6.下列能表示2個氫原子的是()A.2H2 B.2H C.H2O D.H27.6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是A.開發(fā)氫燃料電池客車 B.使用太陽能路燈C.尾氣直接排放 D.分類回收垃圾8.硒元素被譽為“抗癌大王”.已知硒原子的核電荷數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為79,下列關(guān)于該原子的說法正確的是()A.質(zhì)子數(shù)為45 B.核外電子數(shù)為34 C.中子數(shù)為34 D.原子序數(shù)為799.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()A.水分子 B.氧元素和氫元素C.氧原子和氫原子 D.氫分子和氧分子10.日常生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的冰花B.牛奶放置時間過長變質(zhì)C.自行車輪胎在烈日下爆裂D.玻璃杯被打碎11.如圖是電解水的簡易實驗裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是A.a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B.在水中加入少許燒堿,能增強導(dǎo)電性C.電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低12.關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的認(rèn)識錯誤的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.Na比Na+少一個電子 D.它們屬于同種元素13.如圖圖示的實驗裝置或操作正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒C.收集氧氣 D.測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)14.下列對“質(zhì)量守恒定律”的理解,正確的是()A.10g冰受熱熔化成10g水,說明符合質(zhì)量守恒定律B.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失,不符合質(zhì)量守恒定律C.鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來的鎂條質(zhì)量大,不符合質(zhì)量守恒定律D.任何化學(xué)反應(yīng)中參加的各物質(zhì)的質(zhì)量總和都等于反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和15.用硬水洗衣服,既浪費肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是()A.過濾 B.煮沸 C.吸附 D.?dāng)嚢瓒?、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小靜學(xué)習(xí)了第三單元后,知道了世界萬物由微粒構(gòu)成,下圖是前20號常見元素和粒子的相關(guān)信息,請你和小明一起完成下列內(nèi)容。(1)圖中涉及到的元素種類有_____種;X=_____;(2)請寫出C粒子的符號_____;鈣元素處于第_____周期;(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。(4)“最外層電子數(shù)相同的兩種原子化學(xué)性質(zhì)一定相似”這句話是否正確,為什么?_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是生命之源,遍布生活的每一個角落。(1)如圖是某礦泉水的標(biāo)簽中的一部分。①侏儒癥可能與嚴(yán)重缺少_________元素(填元素符號),它屬于人體必需的_________元素(填“微量”或“常量”)。②該礦泉水中含有硫酸根離子,其符號為________,每瓶至少含_________mg該離子。③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是__________(填字母序號)。A反應(yīng)物B供熱劑C催化劑(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用______(填物質(zhì)名稱),吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打來河水,用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈。據(jù)此推測當(dāng)?shù)氐暮铀赡転開______(填“硬水”或“軟水”),生活中可常用_______的方法來降低水硬度。③下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點:________。(3)上圖2所示是水的電解實驗,試管a中收集的氣體是________(填化學(xué)式),試管b中的氣體可以用_______來檢驗,反應(yīng)的文字或符號表達式為________,實驗證明水是由_________組成的。(4)圖3常用于不溶于液體的固體物質(zhì)與液體的分離。①實驗中玻璃棒的作用是________。②以下實驗?zāi)康闹?,可利用此實驗方法達成的有________(填字母序號)。A雙氧水制氧氣實驗后回收二氧化錳B除去食鹽中少量的泥沙C從食鹽水中提取食鹽D將碳粉與銅粉分離18.(8分)從微觀的角度來回答下列問題:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是________;(2)硫燃燒過程中,不變的微粒是_________;(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_________。(4)冰水共存物屬于純凈物___________;(5)酒精揮發(fā)后體積變大___________;(6)過氧化氫分解生成水和氧氣__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)完氧氣的性質(zhì)后,知道了“氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃”,在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們提出了以下問題,并逐一進行了探究。(1)(問題一)帶火星的木條復(fù)燃能否證明氧氣是純氧?(進行實驗)同學(xué)們用數(shù)字化實驗探測儀進行實驗如圖,并獲得了一系列數(shù)據(jù)。集氣瓶編號①②③④⑤氧氣濃度(體積分?jǐn)?shù))25%35%45%…65%帶火星木條情況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃(收集證據(jù))④號集氣瓶內(nèi)的氧氣濃度可能是_____。(實驗結(jié)論)_____。(反思與評價)分析以上數(shù)據(jù)可知欲收集瓶較為純爭的氧氣最好的收集方法是_____。(2)(問題二)鐵絲在氧氣中的燃燒與氧氣濃度和鐵絲粗細(xì)有關(guān)系嗎?實驗編號①②③④⑤氧氣濃度(體積分?jǐn)?shù))34%47%60%73%86%直徑0.2mm的細(xì)鐵絲不燃燒稍有燃燒劇烈燃燒劇烈燃燒劇烈燃燒直徑0.5mm的粗鐵絲不燃燒不燃燒不燃燒稍有燃燒劇烈燃燒(收集證據(jù))⑤號實驗中細(xì)鐵絲燃燒的完整實驗現(xiàn)象是_____。(實驗解釋)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,實驗操作中,在集氣瓶底部放少量水的目的是_____。(實驗結(jié)論)Ⅰ氧氣濃度越大,鐵絲燃燒越_____。Ⅱ_____。(表達與交流)在完成鐵絲燃燒的實驗時,為保證實驗成功需注意的一項實驗操作是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、由圖可知,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故正確;B、從方程式中可以看出反應(yīng)的微觀模型中有一種單質(zhì)分子,故錯誤;C、由催化劑的特點可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化,故錯誤D、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用,故錯誤。故選A。2、D【解題分析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X,可得知:反應(yīng)前反應(yīng)后N原子66H原子80O原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的4個分子中含有8個H原子、4個O原子,則每個X分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為H20;故選D.3、B【解題分析】

根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)?!绢}目詳解】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。B、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。C、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。故選:B?!绢}目點撥】本題主要考查元素符號、化學(xué)式等化學(xué)符號的意義,元素符號表示一種元素和一個原子,化學(xué)式表示一種物質(zhì),并記住特例方可正確解答。4、A【解題分析】

解:①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。②圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。③圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,與消防安全無關(guān)。④圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。⑤圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志,與消防安全無關(guān)。故選:A。5、A【解題分析】

A、氧氣可用于煉鋼是利用氧氣能支持其他物質(zhì)燃燒,故選項正確;B、氧氣不易溶于水而非難溶于水,可用排水法收集,故選項錯誤;C、氧氣能支持別的物質(zhì)燃燒,本身不具有可燃性,具有助燃性,故選項錯誤;D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大,故選項錯誤。故選A。6、B【解題分析】試題分析:根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則和意義解答即可。要正確理解符號中2的意義:2H2表示2個氫分子;2H表示兩個氫原子;H2O表示一個水分子中含有2個氫原子;H2表示一個氫分子??键c:本題考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義點評:表示粒子的個數(shù)時就是在粒子的符合前面直接加數(shù)字。7、C【解題分析】氫能,太陽能都是清潔能源,不會對環(huán)境造成任何污染;尾氣直接排放,會導(dǎo)致污染空氣;垃圾分類回收,既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境;選C8、B【解題分析】

A、硒原子的核電荷數(shù)為34,根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),可知硒原子的質(zhì)子數(shù)為34,故錯誤;B、硒原子的核電荷數(shù)為34,根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知硒原子的核外電子數(shù)為34,故正確;C、在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量=中子數(shù)+質(zhì)子數(shù),已知硒原子的核電荷數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為79,則中子數(shù)=79-34=45,故錯誤;D、硒原子的核電荷數(shù)為34,根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù),可知硒原子的原子序數(shù)為34,故錯誤。故選B。9、A【解題分析】試題分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由其構(gòu)成微粒保持,水是由水分子直接構(gòu)成??键c:構(gòu)成物質(zhì)的微粒10、B【解題分析】

A、玻璃窗上出現(xiàn)美麗的冰花的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、牛奶變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、自行車輪胎在烈日下爆裂的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、玻璃杯被打碎的過程中只是物體形狀改變沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。11、C【解題分析】電解水實驗結(jié)論:負(fù)氫正氧,氧一氫二。A、a,b分別是電源的正極、負(fù)極,正確;B、在水中加入少許燒堿,能增強導(dǎo)電性,正確;C、電解水實驗表明,水由氫元素和氧元素組成,說法錯誤;D、目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低,正確;故選:C。12、C【解題分析】

鈉離子是由鈉原子失去最外層的一個電子形成的陽離子,質(zhì)子數(shù)不變?!绢}目詳解】A、因原子變?yōu)殡x子時,質(zhì)子數(shù)不變,故A正確;B、因Na+的最外層有8個電子,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B正確;C、Na原子核外有11個電子,Na+的核外有10個電子,Na比Na+多一個電子,故C不正確;D、鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)質(zhì)子數(shù)都是11,都屬于鈉元素,故D正確。故選C。【題目點撥】原子得失電子,元素的種類不變。13、C【解題分析】

A、鎂條應(yīng)該用坩堝鉗夾持,故A不正確;B、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)應(yīng)裝入少量的水或鋪上一層細(xì)沙,故B不正確;C、收集氧氣可用向上排空氣法,玻璃導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部,故C正確;D、測定空氣中氧氣的含量的實驗不能用木炭,木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,玻璃罩內(nèi)壓強變化很小,故D不正確。故選C。14、D【解題分析】

A、冰融化成水屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故說法錯誤;B、蠟燭燃燒后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化學(xué)變化,減少消失是生成物逸散到空氣中了,符合質(zhì)量守恒定律,故說法錯誤;C、鎂條燃燒是鎂條與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,應(yīng)該是生成的氧化鎂的質(zhì)量等于反應(yīng)掉的鎂條和氧氣的質(zhì)量的和,所以生成固體的質(zhì)量大于鎂條質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,故說法錯誤;D、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,故說法正確。故選D。15、B【解題分析】A、過濾只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì),不能改變水的硬度,錯誤;B、煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,正確;C、吸附只能吸附色素和異味,不能改變水的硬度,錯誤;D、攪拌只會使溶解的物質(zhì)更加均勻,不能改變水硬度,錯誤。故選B。點睛:過濾只能除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì),吸附只會除去色素和異味,攪拌會使溶解的物質(zhì)更加均勻,煮沸可以降低水的硬度。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、四8四B氦的最外層和鎂的最外層都是2個原子,但是氦化學(xué)性質(zhì)很不活潑,而鎂的化學(xué)性質(zhì)很活潑【解題分析】

由兩種結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氟原子、B是氯原子、C是氯離子?!绢}目詳解】(1)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)決定元素的種類,故圖示中含有四種元素,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則,X=8。

(2)C粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外有18個電子,是帶有一個單位負(fù)電荷的氯離子,故離子符號為;鈣原子的核外電子排布為2、8、8、2結(jié)構(gòu),原子核外的電子層數(shù)與位于元素周期表中的周期數(shù)一致,故鈣元素位于第四周期。

(3)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似。(4)“最外層電子數(shù)相同的兩種原子化學(xué)性質(zhì)一定相似”這句話不正確,因為氦的最外層和鎂的最外層都是2個原子,但是氦化學(xué)性質(zhì)很不活潑,而鎂的化學(xué)性質(zhì)很活潑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Zn微量SO42-0.2C明礬吸附異味并除去色素硬水加熱煮沸利用太陽能,可以節(jié)約能源H2帶火星的小木條H2OH2+O2氫元素和氧元素引流AB【解題分析】

(1)①侏儒癥可能與嚴(yán)重缺少Zn元素,它屬于人體必需的微量元素。

②由標(biāo)簽可知,該礦泉水中含有硫酸根離子,其符號為:SO42-,每瓶至少含0.2mg該離子。

③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是催化劑。

(2)①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用明礬,由于活性炭具有吸附性,吸附池中活性炭的主要作用吸附異味并除去色素。

②小玲打來河水,用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈。據(jù)此推測當(dāng)?shù)氐暮铀赡転橛菜?,生活中可常用加熱煮沸的方法來降低水硬度?/p>

(3)由于電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,試管a中收集的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,是氫氣,化學(xué)式是:H2,試管b中的氣體氧氣,具有助燃性,可以用帶火星的小木條來檢驗,反應(yīng)的文字或符號表達式為:水氫氣+氧氣或H2OH2+O2,實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。

(4)①實驗中玻璃棒的作用是引流。

②A.由于二氧化錳不溶于水,雙氧水制氧氣實驗后回收二氧化錳,可以利用過濾的方法;

B.除去食鹽中少量的泥沙,可以利用過濾的方法;

C.從食鹽水中提取食鹽,應(yīng)用蒸發(fā)溶劑的方法;

D.將碳粉與銅粉分離,都不溶于水,不能用過濾的方法。

故答案為:(1)①Zn,微量;

②SO42-,0.2;

③C。

(2)①明礬,吸附異味并除去色素

②硬水,加熱煮沸。

③利用太陽能,可以節(jié)約能源。

(3)H2,帶火星的小木條

,水氫氣+氧氣或H2OH2+O2,氫元素和氧元素。

(4)①引流

②AB。18、水分子硫原子和氧原子分子在不斷的運動冰和水都是由水分子構(gòu)成的酒精分子之間的間隔增大了

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