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文檔簡(jiǎn)介

2021年中考語(yǔ)文模擬試卷(部編版,含答案)

一、單選題(本大題共4小題,共12.0分)

1.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

知識(shí)與道德有著相互影響、的密切關(guān)系。一個(gè)知識(shí)豐富的人,視野必然,心胸必然.

品德亦應(yīng)O

A.相輔相成寬廣開闊高尚

C.相輔相成開闊寬廣崇高

B.息息相關(guān)寬闊遼闊高尚

D.息息相關(guān)寬廣開闊偉大

2.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.農(nóng)村留守兒童問題是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的階段性問題,是我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、公共服務(wù)不均等、社會(huì)保障不

完善等問題的深刻反映。

B.家庭和學(xué)校對(duì)孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會(huì)降低孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

C.要像節(jié)食減肥一樣,減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間,借以緩解對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。

D."組隊(duì)讀書"能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀,讓人們學(xué)會(huì)深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。

3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.黃山集各大名山的美景于一身,險(xiǎn)峻而不失靈秀,被稱為“天下第一奇山",有"五岳歸來不看山,黃山歸來不看

岳”的美譽(yù)。

B.山東有"齊魯大地"之稱,作為中華文明的發(fā)祥地之一,山東與中國(guó)的文化有著很深的淵源:泰山在這里挺立,黃

河從這里入海,孔子在這里誕生。

C.淹城遺址從里到外由內(nèi)城、內(nèi)城河、中城、中城河、外城、外城河三城三河相套組成這種建筑形制在中國(guó)的城池

遺存中獨(dú)一無(wú)二。

D.昆曲聲腔優(yōu)美,以纏綿婉轉(zhuǎn)、柔緩悠遠(yuǎn)見長(zhǎng),注重聲音的控制,節(jié)奏速度的頓、挫、疾、徐和咬字吐音的講究。

4.下列對(duì)這首詩(shī)的解說,不正確的一項(xiàng)是()

次北固山下

王灣

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

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A."客路青山外,行舟綠水前",寫遍布異鄉(xiāng)游子足跡的驛路,從北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾馳的小

船,也飛到綠水前面去了。

B.“海日生殘夜,江春入舊年”寫夜還未消盡,一輪紅日已從海上升起;江上春早,舊年未過新春已來。

C."鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”既承接上聯(lián)的"殘夜""舊年",又照應(yīng)首聯(lián)的"客路”,寫詩(shī)人在眼前景物觸發(fā)下希望北

歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。

D.全詩(shī)通過對(duì)江南秀麗景色和自己的處境的描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

二、其他(本大題共1小題,共8.0分)

5.根據(jù)要求完成下列各題。

自改革開放以來,通過不懈努力,中國(guó)已經(jīng)使6億多人脫貧,成為全球首個(gè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)貧困減

半的國(guó)家。但是,我國(guó)仍有7000多萬(wàn)人沒有脫貧。2013年10月,習(xí)近平總書記到湖南湘西考察時(shí),首次提出了

“精準(zhǔn)扶貧”的概念,2015年6月總書記又來到貴州考察,又強(qiáng)調(diào)確保貧困人都到2020年如期脫貧。為了引導(dǎo)

同學(xué)們了解這一國(guó)家重大舉措,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“走近精準(zhǔn)扶貧”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,需要

你從多方面確定活動(dòng)研究的選題。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分條表述,寫出兩條即可。

在回家為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備的過程中,媽媽擔(dān)心你因?yàn)檫@影響了中考備考,又認(rèn)為這是國(guó)家大事,不是你一個(gè)中

學(xué)生需要關(guān)心的。對(duì)此,你準(zhǔn)備這樣對(duì)媽媽說:(100-120字)

三、名著閱讀(本大題共1小題,共6.0分)

6.閱讀下面文字,完成下列各題。

【甲】那九曜星立住陣勢(shì)道:“你這個(gè)不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大

會(huì),又竊了老君仙丹,又將御酒偷來此處享樂,你罪上加罪,豈不知之?”大圣笑道:“這幾樁事,實(shí)有!實(shí)有!

但如今你怎么?"九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帥眾到此收降你,快早皈依!免教這些生靈納命?!贝笫ゴ笈溃?/p>

“量你這些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,請(qǐng)吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫,輪起

金箍棒,左遮右擋,把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟,一個(gè)個(gè)倒拖器械,敗陣而走,急入中軍帳下,對(duì)托塔天王道:“那

猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過,敗陣來了?!崩钐焱跫凑{(diào)四大天王與二十八宿,一路出師來斗。大圣也公然不懼,

調(diào)出獨(dú)角鬼王、七十二洞妖王與四個(gè)健將,于洞門外列成陣勢(shì)。(摘選自《西游記》)

【乙】武松一堂,篁?qū)⑦^來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,

踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。打的蔣門神在地下叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,

只要依我三件事?!笔Y門神便道:”好漢但說,蔣忠都依?!蔽渌傻溃骸暗谝患惚汶x了快活林,將一應(yīng)家火

什物,隨即交還原主金眼彪施恩。誰(shuí)教你強(qiáng)奪他的?”蔣門神慌忙應(yīng)道:“依得,依得?!蔽渌傻溃骸暗诙?,我

如今饒了你起來,你便去央請(qǐng)快活林為頭為腦的英雄豪杰,都來與施恩陪話?!笔Y門神道:“小人也依得?!蔽渌?/p>

道:“第三件,你從今日交割還了,便要你離了這快活林,連夜回鄉(xiāng)去,不許你在孟州??!”(摘選自《水滸傳》)

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(1)小說中美猴王與武松都有的外號(hào),也有的相似情節(jié)。

(2)根據(jù)上述材料,概括美猴王與武松不同的性格特點(diǎn)。

四、(本大題共1小題,共13.0分)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下列各題。

韓文,字貫道,成化二年舉進(jìn)土,除工科給事中,出為湖廣右參議。中貴督太和山,干沒公費(fèi)。文力遏之,以

其羨易粟萬(wàn)石,備振貸。九溪土酋與鄰境爭(zhēng)地相攻,文往諭,皆服。

弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵,米價(jià)翔踴①,文請(qǐng)預(yù)發(fā)軍餉三月,戶部難之。文日“救荒如救焚,有罪,

吾自當(dāng)之。”乃發(fā)縻十六萬(wàn)石,米價(jià)為平。明年召拜戶部尚書。

文凝厚雍粹②,居常抑抑③,至臨大事,剛斷無(wú)所撓。武宗即位,賞費(fèi)④及山陵、大婚諸費(fèi),需銀百八十萬(wàn)兩

有奇,部帑不給。文請(qǐng)先發(fā)承運(yùn)庫(kù),詔不許。文言:“帑藏虛,賞奏自京邊軍士外,請(qǐng)分別給銀鈔,稍益以內(nèi)庫(kù)及

內(nèi)府錢,并暫借勛戚賜莊田稅,而敕承運(yùn)庫(kù)內(nèi)官核所積金銀,著之籍。且盡罷諸不急費(fèi)。”舊制,監(jiān)局、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)官

不過二三人,后漸添注,或一倉(cāng)十余人,文力請(qǐng)裁汰。淳安公主賜田三百頃,復(fù)欲奪任丘民業(yè),文力爭(zhēng)乃止。

文司國(guó)計(jì)二年,力遏權(quán)幸,權(quán)幸深疾之。而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親

萬(wàn)幾⑤文每退朝對(duì)僚屬語(yǔ)及輒泣下。.郎中李夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)日:“公誠(chéng)及此時(shí)率大臣固爭(zhēng),去‘八虎'易易耳。”文捋須昂

肩,毅然改容日:“善。縱事勿濟(jì),吾年足死矣,不死不足報(bào)國(guó)。”即偕諸大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食,

瑾等大懼。瑾恨文甚,日令人伺文過。逾月,有以偽銀輸內(nèi)庫(kù)者,遂以為文罪。詔降一級(jí)致仕⑥,瑾恨未已,坐以

遺失部籍,逮文下詔獄。數(shù)月始釋,罰米千石輸大同。尋復(fù)罰米者再,家業(yè)蕩然。瑾誅,復(fù)官,致仕。嘉靖五年卒,

年八十有六。

(節(jié)選自《明史?韓文傳》

【注釋】①翔踴:亦作“翔涌”。謂物價(jià)騰貴或暴漲。②雍粹:和藹純樸。③抑抑:謹(jǐn)慎、謙虛。④賞費(fèi):賞賜。⑤

萬(wàn)幾:指帝王日常處理的紛繁的政務(wù)。⑥致仕:交還官職,即退休。

7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.以其羨易粟萬(wàn)石,備振貸振:救濟(jì)。

B.核所積金銀,著之籍著:彰顯。

C.至臨大事,剛斷無(wú)所撓臨:面對(duì)。

D.救荒如救焚,有罪,吾自當(dāng)之當(dāng):承擔(dān)。

8.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

A.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下

B.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)"八虎"日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬/語(yǔ)及輒泣下

C.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)"八虎"日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下

D.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬/語(yǔ)及輒泣下

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9.下列對(duì)原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.韓文剛正不屈,敢于奏議國(guó)事,武宗繼位,諸項(xiàng)費(fèi)用供給不足,他不顧非議,一再提出自己看法;有關(guān)機(jī)構(gòu)冗

員漸增,他援引成例,著手壓縮編制。

B.韓文為官清正,關(guān)注民眾生活,他在湖廣,妥善處理九溪土酋與臨境爭(zhēng)地一事;擔(dān)任南京兵部尚書時(shí),年成歉

收,他開倉(cāng)取糧十六萬(wàn)石,平抑采價(jià)。

C.韓文疾惡如仇,盡力遏制權(quán)幸,宦官劉瑾等每日引誘皇上沉溺于聲色狗馬,不理政事,他采用李夢(mèng)陽(yáng)的建議,

冒死諫i爭(zhēng),打擊了劉瑾等的囂張氣焰。

D.韓文剛者易折,飽受政敵陷害,劉瑾以遺失部籍作為罪名,逮捕韓文,釋放后又兩次罰米,使他傾家蕩產(chǎn);直

到劉瑾被誅后,韓文才復(fù)官而后退休。

10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

即偕諸大臣伏網(wǎng)上書,疏入,帝驚泣不食,瑾等大懼。

五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共31.0分)

有人說到“經(jīng)”,便有意無(wú)意地把它等同于“經(jīng)典”,而提起“中國(guó)經(jīng)典",就轉(zhuǎn)換成“儒家經(jīng)典”。這種觀

念有些偏狹。中國(guó)經(jīng)典絕不是儒家一家經(jīng)典可以獨(dú)占的,也應(yīng)當(dāng)包括其他經(jīng)典,就像中國(guó)傳統(tǒng)是“復(fù)數(shù)的”傳統(tǒng)一

樣。

首先,中國(guó)經(jīng)典應(yīng)當(dāng)包括佛教經(jīng)典,也應(yīng)當(dāng)包括道教經(jīng)典。要知道,“三教合一”實(shí)在是東方的中國(guó)與西方的

歐洲在文化領(lǐng)域中最不同的地方之一,也是古代中國(guó)政治世界的一大特色,即使是古代中國(guó)的皇帝,不僅知道“王

霸道雜之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,絕不只用一種武器。因此,回顧中國(guó)文化傳統(tǒng)時(shí),僅

僅關(guān)注儒家的思想和經(jīng)典,恐怕是過于狹窄了。即使是儒家,也包含了相當(dāng)復(fù)雜的內(nèi)容,有偏重“道德自覺”的孟

子和偏重“禮法治世”的荀子,有重視宇宙天地秩序的早期儒家和重視心性理氣的新儒家。應(yīng)當(dāng)說,在中國(guó)古代,

關(guān)注政治統(tǒng)治秩序和社會(huì)倫理的儒家,關(guān)注超越世界和精神救贖的佛教,關(guān)注生命永恒和幸福健康的道教,分別承

擔(dān)著傳統(tǒng)中國(guó)的不同責(zé)任,共同構(gòu)成中國(guó)復(fù)數(shù)的文化。其次,中國(guó)經(jīng)典不必限于圣賢、宗教和學(xué)派的思想著作,它

是否可以包括得更廣泛些?比如歷史著作《史記》《資治通鑒》、比如文字學(xué)著作《說文解字》,甚至唐詩(shī)、宋詞、

元曲里面的那些名著佳篇。

經(jīng)典并非天然就是經(jīng)典,他們都經(jīng)歷了從普通著述變成神圣經(jīng)典的過程,這在學(xué)術(shù)史上叫“經(jīng)典化”。沒有哪

部著作是事先照著經(jīng)典的尺寸和樣式量身定做的,只是因?yàn)樗鼘懙煤茫灰玫枚?,被人覺著充滿真理,又被反復(fù)

解釋,有的還被“欽定”為必讀書,于是,就在歷史中漸漸成了被尊崇、被仰視的經(jīng)典。因此,如今我們重新閱讀

經(jīng)典,又需要你把它放回產(chǎn)生它的時(shí)代里面,重新去理解。經(jīng)典的價(jià)值和意義,也是層層積累的,對(duì)那些經(jīng)典里傳

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達(dá)的思想,原則甚至知識(shí),未必需要亦步亦趨“照辦不走樣”,倒是要審時(shí)度勢(shì),活學(xué)活用,要進(jìn)行“創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)

化”。

閱讀經(jīng)典可以使人民了解從古至今“人類究竟面臨哪些重大問題”,但古代經(jīng)典并不是不可以違逆的圣經(jīng),畢

竟歷史已經(jīng)翻過了幾千年。因此,對(duì)于古代經(jīng)典,就不必因?yàn)樗回?fù)傳統(tǒng)望而視為累贅包袱,也不必因?yàn)樗笳髦?/p>

傳統(tǒng)而視為金科玉律,我的看法是:第一,經(jīng)典在和口耳相傳里面,他總會(huì)借尸還魂,第二,歷史上的經(jīng)典只是一

個(gè)巨大的資源庫(kù),你不打開它,資源不會(huì)為你所用,而今天的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活環(huán)境,是刺激經(jīng)典知識(shí)是否以及如何

再生和重建的背景,經(jīng)典中的什么資源被重新發(fā)掘出來,很大程度上取決于:“背景”召喚什么樣的“歷史記憶”,

第三,經(jīng)典在今天,是需要重新“解釋”的,只有經(jīng)過解釋和引申,“舊經(jīng)典”才能成為在我們今天的生活世界中

繼續(xù)起作用的,呈現(xiàn)出與其他民族不同風(fēng)格的“新經(jīng)典”。

口.下列關(guān)于“中國(guó)經(jīng)典”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.中國(guó)經(jīng)典一般意義上與"經(jīng)"應(yīng)該是一致的,將其轉(zhuǎn)換成"儒家經(jīng)典"的觀念在作者看來則有些狹隘。

B.中國(guó)經(jīng)典的核心思想是"三教合一",而"三教合一"正是中國(guó)與歐洲在文化領(lǐng)域中最為不同的地方之一。

C.中國(guó)經(jīng)典的認(rèn)定,除了要考慮圣賢、宗教、學(xué)派的思想,還需要側(cè)重考慮唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的名著佳篇。

D.中國(guó)經(jīng)典內(nèi)容豐富,其中的儒、佛、道思想各有特色,共同構(gòu)成中國(guó)多元的文化,并在古代中國(guó)發(fā)揮了重大作

用。

12.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是

A.在古代中國(guó)的政治世界中,封建統(tǒng)治者并不僅僅使用一種思想工具實(shí)行統(tǒng)治,比如,用儒家思想治世,用佛教

思想治心,用道教思想治身。

B.經(jīng)典與我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)密切相關(guān),其思想內(nèi)容總是會(huì)留存在社會(huì)風(fēng)俗、人們的日常行事和口耳相傳中,如

影隨形,并不時(shí)地表現(xiàn)出來。

C.能成為被人們尊崇和仰視的經(jīng)典的,往往是那些被廣泛引用、被認(rèn)為充滿真理、被一再解釋的優(yōu)秀著作,其中

有的還曾被"欽定"為必讀書。

D.儒家的思想內(nèi)容比較復(fù)雜,偏重"道德自覺"的孟子和偏重"禮法治世"的荀子都關(guān)心社會(huì)倫理,而重視心性理氣的

新儒家只關(guān)注政治秩序。

13.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

A.經(jīng)典知識(shí)如何再生和重建,經(jīng)典中哪些資源被重新發(fā)掘和利用,很大程度上取決于當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)、生活環(huán)境的

而羅O

B.閱讀經(jīng)典時(shí),如果將其放在那個(gè)產(chǎn)生它的歷史時(shí)代里面去重新理解,我們就可以了解人類從古至今曾經(jīng)面臨的

重大問題。

C.經(jīng)典不是天然形成的,它經(jīng)歷了從普通著述到神圣經(jīng)典的層層積累的經(jīng)典化過程,這過程正是經(jīng)典的價(jià)值和意

義所在。

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D.對(duì)"舊經(jīng)典"進(jìn)行重新解釋和引申,是為了讓它在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用,呈現(xiàn)出與其他民族不同的風(fēng)

格。

青山行

季宇

①初秋的一天,我們乘車來到馬鞍山,開始向青山進(jìn)發(fā)。車窗外,江南的景色一一掠過,青青的山,綠綠的水,

安靜的集市,寧?kù)o的原野,就連秋日的陽(yáng)光也暖洋洋的,飄浮著令人向往的閑適。當(dāng)涂的秋天是富有詩(shī)意的,可就

在這一片安寧恬淡之中卻充滿了令人心動(dòng)的喧嘩。

②這都是因?yàn)槔畎装。?/p>

③這位"千古一詩(shī)人”與這塊土地有著不解之緣。據(jù)考證,李白一生七次到過當(dāng)涂,并終老此地,埋骨青山。

可以說,當(dāng)涂的山山水水印滿了李白的足跡,也一次次激蕩起詩(shī)人奔放的情懷和靈感。正因?yàn)槿绱耍裉斓漠?dāng)涂才

使我們備感不同尋常,踏上這塊土地,就連我們的呼吸也充滿了濃郁的詩(shī)情。

④漸漸地,青山出現(xiàn)在了眼前。秋天的青山是豐盈的,也是樸素的。這是一個(gè)綠的世界,到處草木盛開,一片

蔥蘢。據(jù)說,以前這里曾經(jīng)長(zhǎng)滿了楓樹和野菊,每到秋天,漫山紅遍,野菊怒放,讓人心曠神怡,流連忘返。一千

多年前,偉大的詩(shī)人李白就常來這里,登高望遠(yuǎn),飲酒作詩(shī),消磨他在人生的最后歲月。

⑤今天的青山墓園掩映在一片松柏蒼翠之中,顯得古樸而肅穆。屹立于墓前的石碑,高五尺有余,上刻“唐名

賢李太白之墓”,據(jù)說出自杜甫之手筆。山風(fēng)輕拂著,仿佛在輕聲訴說;墓園上芳草萋萋,樹影婆娑;遠(yuǎn)處偶有鳥

鳴傳來,四周一片寧?kù)o。置身在這樣的幽靜中極目遠(yuǎn)眺,李白筆下的山水宛如一幅水彩畫緩緩展開一一呵,山與水,

水與天,緊緊相連,融為一體,迷迷蒙蒙的景色,帶著些許夢(mèng)幻。在這夢(mèng)幻之中,歷史仿佛向我們走來。

⑥青年李白第一次踏上當(dāng)涂的土地,只有25歲,這是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)。那時(shí)的詩(shī)人氣宇軒昂,躊躇滿志,

抱著“大丈夫必有四方之志”和“一鳴驚人,一飛沖天”的夢(mèng)想,“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”。一路上,他飄飄若仙,

豪情萬(wàn)丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江之后抵江夏,繼而登廬山,下金陵,并來到了當(dāng)涂。那也是一個(gè)秋天啊,艷

陽(yáng)高照,或清風(fēng)明月,詩(shī)人沿著長(zhǎng)江,泛舟而下,一路上美景如畫,詩(shī)酒當(dāng)歌。

⑦天寶六年,這是李白政治上最失意的時(shí)期。長(zhǎng)安三年,他屢遭讒毀,飽受打擊。離開長(zhǎng)安后,他帶著滿身傷

痕,再次來到了當(dāng)涂。

⑧此時(shí)的李白,內(nèi)心充滿了太多的苦悶!他不理解為什么“大道如青天,我獨(dú)不得出”?而國(guó)家的安危和人民

的苦難更使他憂心如焚。天寶六年正是安史之亂的前夜,李白很想為國(guó)家出力,可滿腔熱血,卻報(bào)國(guó)無(wú)門,只能寄

情于山水與詩(shī)酒,并從中得到些許慰藉,以撫慰自己痛苦的心靈。

⑨至德二年,李白一生中最嚴(yán)重的政治打擊降臨了。就在這一年,隱居于廬山的李白不幸卷入了永王李璘事件。

他原本抱著一片救國(guó)熱忱,沒想到卻卷入了一場(chǎng)宮廷之爭(zhēng),流放夜郎。這是李白生命中最灰暗的時(shí)期:“夜郎萬(wàn)里

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道,西去令人老”、“平生不下淚,于此泣無(wú)窮”

⑩晚年的李白再次滯留于當(dāng)涂。此時(shí)的他已是貧病交加,窮困潦倒。在致其族叔李陽(yáng)冰的信中,當(dāng)年“散金三

十萬(wàn)”、一向豪放瀟灑的李白只能徒喚無(wú)奈,發(fā)出“英雄氣短”的哀嘆:“贈(zèng)微所費(fèi)廣,斗水澆長(zhǎng)鯨。彈劍歌苦寒,

嚴(yán)風(fēng)起前楹。”寶應(yīng)元年,一代大詩(shī)人李白在當(dāng)涂寓所離開了人世。

?雨果在巴爾扎克追悼會(huì)上曾說過,一個(gè)偉人的死亡會(huì)給我們帶來宗教上的震撼?!澳遣皇呛谝梗枪饷?;

那不是虛無(wú),而是永恒;那不是結(jié)束,而是開始”。我想李白的死也是如此。在青山憑吊時(shí),我們的心情一直很沉

重。李白一生以詩(shī)著名,他的詩(shī)登峰造極,不可逾越。所謂“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”;“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣

鬼神”。有人說,有詩(shī)歌相伴的人生是幸福的人生。從這一點(diǎn)說,李白是幸福的;但他又是不幸的,中國(guó)知識(shí)分子

向來把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”看作人生的最高理想,李白的不幸就在于時(shí)運(yùn)不濟(jì),報(bào)國(guó)無(wú)門。這是一個(gè)中

國(guó)知識(shí)分子的大悲痛。在這大悲痛的深處,是一個(gè)有良知的知識(shí)分子對(duì)國(guó)家對(duì)人民的偉大忠誠(chéng),是一個(gè)民族源遠(yuǎn)流

長(zhǎng)的不朽的偉大精神。

14.為什么說李白與當(dāng)涂有著"不解之緣"?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以概括,然后分條作答。

15.第五段在全文的結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

16.李白7次到當(dāng)涂,文中重點(diǎn)寫了他哪幾次到當(dāng)涂?并結(jié)合文本具體說說他當(dāng)時(shí)為什么到當(dāng)涂?請(qǐng)分條作答。

17.作者為什么說"李白是幸福的;但他又是不幸的"?請(qǐng)概括作答。

六、作文(本大題共1小題,共50.0分)

閱讀下面的材料?,按要求作文。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。一一汪國(guó)真

要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意,自擬標(biāo)題,不少于600字。

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參考答案

1.【答案】A

【解析】本題考查詞語(yǔ)含義的辨析能力。需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析。注要學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境仔

細(xì)辨析,選擇合適的詞語(yǔ)。第一個(gè)空"相輔相成"指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。"息息相關(guān)"形容彼此

的關(guān)系非常密切。根據(jù)句意選用"相輔相成",鎖定AC,根據(jù)搭配,視野用"寬廣",心胸用"開闊”故選:A

此題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)的含義。

本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注意做好積累,對(duì)一些近義詞的細(xì)微區(qū)別進(jìn)行歸納。

2.【答案】CC.有誤,成分殘缺,缺主語(yǔ),應(yīng)在句首加上“我們"。

本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、成分贅余等。先

通讀所有句子,憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。

辨析病句常用的方法有:

1.語(yǔ)感法。辨析句子正誤,首先認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間

關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否一致等,憑借語(yǔ)感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。

2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語(yǔ))是否殘缺,是否搭配得當(dāng)。

3.分解法?理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。

4.聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語(yǔ),先檢查是否有多用、錯(cuò)用

或搭配不當(dāng)?shù)拿?,再看分句次序是否合理?/p>

3.【答案】CC.有誤,根據(jù)句中的“三城三河相套"可知"內(nèi)城、內(nèi)城河”"中城、中城河”"外城、外城河”之間應(yīng)使

用逗號(hào),"淹城......組成"是一層意思,后面應(yīng)加逗號(hào)。

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4.【答案】DD.有誤,詩(shī)中沒有表現(xiàn)"詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦"。

故選:Do

這首詩(shī)寫冬末春初,旅行江中,即景生情,而起鄉(xiāng)愁。開頭以對(duì)偶句發(fā)端,寫神馳故里的飄泊羈旅之情懷。次聯(lián)寫

"潮平""風(fēng)正"的江上行船,情景恢弘闊大。三聯(lián)寫拂曉行船的情景,對(duì)仗隱含哲理,"形容景物,妙絕千古",給人

積級(jí)向上的藝術(shù)魅力。尾聯(lián)見雁思親,與首聯(lián)呼應(yīng)。全詩(shī)籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

5.【小題2](1)示例:可以確立"發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”這個(gè)選題,對(duì)特色食品進(jìn)行深加工;可以把"解決貧困根源”作為

選題,解決依賴思想嚴(yán)重,事事依靠政府的問題。(或:可以把"激勵(lì)脫貧斗志”作為選題等)

(2)示例:媽媽,這次活動(dòng)雖然與考試范圍及內(nèi)容無(wú)關(guān),但是卻能提高我的實(shí)踐能力。生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)和平環(huán)

境下,能為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)是我的榮幸。我向您保證,我一定不影響學(xué)業(yè)。請(qǐng)您讓我參加,好嗎?

6.行者打虎

【解析】(1)行者這個(gè)詞演化為佛教專用語(yǔ)指:出家,但是沒有剃度的人?因?yàn)閷O悟空戴上金箍后,和帶發(fā)修行

的行者很相似,所以唐僧叫他行者.(你這個(gè)模樣,就象那小頭陀一般,我再與你起個(gè)混名,稱為行者)。武松因

為在孟州殺人,張青夫婦給他辦成行路的頭陀,因此得此綽號(hào),被稱為行者。

(2)孫悟空不懼"九曜星"的威脅、,并與之打斗,最終戰(zhàn)勝了"九曜星",然后陸續(xù)戰(zhàn)勝了托塔天王調(diào)來的四大天王與

二十八宿,可以看出他不畏權(quán)勢(shì)。武松因?yàn)槭Y門神奪走了施恩的快活林,憤然出手,醉打蔣門神,給施恩奪回快活

林??梢钥闯鑫渌杉祼喝绯稹⑿袀b仗義的特點(diǎn)。

答案:

(1)行者打虎;

(2)①美猴王不畏權(quán)勢(shì)。②武松行俠仗義

7.【小題1]B

【小題2】A

【小題3]A

【小題4]

【解析】(1)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子

的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語(yǔ)意思。

B.有誤,句意為:核實(shí)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)積的金銀,記錄于簿籍。著:記錄。

(2)本題考查文言文斷句。先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是"而這

時(shí)青宮原有宦官劉瑾等八人號(hào)稱‘八虎',天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓

文每次退朝,對(duì)同僚談及此事,便傷心落淚",據(jù)此斷句為:而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔

/歌舞/角抵/不親萬(wàn)兒/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下。

(3)本題考查內(nèi)容理解和概括。梳理原文內(nèi)容,逐項(xiàng)比對(duì),找出理解有誤的一項(xiàng)即可。A.有誤,根據(jù)原文"武宗

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即位,賞賁及山陵、大婚諸費(fèi)......"可知,"他不顧非議,一再提出自己看法”原文并未提及,屬于無(wú)中生有;

(4)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。

句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有:偕,偕同。闕下,大殿外。懼,恐懼。句意為:于是偕同諸大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,奏

疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶帧?/p>

(1)B

(2)A

(3)A

(4)于是偕同諸大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,奏疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶帧?/p>

參考譯文:

韓文,字貫道,成化二年考中進(jìn)士,授予工科給事中官職,進(jìn)升為右給事中,出任湖廣右參議。中貴人督太和

山,侵吞公款。韓文竭力制止,并用余錢換萬(wàn)石米,用來防備賑貸災(zāi)荒。九溪土司與鄰境部落因爭(zhēng)奪土地相互攻打,

韓文前往訓(xùn)諭,交戰(zhàn)雙方都表示服從。

弘治十六年,任南京兵部尚書。此年收成不好,米價(jià)高漲。韓文請(qǐng)求提前發(fā)放三個(gè)月的軍餉,戶部認(rèn)為有困難。

韓文說:"救災(zāi)如救火,如有罪責(zé),由我承擔(dān)。"于是打開糧倉(cāng)發(fā)放十六萬(wàn)石糧食,米價(jià)恢復(fù)正常。第二年韓文被任

命為戶部尚書。韓文為人凝重敦厚,和藹純美,平時(shí)謹(jǐn)慎謙虛。而到面臨大事,堅(jiān)決果斷不妥協(xié)。武宗即位,賞賜

及修建皇家陵墓、完成大婚的各項(xiàng)費(fèi)用,需要銀一百八十多萬(wàn)兩,國(guó)庫(kù)無(wú)力供給。韓文請(qǐng)求先啟用承運(yùn)庫(kù),皇帝下

詔不允許。韓文說:"府藏空虛,賞賜除京邊軍士以外,請(qǐng)分別給銀鈔,略加一些內(nèi)庫(kù)及內(nèi)府錢。并暫時(shí)借用勛臣

外戚賜莊的田稅,然后下令承運(yùn)癖內(nèi)官核實(shí)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)積的金銀,記錄于簿籍,并全部取消各種不急需的開支。"按舊

有規(guī)定,監(jiān)局、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)官不能超過二三人,后來逐漸增加,有的一倉(cāng)十多人,上林苑、林衡署竟達(dá)三十二人,韓文

竭力請(qǐng)求裁減冗昌。淳安公主賞賜三百頃土地,又想奪取任丘百姓的田產(chǎn),韓文竭力抗?fàn)幉磐V埂?/p>

韓文主持國(guó)家經(jīng)濟(jì)兩年,竭力遏制權(quán)貴幸臣,權(quán)貴幸臣對(duì)他深惡痛葩。而這時(shí)青宮原有宦官劉瑾等八人號(hào)稱"八

虎",天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓文每次退朝,對(duì)同僚談及此事,便

傷心落淚。郎中李夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)言說:"您是大臣,按義當(dāng)與國(guó)事休戚與共,光哭有什么用?諫官上疏彈劾這些宦官,執(zhí)

政大臣予以有力支持。您如果在此時(shí)率領(lǐng)大臣堅(jiān)決抗?fàn)?,除去‘八虎’也很容易的?!表n文捋須挺胸,毅然改變?nèi)萆f:

"好!即使事不成功,我這個(gè)年紀(jì)死也無(wú)憾了,不死不足以報(bào)效國(guó)家?!庇谑琴赏T大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,

奏疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶?。劉瑾特別恨韓文,天天派人探察韓文的過失。一個(gè)月

后,有人把假銀輸入內(nèi)庫(kù),于是以此作為韓文的罪狀?;实巯略t降韓文一級(jí)官職退休。劉瑾并未解恨,以遺失戶籍

檔案定罪,逮捕韓文入欽犯監(jiān)獄。幾個(gè)月后才釋放,罰米一千石輸送到大同。不久又再次罰米,家業(yè)蕩然無(wú)存。劉

瑾被誅殺后,韓文恢復(fù)原官,退休。于嘉靖五年去世,時(shí)年八十六歲。

8.【小題1]D

【小題2]D

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【小題3】A

A.有誤,"中國(guó)經(jīng)典一般意義上與,經(jīng),應(yīng)該是一致的”說法錯(cuò)誤,這只是某些人的觀點(diǎn),不是作者的理解;

B.有誤,"中國(guó)經(jīng)典的核心思想是,三教合一,”的說法在文中找不到依據(jù);

C.有誤,"還需要側(cè)重考慮唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的名著佳篇"不全面,作者認(rèn)為中國(guó)經(jīng)典的認(rèn)定,除了要考慮圣

賢、宗教、學(xué)派的思想著作,還應(yīng)考慮歷史著作、文字學(xué)著作,甚至唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的那些名著佳作,第②

段"比如歷史著作《史記》《資治通鑒》、比如文字學(xué)著作《說文解字》,甚至唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的那些名著

佳篇”。

(2)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。D.有誤,此項(xiàng)信息源于第②段中,原文是"應(yīng)當(dāng)說,在古代中國(guó),關(guān)

注政治秩序和社會(huì)倫理的儒家",即古代儒家對(duì)"政治秩序和社會(huì)倫理"都關(guān)注,不是"偏重……都關(guān)心社會(huì)倫理,而重

視.?????只關(guān)注社會(huì)秩序”。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力。

A.正確;B.有誤,"如果……就......"使用不當(dāng),信息源于第④段第一句,原文是閱讀經(jīng)典可以使人們了解,從古到

今"人類究竟面臨哪些重大問題";

C.有誤,信息來自第③段,但選項(xiàng)中“這一過程正是經(jīng)典的價(jià)值和意義所在"錯(cuò),于文無(wú)據(jù);

D.有誤,信息源自最后一句,原文是條件關(guān)系,而選項(xiàng)是目的關(guān)系。

答案:(1)D(2)D(3)A

本文的論題是中國(guó)經(jīng)典。文章先從片面認(rèn)識(shí)談起,引出中國(guó)經(jīng)典絕不是儒家一家經(jīng)典可以獨(dú)占的,也應(yīng)當(dāng)包括其他

經(jīng)典;然后運(yùn)用"首先""其次",闡述中國(guó)經(jīng)典包括的內(nèi)容;接著論述我們應(yīng)該怎樣閱讀經(jīng)典,從三方面談了自己閱

讀經(jīng)典的看法。解答對(duì)文章內(nèi)容理解類的習(xí)題,可將選項(xiàng)內(nèi)容與原文相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),仔細(xì)辨別其異同,則可得

知該項(xiàng)正誤。

9.【答案】【小題1](1)本題考查篩選概括的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其

次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來作答。本文共分三個(gè)部分,分別描寫了李白一生七次到當(dāng)涂,

在這里留下了他的足跡和詩(shī)歌,當(dāng)涂因他得名,當(dāng)

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