




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年中考語(yǔ)文模擬試卷(部編版,含答案)
一、單選題(本大題共4小題,共12.0分)
1.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
知識(shí)與道德有著相互影響、的密切關(guān)系。一個(gè)知識(shí)豐富的人,視野必然,心胸必然.
品德亦應(yīng)O
A.相輔相成寬廣開闊高尚
C.相輔相成開闊寬廣崇高
B.息息相關(guān)寬闊遼闊高尚
D.息息相關(guān)寬廣開闊偉大
2.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.農(nóng)村留守兒童問題是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的階段性問題,是我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、公共服務(wù)不均等、社會(huì)保障不
完善等問題的深刻反映。
B.家庭和學(xué)校對(duì)孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會(huì)降低孩子自我保護(hù)的意識(shí)。
C.要像節(jié)食減肥一樣,減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間,借以緩解對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。
D."組隊(duì)讀書"能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀,讓人們學(xué)會(huì)深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。
3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()
A.黃山集各大名山的美景于一身,險(xiǎn)峻而不失靈秀,被稱為“天下第一奇山",有"五岳歸來不看山,黃山歸來不看
岳”的美譽(yù)。
B.山東有"齊魯大地"之稱,作為中華文明的發(fā)祥地之一,山東與中國(guó)的文化有著很深的淵源:泰山在這里挺立,黃
河從這里入海,孔子在這里誕生。
C.淹城遺址從里到外由內(nèi)城、內(nèi)城河、中城、中城河、外城、外城河三城三河相套組成這種建筑形制在中國(guó)的城池
遺存中獨(dú)一無(wú)二。
D.昆曲聲腔優(yōu)美,以纏綿婉轉(zhuǎn)、柔緩悠遠(yuǎn)見長(zhǎng),注重聲音的控制,節(jié)奏速度的頓、挫、疾、徐和咬字吐音的講究。
4.下列對(duì)這首詩(shī)的解說,不正確的一項(xiàng)是()
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
第1頁(yè)共12頁(yè)
A."客路青山外,行舟綠水前",寫遍布異鄉(xiāng)游子足跡的驛路,從北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾馳的小
船,也飛到綠水前面去了。
B.“海日生殘夜,江春入舊年”寫夜還未消盡,一輪紅日已從海上升起;江上春早,舊年未過新春已來。
C."鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”既承接上聯(lián)的"殘夜""舊年",又照應(yīng)首聯(lián)的"客路”,寫詩(shī)人在眼前景物觸發(fā)下希望北
歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。
D.全詩(shī)通過對(duì)江南秀麗景色和自己的處境的描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
二、其他(本大題共1小題,共8.0分)
5.根據(jù)要求完成下列各題。
自改革開放以來,通過不懈努力,中國(guó)已經(jīng)使6億多人脫貧,成為全球首個(gè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)貧困減
半的國(guó)家。但是,我國(guó)仍有7000多萬(wàn)人沒有脫貧。2013年10月,習(xí)近平總書記到湖南湘西考察時(shí),首次提出了
“精準(zhǔn)扶貧”的概念,2015年6月總書記又來到貴州考察,又強(qiáng)調(diào)確保貧困人都到2020年如期脫貧。為了引導(dǎo)
同學(xué)們了解這一國(guó)家重大舉措,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“走近精準(zhǔn)扶貧”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,需要
你從多方面確定活動(dòng)研究的選題。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分條表述,寫出兩條即可。
在回家為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備的過程中,媽媽擔(dān)心你因?yàn)檫@影響了中考備考,又認(rèn)為這是國(guó)家大事,不是你一個(gè)中
學(xué)生需要關(guān)心的。對(duì)此,你準(zhǔn)備這樣對(duì)媽媽說:(100-120字)
三、名著閱讀(本大題共1小題,共6.0分)
6.閱讀下面文字,完成下列各題。
【甲】那九曜星立住陣勢(shì)道:“你這個(gè)不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大
會(huì),又竊了老君仙丹,又將御酒偷來此處享樂,你罪上加罪,豈不知之?”大圣笑道:“這幾樁事,實(shí)有!實(shí)有!
但如今你怎么?"九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帥眾到此收降你,快早皈依!免教這些生靈納命?!贝笫ゴ笈溃?/p>
“量你這些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,請(qǐng)吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫,輪起
金箍棒,左遮右擋,把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟,一個(gè)個(gè)倒拖器械,敗陣而走,急入中軍帳下,對(duì)托塔天王道:“那
猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過,敗陣來了?!崩钐焱跫凑{(diào)四大天王與二十八宿,一路出師來斗。大圣也公然不懼,
調(diào)出獨(dú)角鬼王、七十二洞妖王與四個(gè)健將,于洞門外列成陣勢(shì)。(摘選自《西游記》)
【乙】武松一堂,篁?qū)⑦^來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,
踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。打的蔣門神在地下叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,
只要依我三件事?!笔Y門神便道:”好漢但說,蔣忠都依?!蔽渌傻溃骸暗谝患惚汶x了快活林,將一應(yīng)家火
什物,隨即交還原主金眼彪施恩。誰(shuí)教你強(qiáng)奪他的?”蔣門神慌忙應(yīng)道:“依得,依得?!蔽渌傻溃骸暗诙?,我
如今饒了你起來,你便去央請(qǐng)快活林為頭為腦的英雄豪杰,都來與施恩陪話?!笔Y門神道:“小人也依得?!蔽渌?/p>
道:“第三件,你從今日交割還了,便要你離了這快活林,連夜回鄉(xiāng)去,不許你在孟州??!”(摘選自《水滸傳》)
第2頁(yè)共12頁(yè)
(1)小說中美猴王與武松都有的外號(hào),也有的相似情節(jié)。
(2)根據(jù)上述材料,概括美猴王與武松不同的性格特點(diǎn)。
四、(本大題共1小題,共13.0分)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下列各題。
韓文,字貫道,成化二年舉進(jìn)土,除工科給事中,出為湖廣右參議。中貴督太和山,干沒公費(fèi)。文力遏之,以
其羨易粟萬(wàn)石,備振貸。九溪土酋與鄰境爭(zhēng)地相攻,文往諭,皆服。
弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵,米價(jià)翔踴①,文請(qǐng)預(yù)發(fā)軍餉三月,戶部難之。文日“救荒如救焚,有罪,
吾自當(dāng)之。”乃發(fā)縻十六萬(wàn)石,米價(jià)為平。明年召拜戶部尚書。
文凝厚雍粹②,居常抑抑③,至臨大事,剛斷無(wú)所撓。武宗即位,賞費(fèi)④及山陵、大婚諸費(fèi),需銀百八十萬(wàn)兩
有奇,部帑不給。文請(qǐng)先發(fā)承運(yùn)庫(kù),詔不許。文言:“帑藏虛,賞奏自京邊軍士外,請(qǐng)分別給銀鈔,稍益以內(nèi)庫(kù)及
內(nèi)府錢,并暫借勛戚賜莊田稅,而敕承運(yùn)庫(kù)內(nèi)官核所積金銀,著之籍。且盡罷諸不急費(fèi)。”舊制,監(jiān)局、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)官
不過二三人,后漸添注,或一倉(cāng)十余人,文力請(qǐng)裁汰。淳安公主賜田三百頃,復(fù)欲奪任丘民業(yè),文力爭(zhēng)乃止。
文司國(guó)計(jì)二年,力遏權(quán)幸,權(quán)幸深疾之。而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親
萬(wàn)幾⑤文每退朝對(duì)僚屬語(yǔ)及輒泣下。.郎中李夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)日:“公誠(chéng)及此時(shí)率大臣固爭(zhēng),去‘八虎'易易耳。”文捋須昂
肩,毅然改容日:“善。縱事勿濟(jì),吾年足死矣,不死不足報(bào)國(guó)。”即偕諸大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食,
瑾等大懼。瑾恨文甚,日令人伺文過。逾月,有以偽銀輸內(nèi)庫(kù)者,遂以為文罪。詔降一級(jí)致仕⑥,瑾恨未已,坐以
遺失部籍,逮文下詔獄。數(shù)月始釋,罰米千石輸大同。尋復(fù)罰米者再,家業(yè)蕩然。瑾誅,復(fù)官,致仕。嘉靖五年卒,
年八十有六。
(節(jié)選自《明史?韓文傳》
【注釋】①翔踴:亦作“翔涌”。謂物價(jià)騰貴或暴漲。②雍粹:和藹純樸。③抑抑:謹(jǐn)慎、謙虛。④賞費(fèi):賞賜。⑤
萬(wàn)幾:指帝王日常處理的紛繁的政務(wù)。⑥致仕:交還官職,即退休。
7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.以其羨易粟萬(wàn)石,備振貸振:救濟(jì)。
B.核所積金銀,著之籍著:彰顯。
C.至臨大事,剛斷無(wú)所撓臨:面對(duì)。
D.救荒如救焚,有罪,吾自當(dāng)之當(dāng):承擔(dān)。
8.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下
B.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)"八虎"日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬/語(yǔ)及輒泣下
C.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)"八虎"日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下
D.而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬(wàn)幾/文每退朝/對(duì)僚屬/語(yǔ)及輒泣下
第3頁(yè)共12頁(yè)
9.下列對(duì)原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.韓文剛正不屈,敢于奏議國(guó)事,武宗繼位,諸項(xiàng)費(fèi)用供給不足,他不顧非議,一再提出自己看法;有關(guān)機(jī)構(gòu)冗
員漸增,他援引成例,著手壓縮編制。
B.韓文為官清正,關(guān)注民眾生活,他在湖廣,妥善處理九溪土酋與臨境爭(zhēng)地一事;擔(dān)任南京兵部尚書時(shí),年成歉
收,他開倉(cāng)取糧十六萬(wàn)石,平抑采價(jià)。
C.韓文疾惡如仇,盡力遏制權(quán)幸,宦官劉瑾等每日引誘皇上沉溺于聲色狗馬,不理政事,他采用李夢(mèng)陽(yáng)的建議,
冒死諫i爭(zhēng),打擊了劉瑾等的囂張氣焰。
D.韓文剛者易折,飽受政敵陷害,劉瑾以遺失部籍作為罪名,逮捕韓文,釋放后又兩次罰米,使他傾家蕩產(chǎn);直
到劉瑾被誅后,韓文才復(fù)官而后退休。
10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
即偕諸大臣伏網(wǎng)上書,疏入,帝驚泣不食,瑾等大懼。
五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共31.0分)
有人說到“經(jīng)”,便有意無(wú)意地把它等同于“經(jīng)典”,而提起“中國(guó)經(jīng)典",就轉(zhuǎn)換成“儒家經(jīng)典”。這種觀
念有些偏狹。中國(guó)經(jīng)典絕不是儒家一家經(jīng)典可以獨(dú)占的,也應(yīng)當(dāng)包括其他經(jīng)典,就像中國(guó)傳統(tǒng)是“復(fù)數(shù)的”傳統(tǒng)一
樣。
首先,中國(guó)經(jīng)典應(yīng)當(dāng)包括佛教經(jīng)典,也應(yīng)當(dāng)包括道教經(jīng)典。要知道,“三教合一”實(shí)在是東方的中國(guó)與西方的
歐洲在文化領(lǐng)域中最不同的地方之一,也是古代中國(guó)政治世界的一大特色,即使是古代中國(guó)的皇帝,不僅知道“王
霸道雜之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,絕不只用一種武器。因此,回顧中國(guó)文化傳統(tǒng)時(shí),僅
僅關(guān)注儒家的思想和經(jīng)典,恐怕是過于狹窄了。即使是儒家,也包含了相當(dāng)復(fù)雜的內(nèi)容,有偏重“道德自覺”的孟
子和偏重“禮法治世”的荀子,有重視宇宙天地秩序的早期儒家和重視心性理氣的新儒家。應(yīng)當(dāng)說,在中國(guó)古代,
關(guān)注政治統(tǒng)治秩序和社會(huì)倫理的儒家,關(guān)注超越世界和精神救贖的佛教,關(guān)注生命永恒和幸福健康的道教,分別承
擔(dān)著傳統(tǒng)中國(guó)的不同責(zé)任,共同構(gòu)成中國(guó)復(fù)數(shù)的文化。其次,中國(guó)經(jīng)典不必限于圣賢、宗教和學(xué)派的思想著作,它
是否可以包括得更廣泛些?比如歷史著作《史記》《資治通鑒》、比如文字學(xué)著作《說文解字》,甚至唐詩(shī)、宋詞、
元曲里面的那些名著佳篇。
經(jīng)典并非天然就是經(jīng)典,他們都經(jīng)歷了從普通著述變成神圣經(jīng)典的過程,這在學(xué)術(shù)史上叫“經(jīng)典化”。沒有哪
部著作是事先照著經(jīng)典的尺寸和樣式量身定做的,只是因?yàn)樗鼘懙煤茫灰玫枚?,被人覺著充滿真理,又被反復(fù)
解釋,有的還被“欽定”為必讀書,于是,就在歷史中漸漸成了被尊崇、被仰視的經(jīng)典。因此,如今我們重新閱讀
經(jīng)典,又需要你把它放回產(chǎn)生它的時(shí)代里面,重新去理解。經(jīng)典的價(jià)值和意義,也是層層積累的,對(duì)那些經(jīng)典里傳
第4頁(yè)共12頁(yè)
達(dá)的思想,原則甚至知識(shí),未必需要亦步亦趨“照辦不走樣”,倒是要審時(shí)度勢(shì),活學(xué)活用,要進(jìn)行“創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)
化”。
閱讀經(jīng)典可以使人民了解從古至今“人類究竟面臨哪些重大問題”,但古代經(jīng)典并不是不可以違逆的圣經(jīng),畢
竟歷史已經(jīng)翻過了幾千年。因此,對(duì)于古代經(jīng)典,就不必因?yàn)樗回?fù)傳統(tǒng)望而視為累贅包袱,也不必因?yàn)樗笳髦?/p>
傳統(tǒng)而視為金科玉律,我的看法是:第一,經(jīng)典在和口耳相傳里面,他總會(huì)借尸還魂,第二,歷史上的經(jīng)典只是一
個(gè)巨大的資源庫(kù),你不打開它,資源不會(huì)為你所用,而今天的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活環(huán)境,是刺激經(jīng)典知識(shí)是否以及如何
再生和重建的背景,經(jīng)典中的什么資源被重新發(fā)掘出來,很大程度上取決于:“背景”召喚什么樣的“歷史記憶”,
第三,經(jīng)典在今天,是需要重新“解釋”的,只有經(jīng)過解釋和引申,“舊經(jīng)典”才能成為在我們今天的生活世界中
繼續(xù)起作用的,呈現(xiàn)出與其他民族不同風(fēng)格的“新經(jīng)典”。
口.下列關(guān)于“中國(guó)經(jīng)典”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.中國(guó)經(jīng)典一般意義上與"經(jīng)"應(yīng)該是一致的,將其轉(zhuǎn)換成"儒家經(jīng)典"的觀念在作者看來則有些狹隘。
B.中國(guó)經(jīng)典的核心思想是"三教合一",而"三教合一"正是中國(guó)與歐洲在文化領(lǐng)域中最為不同的地方之一。
C.中國(guó)經(jīng)典的認(rèn)定,除了要考慮圣賢、宗教、學(xué)派的思想,還需要側(cè)重考慮唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的名著佳篇。
D.中國(guó)經(jīng)典內(nèi)容豐富,其中的儒、佛、道思想各有特色,共同構(gòu)成中國(guó)多元的文化,并在古代中國(guó)發(fā)揮了重大作
用。
12.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.在古代中國(guó)的政治世界中,封建統(tǒng)治者并不僅僅使用一種思想工具實(shí)行統(tǒng)治,比如,用儒家思想治世,用佛教
思想治心,用道教思想治身。
B.經(jīng)典與我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)密切相關(guān),其思想內(nèi)容總是會(huì)留存在社會(huì)風(fēng)俗、人們的日常行事和口耳相傳中,如
影隨形,并不時(shí)地表現(xiàn)出來。
C.能成為被人們尊崇和仰視的經(jīng)典的,往往是那些被廣泛引用、被認(rèn)為充滿真理、被一再解釋的優(yōu)秀著作,其中
有的還曾被"欽定"為必讀書。
D.儒家的思想內(nèi)容比較復(fù)雜,偏重"道德自覺"的孟子和偏重"禮法治世"的荀子都關(guān)心社會(huì)倫理,而重視心性理氣的
新儒家只關(guān)注政治秩序。
13.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是
A.經(jīng)典知識(shí)如何再生和重建,經(jīng)典中哪些資源被重新發(fā)掘和利用,很大程度上取決于當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)、生活環(huán)境的
而羅O
B.閱讀經(jīng)典時(shí),如果將其放在那個(gè)產(chǎn)生它的歷史時(shí)代里面去重新理解,我們就可以了解人類從古至今曾經(jīng)面臨的
重大問題。
C.經(jīng)典不是天然形成的,它經(jīng)歷了從普通著述到神圣經(jīng)典的層層積累的經(jīng)典化過程,這過程正是經(jīng)典的價(jià)值和意
義所在。
第5頁(yè)共12頁(yè)
D.對(duì)"舊經(jīng)典"進(jìn)行重新解釋和引申,是為了讓它在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用,呈現(xiàn)出與其他民族不同的風(fēng)
格。
青山行
季宇
①初秋的一天,我們乘車來到馬鞍山,開始向青山進(jìn)發(fā)。車窗外,江南的景色一一掠過,青青的山,綠綠的水,
安靜的集市,寧?kù)o的原野,就連秋日的陽(yáng)光也暖洋洋的,飄浮著令人向往的閑適。當(dāng)涂的秋天是富有詩(shī)意的,可就
在這一片安寧恬淡之中卻充滿了令人心動(dòng)的喧嘩。
②這都是因?yàn)槔畎装。?/p>
③這位"千古一詩(shī)人”與這塊土地有著不解之緣。據(jù)考證,李白一生七次到過當(dāng)涂,并終老此地,埋骨青山。
可以說,當(dāng)涂的山山水水印滿了李白的足跡,也一次次激蕩起詩(shī)人奔放的情懷和靈感。正因?yàn)槿绱耍裉斓漠?dāng)涂才
使我們備感不同尋常,踏上這塊土地,就連我們的呼吸也充滿了濃郁的詩(shī)情。
④漸漸地,青山出現(xiàn)在了眼前。秋天的青山是豐盈的,也是樸素的。這是一個(gè)綠的世界,到處草木盛開,一片
蔥蘢。據(jù)說,以前這里曾經(jīng)長(zhǎng)滿了楓樹和野菊,每到秋天,漫山紅遍,野菊怒放,讓人心曠神怡,流連忘返。一千
多年前,偉大的詩(shī)人李白就常來這里,登高望遠(yuǎn),飲酒作詩(shī),消磨他在人生的最后歲月。
⑤今天的青山墓園掩映在一片松柏蒼翠之中,顯得古樸而肅穆。屹立于墓前的石碑,高五尺有余,上刻“唐名
賢李太白之墓”,據(jù)說出自杜甫之手筆。山風(fēng)輕拂著,仿佛在輕聲訴說;墓園上芳草萋萋,樹影婆娑;遠(yuǎn)處偶有鳥
鳴傳來,四周一片寧?kù)o。置身在這樣的幽靜中極目遠(yuǎn)眺,李白筆下的山水宛如一幅水彩畫緩緩展開一一呵,山與水,
水與天,緊緊相連,融為一體,迷迷蒙蒙的景色,帶著些許夢(mèng)幻。在這夢(mèng)幻之中,歷史仿佛向我們走來。
⑥青年李白第一次踏上當(dāng)涂的土地,只有25歲,這是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)。那時(shí)的詩(shī)人氣宇軒昂,躊躇滿志,
抱著“大丈夫必有四方之志”和“一鳴驚人,一飛沖天”的夢(mèng)想,“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”。一路上,他飄飄若仙,
豪情萬(wàn)丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江之后抵江夏,繼而登廬山,下金陵,并來到了當(dāng)涂。那也是一個(gè)秋天啊,艷
陽(yáng)高照,或清風(fēng)明月,詩(shī)人沿著長(zhǎng)江,泛舟而下,一路上美景如畫,詩(shī)酒當(dāng)歌。
⑦天寶六年,這是李白政治上最失意的時(shí)期。長(zhǎng)安三年,他屢遭讒毀,飽受打擊。離開長(zhǎng)安后,他帶著滿身傷
痕,再次來到了當(dāng)涂。
⑧此時(shí)的李白,內(nèi)心充滿了太多的苦悶!他不理解為什么“大道如青天,我獨(dú)不得出”?而國(guó)家的安危和人民
的苦難更使他憂心如焚。天寶六年正是安史之亂的前夜,李白很想為國(guó)家出力,可滿腔熱血,卻報(bào)國(guó)無(wú)門,只能寄
情于山水與詩(shī)酒,并從中得到些許慰藉,以撫慰自己痛苦的心靈。
⑨至德二年,李白一生中最嚴(yán)重的政治打擊降臨了。就在這一年,隱居于廬山的李白不幸卷入了永王李璘事件。
他原本抱著一片救國(guó)熱忱,沒想到卻卷入了一場(chǎng)宮廷之爭(zhēng),流放夜郎。這是李白生命中最灰暗的時(shí)期:“夜郎萬(wàn)里
第6頁(yè)共12頁(yè)
道,西去令人老”、“平生不下淚,于此泣無(wú)窮”
⑩晚年的李白再次滯留于當(dāng)涂。此時(shí)的他已是貧病交加,窮困潦倒。在致其族叔李陽(yáng)冰的信中,當(dāng)年“散金三
十萬(wàn)”、一向豪放瀟灑的李白只能徒喚無(wú)奈,發(fā)出“英雄氣短”的哀嘆:“贈(zèng)微所費(fèi)廣,斗水澆長(zhǎng)鯨。彈劍歌苦寒,
嚴(yán)風(fēng)起前楹。”寶應(yīng)元年,一代大詩(shī)人李白在當(dāng)涂寓所離開了人世。
?雨果在巴爾扎克追悼會(huì)上曾說過,一個(gè)偉人的死亡會(huì)給我們帶來宗教上的震撼?!澳遣皇呛谝梗枪饷?;
那不是虛無(wú),而是永恒;那不是結(jié)束,而是開始”。我想李白的死也是如此。在青山憑吊時(shí),我們的心情一直很沉
重。李白一生以詩(shī)著名,他的詩(shī)登峰造極,不可逾越。所謂“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”;“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣
鬼神”。有人說,有詩(shī)歌相伴的人生是幸福的人生。從這一點(diǎn)說,李白是幸福的;但他又是不幸的,中國(guó)知識(shí)分子
向來把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”看作人生的最高理想,李白的不幸就在于時(shí)運(yùn)不濟(jì),報(bào)國(guó)無(wú)門。這是一個(gè)中
國(guó)知識(shí)分子的大悲痛。在這大悲痛的深處,是一個(gè)有良知的知識(shí)分子對(duì)國(guó)家對(duì)人民的偉大忠誠(chéng),是一個(gè)民族源遠(yuǎn)流
長(zhǎng)的不朽的偉大精神。
14.為什么說李白與當(dāng)涂有著"不解之緣"?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以概括,然后分條作答。
15.第五段在全文的結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
16.李白7次到當(dāng)涂,文中重點(diǎn)寫了他哪幾次到當(dāng)涂?并結(jié)合文本具體說說他當(dāng)時(shí)為什么到當(dāng)涂?請(qǐng)分條作答。
17.作者為什么說"李白是幸福的;但他又是不幸的"?請(qǐng)概括作答。
六、作文(本大題共1小題,共50.0分)
閱讀下面的材料?,按要求作文。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。一一汪國(guó)真
要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意,自擬標(biāo)題,不少于600字。
第7頁(yè)共12頁(yè)
參考答案
1.【答案】A
【解析】本題考查詞語(yǔ)含義的辨析能力。需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析。注要學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境仔
細(xì)辨析,選擇合適的詞語(yǔ)。第一個(gè)空"相輔相成"指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。"息息相關(guān)"形容彼此
的關(guān)系非常密切。根據(jù)句意選用"相輔相成",鎖定AC,根據(jù)搭配,視野用"寬廣",心胸用"開闊”故選:A
此題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)的含義。
本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注意做好積累,對(duì)一些近義詞的細(xì)微區(qū)別進(jìn)行歸納。
2.【答案】CC.有誤,成分殘缺,缺主語(yǔ),應(yīng)在句首加上“我們"。
本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、成分贅余等。先
通讀所有句子,憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。
辨析病句常用的方法有:
1.語(yǔ)感法。辨析句子正誤,首先認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間
關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否一致等,憑借語(yǔ)感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。
2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語(yǔ))是否殘缺,是否搭配得當(dāng)。
3.分解法?理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。
4.聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語(yǔ),先檢查是否有多用、錯(cuò)用
或搭配不當(dāng)?shù)拿?,再看分句次序是否合理?/p>
3.【答案】CC.有誤,根據(jù)句中的“三城三河相套"可知"內(nèi)城、內(nèi)城河”"中城、中城河”"外城、外城河”之間應(yīng)使
用逗號(hào),"淹城......組成"是一層意思,后面應(yīng)加逗號(hào)。
第8頁(yè)共12頁(yè)
4.【答案】DD.有誤,詩(shī)中沒有表現(xiàn)"詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦"。
故選:Do
這首詩(shī)寫冬末春初,旅行江中,即景生情,而起鄉(xiāng)愁。開頭以對(duì)偶句發(fā)端,寫神馳故里的飄泊羈旅之情懷。次聯(lián)寫
"潮平""風(fēng)正"的江上行船,情景恢弘闊大。三聯(lián)寫拂曉行船的情景,對(duì)仗隱含哲理,"形容景物,妙絕千古",給人
積級(jí)向上的藝術(shù)魅力。尾聯(lián)見雁思親,與首聯(lián)呼應(yīng)。全詩(shī)籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
5.【小題2](1)示例:可以確立"發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”這個(gè)選題,對(duì)特色食品進(jìn)行深加工;可以把"解決貧困根源”作為
選題,解決依賴思想嚴(yán)重,事事依靠政府的問題。(或:可以把"激勵(lì)脫貧斗志”作為選題等)
(2)示例:媽媽,這次活動(dòng)雖然與考試范圍及內(nèi)容無(wú)關(guān),但是卻能提高我的實(shí)踐能力。生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)和平環(huán)
境下,能為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)是我的榮幸。我向您保證,我一定不影響學(xué)業(yè)。請(qǐng)您讓我參加,好嗎?
6.行者打虎
【解析】(1)行者這個(gè)詞演化為佛教專用語(yǔ)指:出家,但是沒有剃度的人?因?yàn)閷O悟空戴上金箍后,和帶發(fā)修行
的行者很相似,所以唐僧叫他行者.(你這個(gè)模樣,就象那小頭陀一般,我再與你起個(gè)混名,稱為行者)。武松因
為在孟州殺人,張青夫婦給他辦成行路的頭陀,因此得此綽號(hào),被稱為行者。
(2)孫悟空不懼"九曜星"的威脅、,并與之打斗,最終戰(zhàn)勝了"九曜星",然后陸續(xù)戰(zhàn)勝了托塔天王調(diào)來的四大天王與
二十八宿,可以看出他不畏權(quán)勢(shì)。武松因?yàn)槭Y門神奪走了施恩的快活林,憤然出手,醉打蔣門神,給施恩奪回快活
林??梢钥闯鑫渌杉祼喝绯稹⑿袀b仗義的特點(diǎn)。
答案:
(1)行者打虎;
(2)①美猴王不畏權(quán)勢(shì)。②武松行俠仗義
7.【小題1]B
【小題2】A
【小題3]A
【小題4]
【解析】(1)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子
的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語(yǔ)意思。
B.有誤,句意為:核實(shí)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)積的金銀,記錄于簿籍。著:記錄。
(2)本題考查文言文斷句。先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是"而這
時(shí)青宮原有宦官劉瑾等八人號(hào)稱‘八虎',天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓
文每次退朝,對(duì)同僚談及此事,便傷心落淚",據(jù)此斷句為:而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎"/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔
/歌舞/角抵/不親萬(wàn)兒/文每退朝/對(duì)僚屬語(yǔ)及/輒泣下。
(3)本題考查內(nèi)容理解和概括。梳理原文內(nèi)容,逐項(xiàng)比對(duì),找出理解有誤的一項(xiàng)即可。A.有誤,根據(jù)原文"武宗
第9頁(yè)共12頁(yè)
即位,賞賁及山陵、大婚諸費(fèi)......"可知,"他不顧非議,一再提出自己看法”原文并未提及,屬于無(wú)中生有;
(4)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。
句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有:偕,偕同。闕下,大殿外。懼,恐懼。句意為:于是偕同諸大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,奏
疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶帧?/p>
(1)B
(2)A
(3)A
(4)于是偕同諸大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,奏疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶帧?/p>
參考譯文:
韓文,字貫道,成化二年考中進(jìn)士,授予工科給事中官職,進(jìn)升為右給事中,出任湖廣右參議。中貴人督太和
山,侵吞公款。韓文竭力制止,并用余錢換萬(wàn)石米,用來防備賑貸災(zāi)荒。九溪土司與鄰境部落因爭(zhēng)奪土地相互攻打,
韓文前往訓(xùn)諭,交戰(zhàn)雙方都表示服從。
弘治十六年,任南京兵部尚書。此年收成不好,米價(jià)高漲。韓文請(qǐng)求提前發(fā)放三個(gè)月的軍餉,戶部認(rèn)為有困難。
韓文說:"救災(zāi)如救火,如有罪責(zé),由我承擔(dān)。"于是打開糧倉(cāng)發(fā)放十六萬(wàn)石糧食,米價(jià)恢復(fù)正常。第二年韓文被任
命為戶部尚書。韓文為人凝重敦厚,和藹純美,平時(shí)謹(jǐn)慎謙虛。而到面臨大事,堅(jiān)決果斷不妥協(xié)。武宗即位,賞賜
及修建皇家陵墓、完成大婚的各項(xiàng)費(fèi)用,需要銀一百八十多萬(wàn)兩,國(guó)庫(kù)無(wú)力供給。韓文請(qǐng)求先啟用承運(yùn)庫(kù),皇帝下
詔不允許。韓文說:"府藏空虛,賞賜除京邊軍士以外,請(qǐng)分別給銀鈔,略加一些內(nèi)庫(kù)及內(nèi)府錢。并暫時(shí)借用勛臣
外戚賜莊的田稅,然后下令承運(yùn)癖內(nèi)官核實(shí)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)積的金銀,記錄于簿籍,并全部取消各種不急需的開支。"按舊
有規(guī)定,監(jiān)局、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)官不能超過二三人,后來逐漸增加,有的一倉(cāng)十多人,上林苑、林衡署竟達(dá)三十二人,韓文
竭力請(qǐng)求裁減冗昌。淳安公主賞賜三百頃土地,又想奪取任丘百姓的田產(chǎn),韓文竭力抗?fàn)幉磐V埂?/p>
韓文主持國(guó)家經(jīng)濟(jì)兩年,竭力遏制權(quán)貴幸臣,權(quán)貴幸臣對(duì)他深惡痛葩。而這時(shí)青宮原有宦官劉瑾等八人號(hào)稱"八
虎",天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓文每次退朝,對(duì)同僚談及此事,便
傷心落淚。郎中李夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)言說:"您是大臣,按義當(dāng)與國(guó)事休戚與共,光哭有什么用?諫官上疏彈劾這些宦官,執(zhí)
政大臣予以有力支持。您如果在此時(shí)率領(lǐng)大臣堅(jiān)決抗?fàn)?,除去‘八虎’也很容易的?!表n文捋須挺胸,毅然改變?nèi)萆f:
"好!即使事不成功,我這個(gè)年紀(jì)死也無(wú)憾了,不死不足以報(bào)效國(guó)家?!庇谑琴赏T大臣跪伏在宮殿外直接上疏皇帝,
奏疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶?。劉瑾特別恨韓文,天天派人探察韓文的過失。一個(gè)月
后,有人把假銀輸入內(nèi)庫(kù),于是以此作為韓文的罪狀?;实巯略t降韓文一級(jí)官職退休。劉瑾并未解恨,以遺失戶籍
檔案定罪,逮捕韓文入欽犯監(jiān)獄。幾個(gè)月后才釋放,罰米一千石輸送到大同。不久又再次罰米,家業(yè)蕩然無(wú)存。劉
瑾被誅殺后,韓文恢復(fù)原官,退休。于嘉靖五年去世,時(shí)年八十六歲。
8.【小題1]D
【小題2]D
第10頁(yè)共12頁(yè)
【小題3】A
A.有誤,"中國(guó)經(jīng)典一般意義上與,經(jīng),應(yīng)該是一致的”說法錯(cuò)誤,這只是某些人的觀點(diǎn),不是作者的理解;
B.有誤,"中國(guó)經(jīng)典的核心思想是,三教合一,”的說法在文中找不到依據(jù);
C.有誤,"還需要側(cè)重考慮唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的名著佳篇"不全面,作者認(rèn)為中國(guó)經(jīng)典的認(rèn)定,除了要考慮圣
賢、宗教、學(xué)派的思想著作,還應(yīng)考慮歷史著作、文字學(xué)著作,甚至唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的那些名著佳作,第②
段"比如歷史著作《史記》《資治通鑒》、比如文字學(xué)著作《說文解字》,甚至唐詩(shī)、宋詞、元曲里面的那些名著
佳篇”。
(2)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。D.有誤,此項(xiàng)信息源于第②段中,原文是"應(yīng)當(dāng)說,在古代中國(guó),關(guān)
注政治秩序和社會(huì)倫理的儒家",即古代儒家對(duì)"政治秩序和社會(huì)倫理"都關(guān)注,不是"偏重……都關(guān)心社會(huì)倫理,而重
視.?????只關(guān)注社會(huì)秩序”。
(3)本題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力。
A.正確;B.有誤,"如果……就......"使用不當(dāng),信息源于第④段第一句,原文是閱讀經(jīng)典可以使人們了解,從古到
今"人類究竟面臨哪些重大問題";
C.有誤,信息來自第③段,但選項(xiàng)中“這一過程正是經(jīng)典的價(jià)值和意義所在"錯(cuò),于文無(wú)據(jù);
D.有誤,信息源自最后一句,原文是條件關(guān)系,而選項(xiàng)是目的關(guān)系。
答案:(1)D(2)D(3)A
本文的論題是中國(guó)經(jīng)典。文章先從片面認(rèn)識(shí)談起,引出中國(guó)經(jīng)典絕不是儒家一家經(jīng)典可以獨(dú)占的,也應(yīng)當(dāng)包括其他
經(jīng)典;然后運(yùn)用"首先""其次",闡述中國(guó)經(jīng)典包括的內(nèi)容;接著論述我們應(yīng)該怎樣閱讀經(jīng)典,從三方面談了自己閱
讀經(jīng)典的看法。解答對(duì)文章內(nèi)容理解類的習(xí)題,可將選項(xiàng)內(nèi)容與原文相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),仔細(xì)辨別其異同,則可得
知該項(xiàng)正誤。
9.【答案】【小題1](1)本題考查篩選概括的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其
次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來作答。本文共分三個(gè)部分,分別描寫了李白一生七次到當(dāng)涂,
在這里留下了他的足跡和詩(shī)歌,當(dāng)涂因他得名,當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清廉課題申報(bào)書怎么寫
- 科研課題申報(bào)書抄襲
- 別墅擴(kuò)建土建合同范本
- 衛(wèi)浴勞動(dòng)合同范本
- 音樂 課題申報(bào)書
- 國(guó)家立項(xiàng)課題申報(bào)書
- 合同附合同范本
- 單項(xiàng)委托預(yù)定酒店合同范本
- 養(yǎng)殖土雞合同范本
- 中環(huán)租房合同范本
- 2025年江蘇揚(yáng)州市儀征市眾鑫建設(shè)開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 部編高教版2023·職業(yè)模塊 中職語(yǔ)文 2.《寧夏閩寧鎮(zhèn):昔日干沙灘今日金沙灘》 課件
- 安全環(huán)保職業(yè)健康法律法規(guī)清單2024年
- 2022年袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題一二年級(jí)組含答案
- 人工智能引論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 2023年高考語(yǔ)文全國(guó)乙卷《長(zhǎng)出一地的好蕎麥》解析
- VISIO圖標(biāo)大全(完整版)
- 醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)醫(yī)師聘用證明表(共1頁(yè))
- 電梯大修標(biāo)準(zhǔn)(共5頁(yè))
- 清鈴撳針介紹
- 東方要略(1-完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論