《第13課剪紙貼花》教學設計(江西省縣級優(yōu)課)x-四年級美術教案_第1頁
《第13課剪紙貼花》教學設計(江西省縣級優(yōu)課)x-四年級美術教案_第2頁
《第13課剪紙貼花》教學設計(江西省縣級優(yōu)課)x-四年級美術教案_第3頁
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小學四年級下冊美術第13課《剪紙貼花》教案設計一、教學目的：1、讓學生了解民間剪紙藝術美，增強學生的民族自豪感。2、喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。二、教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。三、教學難點：組合畫面的美觀完整.四、教學準備：剪紙作品若干、各色紙、剪刀、固體膠一只、四開深色卡紙一張..教學過程：一、課堂導入[通過這個導入,揭題]一起來觀賞一小段動畫片《世界因多彩而美麗》,每一幀畫面都是由剪紙貼花構成.師：剛才同學們有沒有觀察到這個短片里的畫面是什么形式?學生回答：繪畫、剪紙等；師：是剪紙貼花.（板書課題：剪紙貼花）二:教學新課1、（課件出示）什么是剪紙?什么是剪紙貼花?剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術。它是用剪刀將紙剪成各種裝飾圖案.剪紙貼花就是把紙剪圖案組成畫面.2、出示課件,欣賞幾幅剪紙貼花作品.引起學生興趣.提問:同學們想不想也制作像這些一樣美麗的剪紙貼花作品啊?學生異口同聲地大聲回答：想!那好，今天老師與你們一起學習剪紙貼花藝術。3、如何制作？制作步驟:一.構思畫面（強調(diào)先要在頭腦里想好畫面的重要）二.畫:用鉛筆畫出圖案三.剪:沿畫好的線條剪除圖案四.貼:把作品背面涂上膠水貼在卡紙上4、下面老師先嘗試一下，按上面的步驟老師來示范一幅剪紙貼花作品：《鄉(xiāng)村小屋》示范時配以講解，注意擴展學生的思路。5、布置課堂作業(yè)，考慮到課堂時間短，采取合作形式，兩人一組兩組同學上臺合作一幅4開作品，其他同學4人一組合作完成一幅作品，學生設計制作，教師輔導。6、展評學生作品7、師生回顧本節(jié)課的知識點。并點題：剪刻紙來自民間、表現(xiàn)

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