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PAGEPAGE4文化理論課教案(首頁)科目計算機應用基礎第四章課題:(三)EXCEL設置工作表格式授課日期課時2班級10服裝授課方式多媒體教學作業(yè)題數擬用時間教學目的行高、列寬的調整數字格式化對齊方式的設置邊框與底紋的設置選用教具掛圖在多媒體教室中演示性講授重點無難點無教學回顧單元格、單元格區(qū)域的選定數據類型數據的輸入4、編輯單元格說明表格編號:QS-JXSS-10第頁共頁教案本次新內容:圖6.6.1基本的工作表格式化在創(chuàng)建的工作表中,各單元格都具有同樣的高度與寬度,顏色和邊框也是一樣的。所以為了使工作表更加美觀和適合用戶的需要,利用Excel2003圖6.6.1基本的工作表格式化一、行高、列寬的調整Excel2003中,列寬和行高是可以調整的。調整工作表的行高、列寬可利用鼠標拖動和菜單命令兩種方法。1.用鼠標拖動設置行高、列寬將鼠標移至行(列)標號格線處,光標為雙向箭頭狀,這時拖動標號格線可改變行高(列寬);若調整多行或多列的高度或寬度,可以先選定需更改的行、列,然后拖動其中一個行(列)標號的格線即可。2.用菜單精確設置行高、列寬用菜單設置行高、列寬的步驟如下:①將光標放在所要設置的行(列)中的任一單元格上;②選擇“格式”菜單中的“行”(“列”)項,在子菜單中選擇“行高”(“列寬”);③在打開的對話框中,輸入行高(列寬)的精確值;④按“確定”按鈕完成操作。3.自動設置行高、列寬自動設置行高、列寬的步驟如下:①選擇所要設置的行(列);②選擇“格式”菜單中的“行”(“列”)項,在子菜單中選擇“最適合的行高”(“最適合的列寬”),或用鼠標雙擊所選行(列)標頭的格線。二、數字格式化數字在Excel中是最常用的數據,所以Excel提供了多種數字格式,例如:可以設置不同的小數位數、百分號(%)、貨幣號等。數字格式化可采用工具欄按鈕或菜單方法。1.工具欄按鈕的方法使用工具欄按鈕格式化數字的步驟如下:①單擊包含數字的單元格,例如12345.67;②分別單擊格式工具欄上“貨幣樣式”按鈕、“百分比樣式”按鈕、“千位分隔樣式”按鈕、“增加小數位數”按鈕、“減少小數位數”按鈕等,其效果如圖6.6.2所示。圖圖6.6.2用工具欄按鈕的方法進行數字格式化2.菜單方法使用菜單格式化數字的步驟如下:圖6.6.3“圖6.6.3“單元格格式”對話框②選擇“格式”菜單中的“單元格”項,打開“單元格格式”對話框,選擇對話框中的“數字”標簽項,如圖6.6.3所示;③在“數字”標簽項中,“分類”列表列出了所進一步設置“小數點后位數”、“是否使用千位分隔符”、“負數”的表示方式等;④按“確定”按鈕,完成操作。三、對齊方式的設置1.用工具欄按鈕設置對齊方式圖6.6.4圖6.6.4“單元格格式”對話框①選擇所要格式化的單元格;②分別單擊格式工具欄上的“左對齊”按鈕、“居中對齊”按鈕、“右對齊”按鈕、“減少縮進量”按鈕、“增加縮進量”按鈕。2.合并及居中對齊操作以對“地理信息管理”操作為例闡述合并及居中對齊操作步驟:①將“地理信息管理”輸入在所需合并單元格的第一個單元格A1;②選擇需合并單元格A1:E1;③單擊工具欄中“合并及居中對齊”按鈕,“地理信息管理”居中顯示在A1:E1區(qū)域中間。3.用菜單設置對齊方式用菜單設置對齊方式的步驟如下:①選擇所要格式化的單元格;②選擇“格式”菜單中的“單元格”項,打開“單元格格式”對話框,在對話框中選擇“對齊”標簽項,如圖6.6.4所示;③在“對齊”標簽頁中,可選擇“水平對齊”方式、“垂直對齊”方式、“文本控制”選項以及“方向”的選擇;④按“確定”按鈕,完成操作。四、邊框與底紋的設置屏幕上顯示的表格線是為輸入、編輯方便而預設置的,在打印或顯示時,可以全部用它作為表格線,也可以全部取消它。但是局部的表格線的設置只能通過“邊框與底紋”的設置來完成??刹捎霉ぞ邫诎粹o或菜單的方法設置邊框與底紋。1.工具欄按鈕的方法如圖6.6.5所示為格式工具欄中“邊框”、“填充顏色”設置按鈕,操作步驟如下:圖6.6.5格式工具欄中邊框與底紋按鈕圖6.6.5格式工具欄中邊框與底紋按鈕②單擊格式工具欄上的“邊框”按鈕、“填充顏色”按鈕,選擇相應的邊框和底紋。2.菜單方法使用菜單法設置邊框與底紋的步驟如下:①選擇所要格式化的單元格;②選擇“格式”菜單中的“單元格”項,打開“單元格格式”對話框;③在“單元格格式”對話框中選擇“邊框”標簽頁,如圖6.6.6所示,在“樣式”欄中設置線型;在“顏色”欄中設置顏色;選擇“預置”按鈕,或

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