“中考班會(huì)紀(jì)律課件”

中考班會(huì)紀(jì)律課件本課件介紹班會(huì)紀(jì)律要點(diǎn)和班級(jí)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)相關(guān)資料和圖片，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)班級(jí)紀(jì)律建設(shè)和維護(hù)的意義。紀(jì)律的定義和作用1什么是紀(jì)律紀(jì)律是規(guī)定人們行為準(zhǔn)則的規(guī)范和要求。它是人類社會(huì)生活不可缺少的重要因素。2紀(jì)律的意義遵守紀(jì)律能夠提高集體凝聚力、增強(qiáng)組織實(shí)力、保證個(gè)人和群體的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。校規(guī)校紀(jì)的重要性和規(guī)定學(xué)校規(guī)定的意義學(xué)校規(guī)定是學(xué)校為了管理教育而制定的基本規(guī)則，它們體現(xiàn)了學(xué)校的職能和使命。學(xué)生應(yīng)遵守的校規(guī)校紀(jì)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的各種條款，如上課時(shí)間、按時(shí)交作業(yè)、不帶手機(jī)進(jìn)入教室等。學(xué)生應(yīng)遵守的課堂紀(jì)律1不打鬧，聽(tīng)講學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講，不能嘻鬧、打鬧、影響他人學(xué)習(xí)。2不間斷課堂學(xué)生應(yīng)全程參與課堂教學(xué)活動(dòng)，不擅自離席、上廁所等，以免影響學(xué)習(xí)。3文明禮儀要求學(xué)生注重文明禮儀，隨時(shí)糾正自己和同學(xué)的不文明舉止，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)遵守的校內(nèi)紀(jì)律安全管理學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的安全規(guī)定以確保學(xué)習(xí)和生活不受安全的威脅。巡邏執(zhí)勤學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)參與學(xué)校的巡邏執(zhí)勤，維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的治安環(huán)境。衛(wèi)生檢查學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意衛(wèi)生，自覺(jué)參加衛(wèi)生檢查，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。植樹(shù)環(huán)保參加校內(nèi)各項(xiàng)植樹(shù)、環(huán)保、綠化等環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造美好的生活環(huán)境。學(xué)生應(yīng)遵守的社會(huì)紀(jì)律文明出行遵守交通法規(guī)、禮讓斑馬線、遵守交通信號(hào)燈、文明駕駛等。勤儉節(jié)約從小事做起，節(jié)約用水用電、保護(hù)環(huán)境等。文明上網(wǎng)文明上網(wǎng)、不傳播不良信息、不參與網(wǎng)絡(luò)詐騙等。遵紀(jì)守法遵紀(jì)守法、不參與違法活動(dòng)、不打架斗毆、不販毒賭博等。不良行為所帶來(lái)的后果違紀(jì)行為的后果違反紀(jì)律，將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，如警告處分、留校察看、退學(xué)等。不良行為的危害不良行為會(huì)破壞紀(jì)律，影響班級(jí)和個(gè)人的聲譽(yù)與形象，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。如何正確舉報(bào)違紀(jì)行為檢舉內(nèi)容明確具體舉報(bào)事實(shí)要具體，不要模糊不清，以便被查實(shí)并處理。舉報(bào)時(shí)注明身份真實(shí)舉報(bào)人必須提供真實(shí)姓名、學(xué)號(hào)或工號(hào)等等信息，不允許匿名舉報(bào)。保守舉報(bào)人身份不泄露學(xué)校工作人員應(yīng)保密舉報(bào)人身份和舉報(bào)內(nèi)容，不泄露相關(guān)保密信息。班級(jí)紀(jì)律的建設(shè)與維護(hù)1團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生建立同伴關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。2教材實(shí)踐在學(xué)生日常生活、活動(dòng)中，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的推廣，實(shí)施教學(xué)紀(jì)律。知行合一，嚴(yán)格要求，慢慢改善班級(jí)紀(jì)律。3班級(jí)管理制度制定班級(jí)管理制度，強(qiáng)化管理，促進(jìn)班級(jí)紀(jì)律建設(shè)，營(yíng)造和諧、生動(dòng)、積極向上的班級(jí)氛圍。班委和老師的職責(zé)和作用班委的職責(zé)作用班委是班級(jí)中的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的橋梁。班委應(yīng)當(dāng)起到良好的榜樣作用，引領(lǐng)班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。老師的職責(zé)作用教師是學(xué)生的引路人和榜樣，他們應(yīng)該帶頭遵守紀(jì)律。教師應(yīng)教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，從而提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律教育的實(shí)施方法和策略1以正面引導(dǎo)為主運(yùn)用故事、場(chǎng)景模擬、體驗(yàn)式活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。2以學(xué)生為中心學(xué)生立場(chǎng)和觀點(diǎn)應(yīng)得到尊重，理解學(xué)生心理、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。3以班級(jí)為單位建議以班級(jí)為單位，借助班級(jí)管理制度和班委力量，提高學(xué)生紀(jì)律意識(shí)和維護(hù)紀(jì)律的主動(dòng)性。結(jié)束語(yǔ)及總結(jié)回顧建立和維護(hù)班級(jí)紀(jì)律有助于提高