電大學(xué)生實(shí)踐鑒定表

第頁共頁電大學(xué)生實(shí)踐鑒定表一、實(shí)習(xí)單位基本情況1.1實(shí)習(xí)單位名稱：1.2實(shí)習(xí)單位地址：1.3單位成立時(shí)間：1.4單位性質(zhì)：國(guó)有/私營(yíng)/外資/其他（請(qǐng)注明）1.5實(shí)習(xí)單位規(guī)模：人員規(guī)模、資產(chǎn)規(guī)模等1.6實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)范圍：簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域和經(jīng)營(yíng)范圍。二、實(shí)習(xí)任務(wù)及目標(biāo)2.1實(shí)習(xí)任務(wù)描述：請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述在實(shí)習(xí)期間所分配的具體任務(wù)和工作內(nèi)容。2.2實(shí)習(xí)目標(biāo)設(shè)定：請(qǐng)描述實(shí)習(xí)期間所希望達(dá)到的目標(biāo)和成果。三、實(shí)習(xí)期間工作情況3.1工作時(shí)長(zhǎng)：實(shí)習(xí)期間一天工作多長(zhǎng)時(shí)間，一周工作幾天。3.2工作環(huán)境：實(shí)習(xí)期間的工作環(huán)境是否符合要求，是否有利于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。3.3實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)：實(shí)習(xí)期間是否有專門的教師或?qū)熯M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。3.4工作成果：實(shí)習(xí)期間取得的工作成果和所參與的項(xiàng)目或活動(dòng)。四、實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)情況4.1學(xué)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能等。4.2學(xué)習(xí)方法：實(shí)習(xí)期間所采用的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式。4.3學(xué)習(xí)效果：實(shí)習(xí)期間所取得的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。五、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)5.1實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題：5.2克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn)：5.3實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)：5.4對(duì)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和建議：六、實(shí)習(xí)總結(jié)6.1實(shí)習(xí)總結(jié)：總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)過程和取得的成果，包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。6.2實(shí)習(xí)意義和價(jià)值：總結(jié)實(shí)習(xí)對(duì)自己個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的意義和價(jià)值。6.3實(shí)習(xí)反思和展望：對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，總結(jié)實(shí)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的展望。七、導(dǎo)師評(píng)價(jià)導(dǎo)師姓名：導(dǎo)師職務(wù)/職稱：評(píng)價(jià)：八、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)單位評(píng)價(jià)：九、學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師姓名：評(píng)價(jià)：十、學(xué)生自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)：十一、其他附件附件1：實(shí)習(xí)證明附件2：實(shí)習(xí)單位介紹附件3：實(shí)習(xí)任務(wù)書注：以上表格中的