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湖北省當陽市第二高級中學(xué)物理高一上期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖探究合力F與兩分力F1、F2的關(guān)系實驗,如果F1大小是3N,F(xiàn)2大小是4N,多次改變F1、F2之間的夾角,關(guān)于它們合力F的大小下列說法正確的是()A.F一定大于4N B.F可以大于7NC.F可能等于0 D.F可能等于5N2、如圖所示,在傾角θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一垂直斜面的固定擋板.系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動,物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg。則()A.物塊B剛要離開C時受到彈簧彈力為mgB.加速度a=gC.這個過程持續(xù)的時間為D.這個過程A位移為3、一質(zhì)量為m的物體放在固定的粗糙斜面上保持靜止,現(xiàn)用水平力F推,如圖所示,當F由零逐漸增加但物體仍保持靜止狀態(tài)的情況下,則A.物體所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零B.物體所受的彈力逐漸減少C.物體所受的合力不變D.物體所受的合力逐漸增加4、中新網(wǎng)2016年10月19日消息,神舟十一號飛船于北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施自動交會對接;在合體3小時后,兩名航天員已經(jīng)進駐天宮二號,并將按計劃開展空間科學(xué)實驗。下列說法正確的是()A.“19日凌晨3點半”是時間間隔B.“3小時”是時刻C.研究神舟十一號和天宮二號對接的技術(shù)細節(jié)時,可以把它們看作質(zhì)點D.合體后,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的5、如圖所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是A.B與水平面間的摩擦力減小B.地面對B的彈力減小C.懸于墻上的繩所受拉力不變D.A、B靜止時,圖中、、三角始終相等6、如圖所示,皮帶運輸機將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是()A.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大B.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān)D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下7、如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的木塊。t=0時刻起,給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,圖中可能符合它們運動情況的是()A. B.C. D.8、下列說法正確的是()A.重力總是垂直地面向下的B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力9、如圖所示,甲乙疊放在水平面上,現(xiàn)對甲施加水平向右的力F,使它們一起向右勻速運動,則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為()A.f2=F,向左 B.f1=0C.f1=F,向左 D.f2=F,向右10、如圖所示,為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側(cè)是一輪軸,左側(cè)大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則()A.a點與b點的線速度大小相等 B.a點與b點的角速度大小相等C.a點與c點的線速度大小相等 D.a點與d點的向心加速度大小相等二、實驗題11、(4分)學(xué)校興趣小組為了驗證“力的平行四邊形定則”,設(shè)計了如圖所示的實驗。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一物塊M;彈簧測力計B的一端用細線系于O點,拉動彈簧測力計A、B,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和細線的方向。(1)彈簧測力計A的示數(shù)為____N。(2)使用兩個彈簧測力計測得的數(shù)據(jù)作圖,作出的合力圖象和___的圖象大致等大反向,則說明該實驗驗證了力的平行四邊形定則。12、(10分)小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。①實驗記錄紙如圖所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點,一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力。____②仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa______Fb。(填“大于”、“小于”或“等于”)③根據(jù)②的實驗,可以得出的實驗結(jié)果有_____(填寫選項前的字母)A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越小三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,有一長度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點,最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,取g=10m/s2。(1)要使物體與長木板不發(fā)生相對滑動,求拉力的最大值Fmax;(2)要使物體2s內(nèi)從長木板上滑下,求拉力的最小值Fmin;(3)如果把作用力F變?yōu)镕=144N只作用t=1s后撤去,問物塊能否從木板滑落。14、(14分)一輛值勤的警車停在平直的高速公路邊,當車上的交警發(fā)現(xiàn)從他旁邊以20m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,交警立刻發(fā)動警車(不計反應(yīng)時間),并以2m/s2的加速度追趕貨車,警車在行駛的過程中的最大速度為30m/s。求:(1)警車達到最大速度需要的時間;(2)當警車與貨車速度相等時,警車的位移。15、(13分)如圖所示,物體重30N,用OC繩懸掛在O點,OC繩能承受的最大拉力為N,再用一繩系在OC繩上A點,BA繩能承受的最大拉力為30N,現(xiàn)用水平力拉BA可以把OA繩拉到與豎直方向成多大角度?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】當與方向相同時,達到最大當與方向相反時,達到最小由此可以得出的取值范圍為,故選擇D。2、B【解析】A.物塊B剛要離開C時,B對C的彈力恰好為零,對B,由平衡條件得,此時彈簧的彈力故A錯誤;B.B剛要離開C時,對A,由牛頓第二定律得解得a=g故B正確;CD.剛開始時,對A由平衡條件得B剛要離開C時,彈簧彈力整個過程A的位移x=x1+x2解得物塊A做初速度為零的勻加速直線運動解得運動時間故CD錯誤。故選B。3、C【解析】A.對物體受力分析并建立坐標系如圖所示:軸上:軸上:當為零時,摩擦力為,方向沿斜面向上;當增大時,由公式可得,摩擦力減小,當摩擦力剛好為零;當繼續(xù)增大摩擦力將變?yōu)橄蛳?,且隨的增大而增大,故摩擦力先減小后增大,故A錯誤;B.已知支持力為:則F增大時也一直增大,故B錯誤。CD.因物體一直保持靜止,故物體受到的合外力一直保持為零不變,故C正確,D錯誤。故選C。4、D【解析】A.“19日凌晨3點半”在時間軸上對應(yīng)一個點,是時刻,故A錯誤;B.“3小時”在時間軸上對應(yīng)一條線段,是時間,故B錯誤;C.研究神舟十一號和天宮二號對接技術(shù)細節(jié)時,神舟十一號和天宮二號的大小和形狀不能忽略,則不能看成質(zhì)點,故C錯誤;D.合體后,兩者為一個整體,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的,故D正確。故選D。【點睛】本題要求同學(xué)們能正確區(qū)分時間和時刻,明確在什么情況下能把物體看成質(zhì)點,注意能否看成質(zhì)點與物體的大小無關(guān)5、D【解析】對A分析可知繩上的拉力不變,再對B分析,作出受力分析圖,根據(jù)共點力的平衡條件可得出摩擦力的變化;分析滑輪受力由力的合成與分解可得出夾角的大小關(guān)系【詳解】A.對A分析,由于A處于靜止,故繩子的拉力等于A的重力;繩子對B的拉力也保持不變,等于A的重力;對B分析,B向右移動時,繩與地面的夾角減小,繩水平分量增大,而水平方向B受力平衡,摩擦力增大;故A錯誤;B.B向右移動時,繩與地面的夾角減小,繩拉力豎直分量減小,則支持力變大;故B錯誤;C.由于兩繩間夾角增大,而兩拉力不變,故懸于繩上的繩子的拉力將減?。还蔆錯誤;D.對滑輪分析,由于A一直豎直,故繩子與墻平行,故α=θ;因拉A的繩子與拉B的繩子力相等,而拉滑輪的力與兩繩子的力的合力大小相等,故拉滑輪的力應(yīng)這兩繩子拉力的角平分線上,故α、β、θ三角始終相等,同時增加;故D正確;故選D【點睛】本題要注意分別對A、B及滑輪分析,根據(jù)共點力的平衡條件可得出各物體受力的關(guān)系;同時注意要根據(jù)力的合成與分解等知識進行討論6、BC【解析】AC.物體勻速上升由平衡條件可知,摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量,與傳送速度無關(guān),故A錯誤,C正確;B.物體勻速運動,物體相對于傳送帶有向下運動的趨勢,物體所受摩擦力方向向上,故B正確;D.若勻速向下傳送貨物,物體在重力的作用下,有沿皮帶向下的運動趨勢,物體受到沿皮帶向上的摩擦力,故D錯誤。故選BC。7、AC【解析】A.若長木板和木塊之間沒有相對滑動,A正確;BCD.若長木板和木塊之間有相對滑動,則a2>a1,BD錯誤、C正確。故選AC。8、BD【解析】A.重力的方向總是豎直向下的,不一定是垂直地面,選項A錯誤;B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,選項C錯誤;D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力,例如物體沿水平地面滑動,靜止的地面受到滑動摩擦力,選項D正確。故選BD。9、AC【解析】BC.對物體甲受力分析,豎直方向受重力和支持力,水平方向受拉力F,故乙對甲的摩擦力f1一定向左,且與F二力平衡,即f1=F,向左;選項B錯誤,C正確;AD.再對乙受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力;水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1′,由于勻速,故地面對乙的摩擦力f2一定向左,根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律,有f1=f1′①f1=f2
②故f2=F向左;故A正確,D錯誤;故選AC。10、CD【解析】C.由于皮帶不打滑,因此a點與c點的線速度大小相等,即C正確;AB.由于b、c、d都繞同一個轉(zhuǎn)軸,一起轉(zhuǎn)動,因此角速度相等,即根據(jù)聯(lián)立可得,AB錯誤;D.根據(jù)可得D正確。故選CD。二、實驗題11、①.3.6②.物塊M所受重力【解析】(1)[1]讀圖可知彈簧秤的精確度為0.2N,故讀數(shù)估讀到一位小數(shù),讀數(shù)為:3.6;(2)[2]物塊M所受重力與兩個分力的合力等大方向,作出的合力圖象和物塊M所受重力的圖象大致等大反向,則說明該實驗驗證了力的平行四邊形定則。12、①.該合力的大小約為4.60~4.90N②.等于③.B【解析】(1)[1]根據(jù)平行四邊形定則求F2與F1的合力,如圖從所畫出的圖線中讀出F1和F2的合力由于誤差合力在4.60~4.90N均可;(2)[2]過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的方向相同,由于緩慢地移動N,根據(jù)平衡條件得Fa、Fb的大小關(guān)系為(3)[3]AB.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長;故A錯誤,B正確;C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較小,故C錯誤;D.從開始緩慢地移動N,橡皮筋受到的拉力增大,從圖3中發(fā)現(xiàn)兩次實驗記錄的軌跡間距在增大,所以兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大,故D錯誤。故選B。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)
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