說專業(yè) 建筑工程系 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè) 課件

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

教學(xué)資源庫—建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)——說專業(yè)■培訓(xùn)中心懂施工

CONSTRUCTION

會(huì)設(shè)計(jì)

DESIGN能管理

MANVGE建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程系ShazhouProfessionalInstituteofTechnology1.MarketResearch/人才市場調(diào)研過程和結(jié)論2.Occupation/職業(yè)能力分析3.Fieldsofstudydesign/教學(xué)設(shè)計(jì)

建筑裝飾工程技術(shù)Architecturaldecoration

人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

MarketResearch

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)設(shè)立與2000年，經(jīng)過10年的發(fā)展、建設(shè)和改革至今已有7屆畢業(yè)生，累計(jì)280余人，近8成的畢業(yè)生就業(yè)于張家港市各建筑裝飾企業(yè)，其中一部分已成為企業(yè)業(yè)務(wù)骨干。由于裝飾行業(yè)的快速發(fā)展，對人才的職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的建筑裝飾工程技術(shù)人員，這在客觀上為高等職業(yè)教育建筑裝飾技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。

近20年來，我國建筑裝飾行業(yè)得到了迅速發(fā)展，年增長率將近20％。2008年，在國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控的大背景下，建筑裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)工程產(chǎn)值1.9萬億元人民幣，從業(yè)人員達(dá)到1800萬人，到2010年底全行業(yè)實(shí)現(xiàn)工程產(chǎn)值將達(dá)到2.8萬億元。按產(chǎn)值數(shù)據(jù)推測2010年建筑裝飾從業(yè)人員達(dá)到2500萬人，預(yù)計(jì)未來10年全行業(yè)將保持年增長率15％左右的發(fā)展速度，從業(yè)人員將達(dá)到3500萬人以上，建筑裝飾行業(yè)將擁有廣闊的發(fā)展空間。

2020年從事建筑裝飾的人員將達(dá)到3500萬以上。人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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（注：數(shù)據(jù)來源：《中國建筑裝飾行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃研究》國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟(jì)研究所課題組

我國建筑裝飾行業(yè)市場分析懂施工會(huì)設(shè)計(jì)能管理人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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從建筑裝飾行業(yè)看，截至2008年，江蘇省有資質(zhì)建筑裝飾企業(yè)約1000家左右，從業(yè)人員7萬人.有一級建筑裝飾施工企業(yè)12家?！笆晃濉逼陂g全省建設(shè)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)每年遞增約10％。到2010年末，建筑裝飾行業(yè)從業(yè)人員預(yù)計(jì)達(dá)到11萬人，急需約1萬名左右熟悉專業(yè)知識、熟練掌握專業(yè)技能的一線操作技能人才?，F(xiàn)在江蘇省建筑裝飾行業(yè)雖然從業(yè)人員近10萬，但是人才結(jié)構(gòu)性短缺問題比較突出，主要表現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)人員較少，僅占從業(yè)人員的比例為9.45%,取得執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人才僅占3%；一線操作人才和高技能人才不但匱乏，而且基本沒有在校系統(tǒng)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。（注：數(shù)據(jù)來源：《中國建筑裝飾行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃研究》國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟(jì)研究所課題組江蘇省建筑裝飾行業(yè)人才現(xiàn)狀分析人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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張家港市地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長三角地區(qū)，經(jīng)濟(jì)及商業(yè)發(fā)達(dá)，在計(jì)劃實(shí)施的戰(zhàn)略部署下，張家港將率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高，刺激人們追求舒適的生活環(huán)境和商業(yè)環(huán)境，這為建筑裝飾產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來歷史性的機(jī)遇。目前張家港市登記在冊的從事建筑裝飾的企業(yè)約423家，家裝公司413，公裝公司10家，從業(yè)人員約為4000人。

在建筑裝飾工程技術(shù)產(chǎn)業(yè)中專門的技術(shù)人才的嚴(yán)重不足，僅占從業(yè)人員的比例為25%,取得執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人才僅占10%；無中專以上學(xué)歷又無專業(yè)技術(shù)職稱人占60%。（抽樣主要選擇了具有資質(zhì)的和規(guī)模較大的企業(yè)，而對于相當(dāng)比重的小型企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)沒有包括在內(nèi)。）張家港建筑裝飾行業(yè)人才現(xiàn)狀分析人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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張家港同濟(jì)裝飾工程有限公司—4－5人設(shè)計(jì)、施工管理2012部分單位需求統(tǒng)計(jì)張家港螞蟻之家飾工程有限公司—4人設(shè)計(jì)、施工管理張家港藝大裝飾工程有限公司—4人施工管理張家港大拇指裝飾工程有限公司—4人設(shè)計(jì)、施工管理

張家港百信裝飾工程有限公司—3人設(shè)計(jì)、施工管理張家港辰龍建筑裝飾工程有限公司—2人施工、造價(jià)張家港大千建筑裝飾工程有限公司—4人設(shè)計(jì)、造價(jià)人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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張家港藝大裝飾工程有限公司—2人施工管理張家港魯班裝飾工程有限公司—4人設(shè)計(jì)、施工管理

張家港創(chuàng)佳裝飾工程有限公司—3人設(shè)計(jì)、施工管理

張家港張磊設(shè)計(jì)工作室—2－3人設(shè)計(jì)張家港百信裝飾工程有限公司—4－5人設(shè)計(jì)、施工管理

張家港保意裝飾工程有限公司—2人設(shè)計(jì)、施工管理

張家港創(chuàng)天建筑裝飾工程有限公司—3人設(shè)計(jì)、施工管理

人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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被調(diào)查畢業(yè)生（近二屆）就業(yè)情況分析崗位名稱140人比例建筑裝飾設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)、繪圖）7855.7%建筑裝飾施工組織管理(施工、材料、資料）4632.9%工程造價(jià)（預(yù)算）64.3%其他107.1%人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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通過不斷的調(diào)研（走訪部分裝飾企業(yè)，專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議等）、分析和論證，本專業(yè)主要面向建筑裝飾行業(yè)中從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工、管理和造價(jià)咨詢等企業(yè)，針對設(shè)計(jì)員、施工員、預(yù)算員、安全員、材料員、資料員職業(yè)崗位設(shè)置，具有較強(qiáng)的針對性、一定的靈活性和適應(yīng)性。結(jié)論快速發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)迫切需要裝飾設(shè)計(jì)人才的注入人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)能力分析畢業(yè)生主要崗位面向1.建筑裝飾工程設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)員崗位、設(shè)計(jì)師助理）2.建筑裝飾工程施工組織管理（施工員、材料員、資料員等崗位）3.工程造價(jià)（預(yù)算員崗位）人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)能力分析被調(diào)查畢業(yè)生（近二屆）就業(yè)情況分析崗位名稱140人比例建筑裝飾設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)、繪圖）7855.7%建筑裝飾施工組織管理(施工、材料、資料）4632.9%工程造價(jià)（預(yù)算）64.3%其他107.1%人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)分析很明顯，本專業(yè)面向的核心崗位有：1、建筑裝飾工程設(shè)計(jì)2、建筑裝飾工程施工管理人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)分析1、建筑裝飾工程設(shè)計(jì)崗位建筑裝飾工程方案設(shè)計(jì)能力建筑裝飾工程繪圖能力建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)交底能力人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

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2.Occupation/職業(yè)分析2、建筑裝飾工程施工、組織管理崗位建筑裝飾工程圖紙識別能力建筑裝飾工程施工指導(dǎo)能力與驗(yàn)收能力建筑裝飾施工裝飾材料與工藝建筑裝飾裝修工程資料編制能力建筑裝飾工程決算能力人才市場調(diào)研過程和結(jié)論

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1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)分析職業(yè)崗位職業(yè)能力專業(yè)核心課程

建筑裝飾工程設(shè)計(jì)

建筑裝飾工程方案設(shè)計(jì)能力建筑裝飾工程繪圖能力建筑裝飾工程造價(jià)能力建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)交底能力1、造型基礎(chǔ)

2、建筑裝飾設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)建筑裝飾工程組織管理

建筑裝飾工程圖紙識別能力建筑裝飾工程施工指導(dǎo)能力與驗(yàn)收能力建筑裝飾施工材料與工藝建筑裝飾裝修工程資料編制能力建筑裝飾工程決算能力

1、建筑裝飾設(shè)計(jì)與管理基礎(chǔ)2、建筑裝飾工程管理實(shí)務(wù)

人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

1.人才市場調(diào)研過程和結(jié)論MarketResearch

2.Occupation/職業(yè)分析建筑裝飾工程設(shè)計(jì)（核心技能）建筑裝飾工程施工管理（核心技能）建筑裝飾企業(yè)ＣＡＤ職業(yè)等級證書室內(nèi)設(shè)計(jì)員資格證書施工員＼材料員＼安全員＼資料員人才培養(yǎng)方案3.3.人才培養(yǎng)方案確定原則

以突出專業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域和核心技能為目標(biāo)，基于對不同崗位工作任務(wù)的分析、提煉，采用基于工作過程導(dǎo)向的課程體系。

本專業(yè)培養(yǎng)具有以建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、施工、管理為核心的基礎(chǔ)理論知識，具備較強(qiáng)的建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)、裝飾工程繪圖、裝飾裝飾工程項(xiàng)目管理、裝飾工程造價(jià)等實(shí)際工作能力，適應(yīng)于生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高技能應(yīng)用性人才。3.人才培養(yǎng)目標(biāo)知識線、技術(shù)線、技能線、素質(zhì)線，四線組一面

學(xué)校與企業(yè)融合一體的文化面、理論與實(shí)踐融合一體的課程面、工作與學(xué)習(xí)融合一體的教學(xué)面、產(chǎn)業(yè)與教學(xué)融合一體的平臺(tái)面、教師與員工融合一體的隊(duì)伍面、成果與企業(yè)產(chǎn)品融合一體的服務(wù)面

3.“四線組一面，六面成一體”的立方體式人才培養(yǎng)模式3.

課程體系

課程設(shè)置（整合后）

原先課程設(shè)置學(xué)時(shí)數(shù)

通識學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)院公共課技術(shù)支撐學(xué)習(xí)領(lǐng)域（專業(yè)基礎(chǔ)先導(dǎo)課程）

造型基礎(chǔ)素描色彩構(gòu)成建筑裝飾設(shè)計(jì)與管理基礎(chǔ)建筑裝飾制圖與識圖建筑裝飾材料

核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域建筑裝飾工程設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法（手繪）建筑裝飾設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)裝飾工程預(yù)算建筑裝飾施工管理實(shí)務(wù)建筑裝飾施工技術(shù)與組織管理建筑裝飾工程質(zhì)量缺陷分析及處理建筑裝飾CAD-E技能拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域室內(nèi)軟飾設(shè)計(jì)裝飾畫展示設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì)簡單復(fù)雜建筑裝飾工程設(shè)計(jì)技能建筑裝飾工程管理技能能力證書認(rèn)知規(guī)律CAD證書(建筑類中級)室內(nèi)設(shè)計(jì)師材料員施工員預(yù)算員監(jiān)理員資料員人才培養(yǎng)方案的改進(jìn)3.1.更強(qiáng)調(diào)工學(xué)結(jié)合

采用2＋0.25+0.75模式，學(xué)生經(jīng)過兩年校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，再用10周的時(shí)間在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，按照學(xué)生選擇職業(yè)規(guī)劃方向（工程設(shè)計(jì)或工程管理）由專業(yè)教師輔導(dǎo)，企業(yè)一線技術(shù)人員參與開展職業(yè)崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步按照企業(yè)模式強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作技能，再用30周的時(shí)間，進(jìn)行與就業(yè)崗位相關(guān)的崗位訓(xùn)練，即畢業(yè)綜合實(shí)踐，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。與原來2.5+0.5模式相比，學(xué)生能馬上適應(yīng)就業(yè)崗位，更快完成角色轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式與崗位職業(yè)能力的零距離對接。人才培養(yǎng)方案的特色

3.2.大力度整合課程內(nèi)容

四大模塊：通識學(xué)習(xí)領(lǐng)域模塊、技術(shù)支撐模塊、核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域模塊、技能拓展模塊?；谟珊唵?/p>

復(fù)雜的認(rèn)知規(guī)律設(shè)置課程體系。課程教學(xué)理實(shí)一體，更強(qiáng)調(diào)技能培養(yǎng)，體現(xiàn)高職特色。

3.Fieldsofstudy