2023年08月廣西賀州市昭平縣公安局招考聘用輔警20人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年08月廣西賀州市昭平縣公安局招考聘用輔警20人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考點(diǎn)專家甄選(共435題)1.﹣2，﹣8，0，64，（

）

A.13

B.32

C.182

D.250

2.“物必先腐也，而后蟲生之”，意味著事物的毀滅往往釀生于自身，物自敗，爾后生機(jī)失，物不腐，蟲何生？事物興衰存亡，內(nèi)因是決定性因素。由此推及人事，古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己，禍福在我。孟子曰：夫人必自侮，然后人侮之，家必自毀，然后人毀之；國(guó)必自伐，而后人伐之?！短住吩唬禾熳髂?，猶可違，自作孽，不可活。上文作者意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我省視、自我激勵(lì)與自我進(jìn)取3.關(guān)于請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。

A.報(bào)告一般用于匯報(bào)工作，請(qǐng)示一般用于請(qǐng)求指示

B.請(qǐng)示是上行文，報(bào)告是上行文或平行文

C.請(qǐng)示一般一文一事，報(bào)告內(nèi)容可以涉及多方面

D.請(qǐng)示要求批復(fù)，報(bào)告一般不做批復(fù)4.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說的是：A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.《詩經(jīng)》中描寫祭祀和頌圣的編目體裁是六義中的（）A.風(fēng)B.雅C.頌D.興7.提劍論道，企業(yè)家們________，充分發(fā)表了他們對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.居高臨下

遠(yuǎn)見卓識(shí)B.居高臨下

一孔之見C.高屋建瓴

一得之見D.高屋建瓴

真知灼見8.我國(guó)《行政訴訟法》規(guī)定，行政訴訟中承擔(dān)舉證責(zé)任的是（

）。A.原告B.被告C.原告和被告D.誰主張誰舉證9.關(guān)于太陽直射，下列說法錯(cuò)誤的是：A.太陽直射北回歸線時(shí)，南極處于極夜?fàn)顟B(tài)B.太陽直射南回歸線時(shí)，地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時(shí)，全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度10.一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越不通順，越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，不僅句子不通順，而且還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上述論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)11.共同共有：是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的共有人對(duì)共有財(cái)產(chǎn)享有同等權(quán)利并承擔(dān)同等的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)上述定義，下列哪一種情況屬于共同共有？A.某百萬富翁立下遺囑，言明他所有的存款及房產(chǎn)折價(jià)后，平等地分給他的兩個(gè)兒子，兩個(gè)各享一半財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)B.某大學(xué)的學(xué)生宿舍按規(guī)定應(yīng)該每個(gè)宿舍住六個(gè)人，由于人數(shù)原因，最后一個(gè)安排的宿舍里只有三個(gè)人。后學(xué)校給每個(gè)宿舍配了一臺(tái)飲水機(jī)，住三個(gè)人的宿舍也裝了一個(gè)C.某風(fēng)險(xiǎn)投資商投資某一正在發(fā)展的小型企業(yè)，并言明該企業(yè)以后實(shí)行股份制，企業(yè)董事長(zhǎng)擁有30%的股份，風(fēng)險(xiǎn)投資商占有70%的股份D.兩個(gè)伙伴合作開辦了一家公司，一個(gè)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)，一個(gè)負(fù)責(zé)開發(fā)，但他們?cè)诤匣锴熬鸵詴婀C的形式言明，兩人共同擁有這家公司，但是一旦破產(chǎn)欠債，管開發(fā)的人不負(fù)責(zé)還債12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有：A.陳述權(quán)B.申辯權(quán)C.控告權(quán)D.抗辯權(quán)14.下列詩句中，描寫冬景的是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅D.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.魚︰鯉魚︰鰱魚A.營(yíng)養(yǎng)︰青菜︰蘿卜B.植物︰荔枝︰柑橘C.座機(jī)︰手機(jī)︰小靈通D.木匠︰電工︰工程師17.“平湖秋月”是（

）的著名景觀之一，自古以來就被文人墨客所稱頌。A.西湖B.洞庭湖C.巢湖D.千島湖18.下面說法不正確的：A.錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能B.正確的政策只會(huì)產(chǎn)生正導(dǎo)向功能C.正確的政策會(huì)具有正導(dǎo)向功能和負(fù)導(dǎo)向功能D.西方某些國(guó)家的福利政策體現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能19.下列詞語與生物的繁殖行為無關(guān)的是：A.藕斷絲連B.蜻蜓點(diǎn)水C.移花接木D.孔雀開屏20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.甲看中乙的財(cái)物，遂約乙出來喝酒，強(qiáng)迫性逼其喝了不少酒，乙不勝酒力喝醉。甲便趁機(jī)拿走了乙的財(cái)物本案中，甲的行為構(gòu)成了（

）。A.搶劫罪B.故意傷害罪C.敲詐勒索罪D.故意損壞財(cái)物罪23.（

）

對(duì)于

機(jī)械

相當(dāng)于

粽子

對(duì)于

（

）A.金屬；粽葉B.鐵；月餅C.滑輪；食品D.電腦；端午24.刑法規(guī)定，對(duì)法律沒有規(guī)定但是明顯侵犯公共利益的行為，應(yīng)當(dāng)：A.不定罪B.依照習(xí)慣定罪C.參照以往判例定罪D.由法官自主決定25.美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員對(duì)130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓（并未服用降壓藥）的患者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中，研究人員將這130名研究對(duì)象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組，并讓其中的一組研究對(duì)象服用松樹皮提取物（每天服用的劑量為200毫克），另一組研究對(duì)象服用安慰劑。在這12年中，研究人員每6周測(cè)量1次研究對(duì)象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗(yàn)結(jié)果顯示，服用松樹皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無明顯的差別。由此可知，松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.兩組試驗(yàn)患者僅人數(shù)相等，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對(duì)照組服用安慰劑，對(duì)高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng)，這有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真D.參加實(shí)驗(yàn)的患者人數(shù)僅130人，樣本太小，代表性不夠26.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)卷起并吹入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于（

）米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣。A.500B.1000C.1500D.200027.純公共產(chǎn)品是指具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的物品。下列物品中屬于純公共產(chǎn)品的是：A.公共圖書館B.收費(fèi)高速公路C.近海漁業(yè)資源D.路燈路牌28.甲、乙、丙、丁在比他們的身高。甲說：“我最高?！币艺f：“我不是最矮的?！北f：“我沒甲高，但還有人比我矮?！倍≌f：“我可能最矮?！睂?shí)際測(cè)量的結(jié)果表明，只有一人說錯(cuò)了。這四個(gè)人從高到低的排列是：A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、甲、丁C.乙、甲、丙、丁D.甲、乙、丁、丙29.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D30.－2，7，6，19，22，（

）A.33B.42C.39D.5431.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)，嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個(gè)完整的立方體：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示32.現(xiàn)有60枚1元硬幣，若把它們?cè)谄矫嫔暇o密排列成正三角形，要使剩下的硬幣盡可能少，則三角形的最大邊長(zhǎng)是（

）。A.11B.10C.8D.633.一根繩子對(duì)折三次后，從中剪斷，共剪成（

）段繩子。A.3B.5C.8D.934.機(jī)械類比就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無粟米充饑，何不食肉糜B.無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里35.李某為了實(shí)現(xiàn)年度生產(chǎn)計(jì)劃，制定了一系列措施來保障其順利實(shí)施。其中不需要制定的是：A.糾正偏差B.擬定標(biāo)準(zhǔn)C.衡量績(jī)效D.制定決策36.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV37.“閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦理見報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理”屬于收文辦理程序中（

）的工作內(nèi)容。A.登記B.初審C.承辦D.答復(fù)38.（

）對(duì)于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.憂郁；前度劉郎今又來B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收39.甲企業(yè)銷售員張某因嚴(yán)重違反企業(yè)勞動(dòng)合同紀(jì)律被開除。隨后，張某利用甲企業(yè)忘記回收的空白合同，以甲企業(yè)名義與一不知情的客戶簽訂了買賣合同，并收取了2萬元訂金，下列關(guān)于張某行為的法律評(píng)價(jià)，正確的有（

）。A.張某的行為系無權(quán)代理B.張某的行為系表見代理C.張某的行為系有權(quán)代理D.張某的代理行為有效40.公文的主旨確定之后，就要話不離題的議論這個(gè)問題，那么對(duì)于這個(gè)問題去表示贊成或反對(duì)的意見，不說假話，不說空話，不說套話，以上的這種文字說明了公文的語言要做到：A.生動(dòng)B.簡(jiǎn)樸C.莊重D.準(zhǔn)確41.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度產(chǎn)生穩(wěn)定影響的因素是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.甲、乙、丙、丁四個(gè)老同學(xué)聚會(huì)，約定最晚到指定餐廳的人請(qǐng)客，結(jié)果：甲不是最后一個(gè)到的；乙到得比甲要早；丙不是最早的，但反正不用買單了；丁緊隨甲之后到達(dá)餐廳。由此可以推斷：A.丙比乙早B.甲比丙早C.丁比乙早D.丙比甲早43.孫子∶父親∶祖父A.昨天∶今天∶明天B.厘米∶分米∶米C.上旬∶中旬∶下旬D.50ML∶0.5L∶5L44.目前世界上使用量最大的疫苗是：A.卡介苗B.流感疫苗C.乙肝疫苗D.麻疹疫苗45.將筷子的一半浸入水中，我們會(huì)看到筷子是彎的，這是因?yàn)椋?/p>

）。

A.光的折射現(xiàn)象

B.光的反射現(xiàn)象

C.水的密度大于空氣的密度

D.眼睛花了46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D47.擁堵對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于防控。A.事故肇事B.車輛警員C.交通反恐D.疏解疫情48.按照決策的主體，可以將決策分為：A.長(zhǎng)期決策和短期決策B.個(gè)體決策和群體決策C.程序化和非程序化決策D.確定型、風(fēng)險(xiǎn)型和不確定型決策49.下列說法不正確的是：A.葡萄牙貴族麥哲倫進(jìn)行了人類首次環(huán)球航行B.俄國(guó)普加喬夫起義動(dòng)搖了農(nóng)奴制國(guó)家的基礎(chǔ)C.1814年，英國(guó)人瓦特研制出實(shí)用的火車機(jī)車D.17世紀(jì)的荷蘭是世界上最強(qiáng)大的海上霸主，因此號(hào)稱“海上馬車夫”50.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為：A.法定正式公文B.通用公文C.一般函件D.專用公文51.航空公司規(guī)定旅客免費(fèi)攜帶行李箱的長(zhǎng)、寬、高之和不超過115厘米，某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱，已知行李箱的高為20厘米，長(zhǎng)與寬之比為11∶8，則該行李箱長(zhǎng)度的最大值是（

）厘米。A.50B.55C.60D.6552.某地要求乘高鐵出行者必須持有48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。甲把兩個(gè)月前自己的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告在電腦上修改后使用，被車站防疫人員發(fā)現(xiàn)。甲的行為（

）。A.構(gòu)成危害公共安全罪B.違反公序良俗但不違法C.構(gòu)成擾亂單位秩序治安違法D.構(gòu)成使用虛假證明文件治安違法53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D54.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的55.下列不屬于行政處罰的原則是：A.處罰法定原則B.公正、公開原則C.處罰與教育相結(jié)合原則D.處罰從嚴(yán)原則56.2019年央視春晚給觀眾帶來了全新的視覺體驗(yàn)，采用了一系列“黑科技”，包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”，下列說法錯(cuò)誤的是A.5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)B.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)C.VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.AR是一種通過虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)57.下列句子沒有歧義的一項(xiàng)是：A.張明和李軍的朋友打算周末去參加野外露營(yíng)活動(dòng)B.北京圖書館收藏著國(guó)外學(xué)者所著的書C.小王的心情十分沮喪，他在下班路上丟了一個(gè)包D.大門口一邊站著一名武警，對(duì)出入車輛進(jìn)行安全檢查58.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危害。比如：在美國(guó)種植的那種能抗蟲害的玉米和棉花，可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲。B.生活從來不是想象中的那么好，也并非想象中的那么壞。有時(shí)，生活就像一團(tuán)麻，總有解不開的疙瘩。有時(shí)，生活就像一條路，總有走不完的坑洼。有時(shí)，生活就像一根藤，總開著一朵朵希望之花。C.上帝在給我們關(guān)上一扇門的同時(shí)，總忘不了給我們打開一扇窗。依門觀景和憑窗遠(yuǎn)眺，角度不同，方位各異，自然就有了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”之別。誰能說得清楚，是門外的景色優(yōu)，還是窗口的風(fēng)景美？D.所有人都希望“雷鋒班”繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成雷鋒“沒有完成的事業(yè)。”59.有些司機(jī)只要開車上了高速公路，就如同上了賽車場(chǎng)，風(fēng)馳電掣，超速行駛，把有關(guān)規(guī)定

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.置若罔聞B.置于腦后C.熟視無睹D.置之不理60.工人∶人工A.0913∶1309B.9638∶8693C.2546∶6542D.3721∶132761.我國(guó)的國(guó)土面積有960萬平方公里，僅次于俄羅斯和加拿大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.猶疑：深信

A.晚造：提前

B.老到：幼稚

C.婉拒：褒揚(yáng)

D.爽利：強(qiáng)橫63.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D64.有兩個(gè)長(zhǎng)方體容器，其底面積不同，現(xiàn)將兩個(gè)體積為24立方厘米的鐵塊分別放入這兩個(gè)容器，甲容器的水位上升4厘米，乙容器的水位上升6厘米，則甲容器與乙容器的底面積之比為：A.1∶1B.2∶3C.3∶2D.3∶465.（1）百團(tuán)大戰(zhàn)（2）井岡山會(huì)師（3）公車上書（4）五四運(yùn)動(dòng)（5）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)下列選項(xiàng)中排序正確的是：（

）A.5-1-4-2-3B.3-4-1-5-2C.3-5-4-2-1D.4-1-2-3-566.古籍借閱的保護(hù)與利用能夠求取最大公約數(shù)，即如何能夠滿足所有人的權(quán)利，又能夠使得古籍本身不會(huì)受到影響和破壞。顯然，二者不是截然對(duì)立、非此即彼的。尤其在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語境下，

。比如，對(duì)歷史古籍進(jìn)行影印，制作復(fù)制本；或者對(duì)歷史古籍進(jìn)行掃描，形成電子版本。這些足以讓古籍分身有術(shù)，古籍妥存與向所有人開放不再?zèng)_突。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.古籍借閱的保護(hù)和利用需要開拓思路B.古籍本身可以不再是知識(shí)傳播唯一的載體C.普通民眾對(duì)古籍閱讀的需求在日益增長(zhǎng)D.引導(dǎo)讀者利用電子資源或許是更好的辦法67.追擊：窮寇勿追（

）A.轉(zhuǎn)移：斗折蛇行B.防守：草木皆兵C.救援：圍魏救趙D.進(jìn)攻：風(fēng)聲鶴唳68.某單位共有30名員工，有以下說法：①所有人都是理工科畢業(yè)的；②有人不是理工科畢業(yè)的；③小李不是理工科畢業(yè)的。若上訴三個(gè)說法只有一個(gè)為假，那么下列判斷一定為真的是：A.該單位所有人都不是理工科畢業(yè)的B.該單位最多有一人是理工科畢業(yè)的C.該單位至少有一人不是理工科畢業(yè)的D.該單位所有人都是理工科畢業(yè)的69.下列特征中，不屬于買賣合同的法律特征的是：A.轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)B.標(biāo)的范圍的有限性C.有償性D.實(shí)踐性70.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品71.下列人員中，相對(duì)來說做出非程序性決策比例最高的是：A.銷售員B.工人C.總經(jīng)理D.技術(shù)部主任72.一只船順?biāo)俣葹?0千米/小時(shí)，已知順?biāo)叫?小時(shí)和逆水航行5小時(shí)的行程相等，則此船順?biāo)?小時(shí)的行程為多少？A.3千米B.4千米C.5千米D.6千米73.行政復(fù)議的原則不包括：A.便民原則B.公開原則C.調(diào)解原則D.及時(shí)原則74.圼埑坙垕垔墾垚

墾埅埑堃基堥垕A.5B.4C.3D.175.鄰近性因素通常是指時(shí)空距離因素，距離越接近，交往越容易，交往的頻率就可能高，就越容易建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系，也就越能夠提高人們相互之間的喜歡程度。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)鄰近性因素的是：A.君子和而不同，小人同而不和B.物以類聚，人以群分C.愛屋及烏D.遠(yuǎn)親不如近鄰76.乙書架上不可能放置的書籍組合是：A.政治類和哲學(xué)類B.文化類和哲學(xué)類C.經(jīng)濟(jì)類和文化類D.經(jīng)濟(jì)類和歷史類77.某音樂會(huì)邀請(qǐng)了3位鋼琴家和3位歌唱家分別獨(dú)自表演1個(gè)節(jié)目?，F(xiàn)節(jié)目總導(dǎo)演要求3位歌唱家均不能連續(xù)出場(chǎng)，問有多少種出場(chǎng)安排法？A.24B.108C.144D.72078.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還但而B.卻可并C.也而并D.并卻可79.教師需德才兼?zhèn)?，專業(yè)素質(zhì)作為教師資格注冊(cè)、年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)表現(xiàn)是第二標(biāo)準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.我國(guó)憲法明確規(guī)定，各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)都要實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)這一制度理解正確的是：A.行政首長(zhǎng)擁有最后的決定權(quán)，獨(dú)自對(duì)負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的事物進(jìn)行裁決和評(píng)判B.行政首長(zhǎng)對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)法定權(quán)限內(nèi)的工作績(jī)效負(fù)有完全責(zé)任C.如工作任務(wù)沒有完成并造成損失，行政首長(zhǎng)不必承擔(dān)政治的行政的和法律的責(zé)任D.行政首長(zhǎng)對(duì)負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的重大事務(wù)具有一票否決權(quán)81.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限82.陸游卸職還鄉(xiāng)之后，沒有那種失掉全部人生價(jià)值，終日抑郁，怨天尤人，落落寡歡的狀態(tài)，而是寫出了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的慷慨詩篇。成都人也永遠(yuǎn)懷念著這位憂國(guó)憂民的老人，為他修建了全國(guó)惟一的一座陸游祠，讓詩人的靈魂在此得到了永久的棲息。本段的中心意思是：A.指出陸游是一名偉大詩人B.強(qiáng)調(diào)陸游深受百姓愛戴C.贊揚(yáng)和懷念陸游憂國(guó)憂民的精神D.描寫陸游卸職還鄉(xiāng)后的生活狀態(tài)83.身段表情：指與一定情緒狀態(tài)相聯(lián)系的軀干或四肢的動(dòng)作變化。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于身段表情的是：A.眉開眼笑B.手舞足蹈C.垂頭喪氣D.反唇相譏84.（2016山東濟(jì)南）沙漏之于（

）相當(dāng)于（

）之于距離。A.時(shí)鐘光年B.遺忘異地C.工具千里D.時(shí)間卷尺85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D86.對(duì)下列農(nóng)業(yè)知識(shí)的掌握有誤的一項(xiàng)是：A.農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀B.種植棉花，苗肥要“輕”，蕾肥要“控”，花鈴肥要“重”C.一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻，水稻的畝產(chǎn)量高于玉米D.美國(guó)是世界上最大的谷物生產(chǎn)國(guó)87.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物D不是魚（4）或者動(dòng)物D是魚，或者動(dòng)物E不是昆蟲（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲，那么動(dòng)物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物D不是魚B.動(dòng)物E是昆蟲C.動(dòng)物B不是鳥D.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物88.收文登記是收文處理程序之一，是指對(duì)本機(jī)關(guān)收到的各類公文進(jìn)行記載，其目的是為了對(duì)收進(jìn)的公文進(jìn)行有效的管理。收文登記的作用有（

）。A.查找利用作用B.統(tǒng)計(jì)和催辦作用C.責(zé)任和證據(jù)作用D.管理和保護(hù)作用89.2，5，27，730，（

）A.532901B.532902C.532905D.53290490.張某、黃某兩人是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后合租了一間公寓同住，黃某向張某借了一大筆錢，但過了約定還款日期后，仍未還錢，經(jīng)屢次追債無果后，張某因此懷恨在心。一日，張某往飲水機(jī)里的水下毒，想毒死黃某，在黃某下班回家前，張某想起黃某大學(xué)時(shí)曾經(jīng)幫助過自己，不忍心殺他，于是把下了毒的飲用水倒掉了，張某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂91.一個(gè)廠商將價(jià)格定在犧牲短期利潤(rùn)以消除競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并在長(zhǎng)期獲得高利潤(rùn)的行為被稱為：A.剝削性定價(jià)B.合謀性定價(jià)C.正常價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)行為D.掠奪性定價(jià)92.古人云：“言為心聲。”而辯解就是心靈的一種表達(dá)。最常見的情況是，自己被誹謗、被誤解、被流言所困擾......因此想用肺腑之言去澄清，去回?fù)簦セ謴?fù)自己或許受損的名聲，去爭(zhēng)回已經(jīng)丟掉的面子......于是喋喋不休地說、唾沫飛濺地說、旁征博引地說、聲情并茂地說......甚至因此唇槍舌劍，造成了不該發(fā)生的傷害或悲劇。古語說：“大智者寡于言?！币虼?，從這個(gè)意義上說，________________________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辯解是心靈的一種表達(dá)B.辯解與否無關(guān)緊要C.不去辯解的確是明智的選擇D.智者都不屑辯解93.右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的八個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來：A.AB.BC.CD.D94.大小形狀相同的兩個(gè)球，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是木頭的，從同一高度自由落下，哪個(gè)球先落地：A.鐵球先落地B.木球先落地C.兩球同時(shí)落地D.以上答案都可能95.環(huán)峙塔克拉瑪干大沙漠的冰峰雪嶺，

著來自外界的聲音，那些充滿雨意的雷聲只能在別人的天空奏響。那些令人神往的潮音，只能打濕他鄉(xiāng)的夢(mèng)。極度干旱的沙漠，裸陳著對(duì)天空的一次次

，而降雨量幾乎等于零的天空，又一遍遍讓塔克拉瑪干落寞失意。巨大的蒼黃壅塞著胸間，

的塵沙裝滿眼眶。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.阻擋責(zé)問日薄西山B.阻隔叩問鋪天蓋地C.阻止質(zhì)疑遮天蔽日D.阻撓質(zhì)問紛紛揚(yáng)揚(yáng)96.張三與李四合謀后，由張三將鄰居家的小孩騙到距家較遠(yuǎn)的植物園游玩，之后由李四給小孩的父親打電話，聲稱已經(jīng)“綁架”了孩子，借此向小孩的家屬索要贖金。張三、李四二人的行為構(gòu)成：A.詐騙罪B.敲詐勒索罪C.綁架罪D.非法拘禁罪97.近期網(wǎng)上流傳一種觀點(diǎn)，認(rèn)為暴利的眼鏡行業(yè)造就了99%的近視眼。一些網(wǎng)友稱商家只會(huì)一味推銷眼鏡，其實(shí)近視后視力仍可恢復(fù)，但眼鏡戴了就摘不下來了，因此能不戴眼鏡盡量不要戴。這引發(fā)不少人對(duì)眼鏡店唯利是圖、賺取暴利的斥責(zé)，進(jìn)而引起關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。然而臨床研究表明，當(dāng)青少年時(shí)期近視現(xiàn)象被誘發(fā)出來后，不管戴不戴眼鏡，近視程度都會(huì)不斷加深。這是因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)發(fā)育的青少年，他們的眼球也在發(fā)育，因而近視的度數(shù)并不穩(wěn)定。但只要準(zhǔn)確檢測(cè)出近視度數(shù)，眼鏡不會(huì)成為加深度數(shù)的罪魁禍?zhǔn)?。這段文字意在說明：A.佩戴近視眼鏡之后仍可恢復(fù)視力B.佩戴眼鏡與近視加深完全沒有關(guān)系C.近視加深與佩戴眼鏡沒有必然聯(lián)系D.眼鏡商家并非僅因暴利而推銷眼鏡98.

又稱“例行決策”“常規(guī)決策”或“重復(fù)性決策”，是指解決那些經(jīng)常出現(xiàn)的有法可依、有章可循、有先例可參考的，結(jié)構(gòu)較強(qiáng)、重復(fù)性的日常事務(wù)而進(jìn)行的決策。A.程序性決策B.非程序性決策C.理性決策D.經(jīng)驗(yàn)決策99.學(xué)期末，某校150名學(xué)生代表對(duì)兩位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量滿意評(píng)價(jià)，對(duì)張老師滿意的人數(shù)比對(duì)劉老師滿意的人數(shù)要多10，對(duì)劉老師滿意的人數(shù)比學(xué)生代表人數(shù)的多4，對(duì)兩位老師都滿意的人數(shù)是對(duì)他們都不滿意人數(shù)的，則對(duì)兩位老師都滿意的人數(shù)是：

A.5

B.15

C.20

D.25

100.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.監(jiān)督∶人大∶媒體A.教育∶小學(xué)∶中學(xué)B.融資∶借貸∶贊助C.增收∶加薪∶優(yōu)惠D.懲罰∶死刑∶徒刑102.蘑菇云是由于爆炸而產(chǎn)生的強(qiáng)大的爆炸云，不可能天然生成。（）0.正確1.錯(cuò)誤103.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)104.毋庸置疑，歪曲原意、難以卒讀的譯文斷不可取；但表達(dá)與表意、本意與詩意，如同難以兼顧的蹺蹺板。正如專家所說：從________的逐字翻譯到忠實(shí)而又自由的重述，到模仿、再創(chuàng)造、變化、解釋性的對(duì)應(yīng)……從哪一點(diǎn)出發(fā)，都可以產(chǎn)生________的譯文。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)格精彩B.簡(jiǎn)單直白C.刻板妥帖D.認(rèn)真恰當(dāng)105.12，36，80，150，252，392，（

）A.467B.480C.512D.576106.某單位今年擬獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工243人，將優(yōu)秀員工名額分配到該單位的6個(gè)部門，假設(shè)財(cái)務(wù)部獲得優(yōu)秀員工的名額比其他部門都多，那么，財(cái)務(wù)部的優(yōu)秀員工名額至少為：A.40個(gè)B.41個(gè)C.42個(gè)D.43個(gè)107.踢皮球：推諉A.敲邊鼓：助勢(shì)B.挖墻腳：補(bǔ)臺(tái)C.捉迷藏：游戲D.打水漂：玩耍108.學(xué)校參加興趣小組的有42人，其中男、女生人數(shù)比是4∶3，則男生有：A.18人B.24人C.30人D.36人109.年終考核表里有計(jì)算出每人的工作量及排名，考核組長(zhǎng)隨機(jī)抽取一部分考核表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)其中60%的人的工作量位居全部員工的前20%。那么下列哪一項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出最合適的解釋？A.未抽中的考核表里工作量位居全部員工前20%的人的比例是60%B.考核表里的工作量較少的人大多數(shù)沒有被考核組長(zhǎng)抽到C.抽中的考核表里工作量位居全部員工前60%的人的比例是20%D.考核表里的工作量較多的人大多數(shù)沒有被考核組長(zhǎng)隨機(jī)抽到110.我們只能通過空間來表達(dá)它，比如說我們用一條直線來表達(dá)一段時(shí)間，或者用一個(gè)表盤，在上面刻上十二個(gè)點(diǎn)，來表達(dá)一天的二十四小時(shí)。這是用空間來表達(dá)時(shí)間。但是這種表達(dá)又是不完全的，一條直線雖然可以表達(dá)時(shí)間所經(jīng)歷的路程，但是它不能表達(dá)時(shí)間的方向。有人說，可以有一個(gè)辦法，畫一條直線，然后畫一個(gè)箭頭，說明時(shí)間就是朝那個(gè)方向的，但是這還是不太貼切，因?yàn)閷?shí)際上時(shí)間自身是無法用形象來表達(dá)的。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.時(shí)間是不可思議的B.時(shí)間難以捉摸C.時(shí)間是一個(gè)奇妙的問題D.時(shí)間之門111.河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時(shí)，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長(zhǎng)髯，你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是（

）。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動(dòng)物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風(fēng)光112.目前，廣泛應(yīng)用的機(jī)械超材料有著負(fù)熱膨脹、低重量時(shí)的高強(qiáng)度和高剛度等卓越特性。但這種機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成，其屬性將無法更改或調(diào)整。近日，有研究人員開發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題。可以肯定，在不久的將來，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試B.從一種新材料的合成到該材料的具體實(shí)際應(yīng)用，要克服多種難以預(yù)料的困難C.目前，已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景D.歷史證明，每一次新技術(shù)和新材料的突破都會(huì)迅速引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變113.1，5，18，67，（

）。A.258B.259C.260D.261114.3，7，16，107，（

）A.1707B.1704C.1086D.1072115.公共產(chǎn)品的特征是（

）。A.公共性B.非競(jìng)爭(zhēng)性C.非公共性D.競(jìng)爭(zhēng)性116.新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。

上述材料主要反映：

A.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用

C.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)

D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷117.王羲之，東晉時(shí)期著名書法家，有（

）之稱。其代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。A.書仙B.書神C.書狂D.書圣118.在今天，提起跑步，你首先想到的可能是鍛煉身體的手段，或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，還會(huì)有人用跑步的方式來追趕獵物，但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而，跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來的要深遠(yuǎn)得多?，F(xiàn)在有研究者認(rèn)為，跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化，特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病，可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們：A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率119.科學(xué)研究表明，原來太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。由此可以得出以下推斷：A.太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B.太陽能量輸出的不斷變化，引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)，這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C.太陽能量的不斷輸出，將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D.太陽能量的不斷變化，是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因120.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字的標(biāo)題是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)121.下列選項(xiàng)中，不能夠作為遺產(chǎn)的是（

）。A.房屋、林木B.文物、圖書資料C.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)D.糧食收割機(jī)122.為了加速柿子成熟，往往將梨等水果和柿子一起存放，是因?yàn)槔娴人麜?huì)散發(fā)出大量的氣體，這種氣體有催熟作用，這種氣體是：A.乙烷B.乙烯C.乙酸D.苯酚123.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者C.楊梅和張楠都是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者124.觀點(diǎn)∶批判A.娛樂∶借用B.產(chǎn)品∶推銷C.軍隊(duì)∶救災(zāi)D.戰(zhàn)爭(zhēng)∶孤兒125.一次考試全年級(jí)100人平均分為90，前50名平均分為93，后25名平均分為85。則前75名的平均分約為（

）。A.90.15B.90.53C.91.67D.92.35126.下列右邊四個(gè)圖形中由左邊四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.下列句子中，表達(dá)最連貫，最通順的是________。A.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物或許是美的，因?yàn)樗艚^許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)?。B.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物是美的，或許它囚禁過許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而一些具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)?。C.法國(guó)的巴士底獄作為建筑物或許是美的，但它囚禁過許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)?。D.或許法國(guó)的巴士底獄作為建筑物是美的，但凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家卻不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)摚驗(yàn)樗艚^許多追求自由和民主的知識(shí)分子。128.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D129.一場(chǎng)大雪過后，某單位需安排員工清理包干區(qū)的道路積雪。清理時(shí)必須3人一組，其中2人鏟雪，1人掃雪。如果安排10人鏟雪，3.5小時(shí)才能完成。假設(shè)每組工作效率相同，若要在100分鐘內(nèi)完成，則需安排的員工人數(shù)最少是：A.21B.24C.30D.33130.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的（

）不服，不可以申請(qǐng)行政復(fù)議。A.行政處分B.行政強(qiáng)制措施C.行政許可D.行政處罰131.零工經(jīng)濟(jì)：是指由工作量不多的自由職業(yè)者構(gòu)成的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，主要包括群體工作和經(jīng)應(yīng)用程序接洽的按需工作兩種形式。換句話說，之前的工作關(guān)系是“單位——人”，而現(xiàn)在的主流關(guān)系則是“平臺(tái)——人”。

根據(jù)上述定義，下列屬于零工經(jīng)濟(jì)的是（

）。

A.出租車行業(yè)

B.電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)

C.外賣配送行業(yè)

D.交通維護(hù)志愿者行為

132.在Word狀態(tài)，打開文檔ABC，修改后另存為ABD，則文檔ABC：A.被文檔ABD覆蓋B.被修改未關(guān)閉C.被修改并關(guān)閉D.未修改被關(guān)閉133.基地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級(jí)反映此事故及其有關(guān)情況，應(yīng)用報(bào)告行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.以下屬于輸出設(shè)備的是：A.鍵盤B.顯示器C.掃描儀D.打印機(jī)135.李某在好友張某生日之際，創(chuàng)作了一幅畫贈(zèng)送給張某，后張某將其作品借給某檔案館做研究使用，檔案館在未告知張某的情況下將該作品公開展覽，也未在展出時(shí)注明作品來源。對(duì)此，下列表述正確的是（

）。

A.檔案館侵犯了李某的展覽權(quán)B.檔案館侵犯了張某的展覽權(quán)C.檔案館侵犯了李某的出租權(quán)D.檔案館侵犯了張某的署名權(quán)136.宋人一方面提倡家庭治生，另一方面提倡辯證的節(jié)儉，量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)做自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認(rèn)為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇，袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個(gè)人日常生活，“豐儉隨其財(cái)力，則不謂之費(fèi)；不量財(cái)力而為之，或雖財(cái)力可辦，而過于侈靡，近于不急皆妄費(fèi)也”。至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財(cái)產(chǎn)，如“鄉(xiāng)人有糾率錢物以造橋修路及打造渡航者，宜隨力助之。不可謂舍財(cái)不見獲福而不為”。以下說法與原文不一致的是（

）。A.宋人節(jié)儉分對(duì)象，對(duì)個(gè)人生活和對(duì)公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣B.宋人對(duì)待造橋修路與家庭生活一樣，都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C.宋人把儉樸當(dāng)做自家的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)個(gè)人財(cái)力適量花費(fèi)D.宋人認(rèn)為節(jié)儉并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，量入為出是最應(yīng)堅(jiān)持的137.（

）對(duì)于

濕地

相當(dāng)于

稀土

對(duì)于

（

）A.候鳥∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)138.相倚問題：是指在調(diào)查問卷中使用的一種設(shè)問形式，對(duì)于這類問題，回答者必須按順序回答問題，即回答者回答后一個(gè)問題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問題的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列屬于相倚問題的是：A.你的姓名？民族？籍貫？學(xué)歷？B.你昨天為什么醉駕？你昨天喝了多少酒？C.你上過大學(xué)嗎？你幾歲上學(xué)？在哪上的學(xué)？D.你參加了昨天的數(shù)學(xué)考試嗎？你覺得這次考試難嗎？139.甲將自家養(yǎng)的狗用繩子系在自家院子里的樹上，并將院門鎖好后外出。乙翻墻進(jìn)入院內(nèi)，將院門打開，將狗牽出玩耍，致使狗將路過的7歲女孩丙咬傷。應(yīng)該對(duì)此承擔(dān)賠償責(zé)任的是（

）。A.甲B.乙C.甲和乙D.丙的監(jiān)護(hù)人140.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列（

）項(xiàng)一定為真。A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子141.公民具有權(quán)利能力，必然具有行為能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.有一件工作，丙單獨(dú)做需10小時(shí)完成，乙、丙合作需4小時(shí)完成。甲2小時(shí)完成的工作量，乙需要3小時(shí)才能完成?，F(xiàn)在這項(xiàng)工作由丙獨(dú)做，他從清晨5時(shí)開工，必須在中午12時(shí)完工。甲、乙二人應(yīng)幫助丙工作多少時(shí)間才能使丙準(zhǔn)時(shí)完成工作？A.4/5小時(shí)B.1小時(shí)C.4/3小時(shí)D.2小時(shí)143.PowerPoint模板中回合可能出現(xiàn)在每一張幻燈片上的顯示元素。如文本占位置，圖片，動(dòng)作按鈕等，PowerPoint中的模板類型不包括：A.題詞母版B.講義母版C.備注母版D.幻燈片母版144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D145.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號(hào)處最合理的答案是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.在這個(gè)買賣合同關(guān)系中，甲乙之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系屬于法律關(guān)系中的（

）部分。A.主體B.客體C.內(nèi)容D.事件147.如果你是李老師，下列哪種做法最能幫助到小雨？（

）A.耐心聽完小雨的傾述，疏導(dǎo)他的不良情緒B.引導(dǎo)小雨發(fā)現(xiàn)問題，找到走出困境的策略C.告訴小雨調(diào)整策略，及時(shí)糾正小雨的消極心態(tài)D.鼓勵(lì)小雨相信自己的能力，最終一定能取得成功148.

2，4，4，8，16，（

）A.48B.64C.128D.256149.卡爾·馬克思說：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律。”關(guān)于馬克思這段話的理解，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專制的法律B.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家C.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法D.在實(shí)行專制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律150.貨幣的發(fā)行量是影響物價(jià)穩(wěn)定的重要因素之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱152.我們能夠在書中安靜下來。當(dāng)你打開一本書，就好像建起一座堅(jiān)不可摧的城堡、一段永垂不朽的長(zhǎng)城。你就是這個(gè)王國(guó)的君主，沒有你的允許，旁人無法進(jìn)入。你打開一本書，又仿佛種下一片桃園、鋪上一片青草。你安坐青草之上、花雨之中，平靜寧謐，獨(dú)享清香。你打開一本書，又如同發(fā)現(xiàn)了一泓不老清泉、一縷春日晨光，剎那永恒，物我兩忘。如此，我們便能直面本心，讀出一個(gè)自己來。下列說法與文意不符的是：A.閱讀者是逍遙自在的B.閱讀者是回歸自然的C.閱讀中的世界可以由自己主宰D.閱讀可使人純凈安詳，超然物外153.在不同的國(guó)家，不同的時(shí)期，科技管理制度可以不同，可以創(chuàng)新，但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性：那就是創(chuàng)新主體的泛化，或曰創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之，讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心，讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度、大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.科技管理制度的重要性B.創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐C.創(chuàng)新需要制度支持D.科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性154.下列與其他賽事舉辦周期不同的是（

）。A.足球世界杯B.男子籃球世錦賽C.女排世界杯D.羽毛球世錦賽155.使用Word編輯文章時(shí)，如果要保留修改的痕跡，應(yīng)使用（

）。A.文字的不同顏色B.審閱與修訂C.不同的字體D.修改前后分別保存156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D157.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.甲、乙、丙、丁四人共625元。甲的錢數(shù)加上4，等于乙的錢數(shù)減去4，等于丙的錢數(shù)乘以四，等于丁的錢數(shù)除以4。問甲有多少元錢?A.24B.96C.104D.125159.近年來，人們的生活條件越來越好，對(duì)旅游

的要求也越來越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出

B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)

C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生

D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀160.對(duì)內(nèi)容與事項(xiàng)特別緊急的公文，其送達(dá)與辦理時(shí)限一般不得超過24小時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定，不屬于證據(jù)種類的是：A.書證B.視聽資料C.證人證言D.律師代理意見162.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑

苛刻B.調(diào)侃

尖酸C.揶揄

刻薄D.嘲弄

刻毒163.為了消滅農(nóng)田里的害蟲，人類發(fā)明了三萬種以上的農(nóng)藥。雖暫時(shí)控制了蟲害，但同時(shí)消滅了昆蟲的天敵，消滅了蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間，于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草，但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化，使之變得更難對(duì)付。更糟糕的是，除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌，乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害。沒有雜草呵護(hù)，農(nóng)田變成光板地，雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說明：A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準(zhǔn)殺滅蟲害農(nóng)藥的緊迫性C.既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊164.下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D165.公正性是司法行為最重要的特征，而不是準(zhǔn)司法行為最重要的特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.鱷魚為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：A.水B.碘溶液C.鈉溶液D.鹽溶液167.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。它借用古代“絲綢之路”的歷史

，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治

、經(jīng)濟(jì)

、文化

的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.符號(hào)互信融合包容

B.傳說相助相扶共榮

C.故事互幫共通相融

D.典故共存互助互動(dòng)168.（

）對(duì)于

吹盡狂沙始到金

相當(dāng)于（

）對(duì)于

絕知此事要躬行A.聚少成多；紙上談兵B.持之以恒；身體力行C.無堅(jiān)不摧；力學(xué)篤行D.水滴石穿；實(shí)事求是169.王明將自己的住房以35萬元的價(jià)格賣給了鄰居章華，房款付清后，章華便住進(jìn)該房，但未辦理過戶手續(xù)，后來王明急需用錢，又將該房以50萬元的價(jià)格賣給何柳，并辦理了過戶手續(xù)，試問，該房的所有權(quán)人是：A.王明B.章華C.何柳D.章華和何柳共有170.某單位小范每5天去體育館打一次羽毛球，小許每9天去一次，老劉每12天去一次。某天三人在體育館相遇，那么下一次相遇至少要多少天？A.120天B.180天C.540天D.80天171.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是：A.一氧化碳B.氫氣C.甲烷D.二氧化碳172.某班有50位學(xué)生參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.11173.3，11，13，29，（

）A.31B.34C.38D.41174.刑法規(guī)定，賄賂罪的成立條件之一，必須是為謀取（

）。A.正當(dāng)利益B.非法利益C.個(gè)人利益D.私人利益175.小劉在做一道除法題時(shí)，誤將除數(shù)56看為65，結(jié)果得到的商是4，余數(shù)是8，那么正確的商與余數(shù)之積為：A.48B.156C.164D.176176.由如下圖的四個(gè)圖形拼合而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D177.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ腂.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉178.海水由于其含鹽量非常高，而不能被直接使用，目前主要采用的淡化海水的方法有（

）。A.分離法B.蒸餾法C.反滲透法D.析出法179.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類型。其中，（

）是為領(lǐng)導(dǎo)部門了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查。A.定性調(diào)查B.基礎(chǔ)調(diào)查C.深度調(diào)查D.專項(xiàng)調(diào)查180.老年患者因咯血行胸前CT檢查發(fā)現(xiàn)空洞，下列空洞中最有可能提示為癌性空洞的是：A.薄壁空洞B.厚壁空洞伴液平C.厚壁空洞伴壁結(jié)節(jié)D.蟲蝕樣空洞181.追擊∶窮寇勿追A.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行B.防守∶草木皆兵C.救援∶圍魏救趙D.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳182.大約六千年前，古巴比倫的人們開始制作黏土代幣作為交易的記錄。不同形狀的黏土代幣表示不同的物品。當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí)，人們就用黏土把它們包裹起來，交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào)，用以表示里面包了些什么。后來一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法，只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上，就可以表示交易內(nèi)容，這樣就擺脫了煩瑣的代幣。于是文字被發(fā)明了，而這正是文明的開始。這段文字主要介紹了：

A.古巴比倫的貨幣發(fā)展史B.古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的C.文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義D.古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換183.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）?！岸唷迸c“少”，兩者之間絕不僅僅是數(shù)量上的對(duì)立存在，而恰恰是“量變”與“質(zhì)變”之間的一個(gè)

。一味追求多，或一味追求少，都有可能把事物引向

的另一面。因而，在看待“多”與“少”上，也要有辯證的觀點(diǎn)。A.獨(dú)立狀態(tài)，意料之外B.中間過程，無法控制C.相對(duì)狀態(tài)，難以接受D.演變過程，截然相反184.292929÷161616×112＝（

）。A.174B.190C.203D.206185.某家電商場(chǎng)售有一種微波爐，現(xiàn)在進(jìn)行促銷活動(dòng)，若按原銷售價(jià)打九折出售，則每臺(tái)可盈利215元，若按原售價(jià)打八折出售，則每臺(tái)會(huì)虧損125元，問這種微波爐每臺(tái)原銷售價(jià)是多少元？A.2845元B.3060元C.3400元D.3680元186.下列甲、乙、丙、丁四人對(duì)危機(jī)事件的處理方式或看法，錯(cuò)誤的是：A.甲認(rèn)為，應(yīng)對(duì)報(bào)告事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)、確證B.乙認(rèn)為，都可以采取大事化小、小事化了的處理態(tài)度C.丙認(rèn)為，不得隱瞞、緩報(bào)、漏報(bào)或謊報(bào)D.丁認(rèn)為，不得授意他人隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)或謊報(bào)187.被譽(yù)為“樂器王后”的小提琴，最早制于維也納。（

）0.正確1.錯(cuò)誤188.根據(jù)莫爾·伯克的界定，下列哪組對(duì)應(yīng)可能是錯(cuò)誤的？A.點(diǎn)贊式交流：在QQ空間看到朋友生日，為其送上祝福表情B.強(qiáng)關(guān)系：去海外留學(xué)的中學(xué)同學(xué)，經(jīng)常視頻聊天C.弱關(guān)系：通過線上活動(dòng)認(rèn)識(shí)的校友，并未見過面D.創(chuàng)作式交流：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一篇報(bào)道，跟帖進(jìn)行評(píng)論189.凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D191.爸爸對(duì)小華說：“當(dāng)我的歲數(shù)和你現(xiàn)在的一樣時(shí)，你才7歲”；小華對(duì)爸爸說：“當(dāng)我到您現(xiàn)在的這個(gè)歲數(shù)時(shí)，您將有82歲”。則小華和爸爸現(xiàn)在的年齡分別是（

）歲和（

）歲。A.31；56B.32；57C.32；58D.34；59192.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來的新型材料，具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能，其應(yīng)用前景廣闊，可應(yīng)用于（

）等方面。A.疫苗藥物B.航空航天C.大型風(fēng)力發(fā)電裝備D.高速軌道交通193.電影、電視會(huì)強(qiáng)有力地抑制讀者對(duì)文本的自由想象。與電影相比，小說更像是漫畫。一方面漫畫能教人怎樣用寥寥數(shù)筆定義人物和物體；另一方面，漫畫場(chǎng)景之間的方格，代表著漫畫家省略了的內(nèi)容，同時(shí)又讓我們注意到創(chuàng)作者構(gòu)思取景的能力。而在閱讀小說時(shí)，這些場(chǎng)景（方格）會(huì)由讀者自行串聯(lián)起來，合成了一整篇說得通的故事。這段文字意在說明：A.小說與漫畫有很多相似之處B.小說多注重故事情節(jié)的完整性C.小說為讀者留下自由想象的空間D.漫畫比電影和小說的表現(xiàn)力更強(qiáng)194.①山體滑坡②形成水災(zāi)③河水泛濫④河床淤積⑤連降暴雨A.③①⑤④②B.④①⑤③②C.⑤①④③②D.①②⑤④③195.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對(duì)它們有

的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠

雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要

地通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.無與倫比昭示不惜血本C.不可抗拒彰顯不遺余力D.無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)197.稻草人謬誤，是在辯論或討論中，有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)（替身稻草人）進(jìn)行攻擊，然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式。根據(jù)上述定義，下列屬于稻草人謬誤的是：A.甲：“我認(rèn)為人都是自私的?！币遥骸拔也徽J(rèn)為所有的人都是自私的，但我也不認(rèn)為所有的人都不是自私的。”B.甲：“我認(rèn)為小孩不應(yīng)該在大街上亂跑。”乙：“把小孩關(guān)在家里，他們呼吸不到新鮮空氣，豈不是更加愚蠢嗎？”C.甲：“為什么我最近臉上總是長(zhǎng)痘痘？”乙：“因?yàn)槟闵匣鹆恕！奔祝骸澳阍趺粗牢疑匣穑俊币遥骸耙驗(yàn)槟隳樕峡傞L(zhǎng)痘痘?！盌.甲：“學(xué)習(xí)語言多聽是最重要的。只要每天都聽，過幾個(gè)月自然就能聽明白了。”乙：“可是我天天在家聽英語，已經(jīng)聽了好幾年了，現(xiàn)在還是聽不懂?！?98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D199.通過對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來自于外星文明D.如何通過地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度200.下列變化過程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④201.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽，去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是，去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們：A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性202.在全球化時(shí)代，不存在“絕對(duì)安全”或“絕對(duì)純凈”的文化。所以，不計(jì)成本地尋求絕對(duì)的文化安全，是不理性的，也是不切實(shí)際的。一國(guó)文化在受到其他文化影響的同時(shí)，會(huì)對(duì)其產(chǎn)生投射和反作用。對(duì)處于相對(duì)弱勢(shì)的國(guó)家來說，保持獨(dú)特的文化身份確實(shí)是一大難題。然而，也不能因此故步自封、自我封閉，唯有對(duì)內(nèi)堅(jiān)持文化自信，對(duì)外推動(dòng)文明互鑒，才能在開放的背景下不斷提升自身免疫力。這段文字主要說明了（

）。A.文化安全十分重要B.文化安全具有相對(duì)性C.文化安全是國(guó)家安全的重要保障D.不同主體對(duì)文化安全的理解不同203.閃光融合是指當(dāng)刺激不是連續(xù)作用而是斷續(xù)作用的時(shí)候，隨著斷續(xù)頻率的增加，感覺到的不再是斷續(xù)的刺激，而是連續(xù)的刺激的一種景象。根據(jù)上述定義，下列屬于閃光融合的是：A.攝影師打開閃光燈拍照時(shí)，周圍的人會(huì)感覺一閃一閃的晃眼睛B.電影院放映的電影是以極快的速度放映的一張張電影幻燈圖片，而我們感覺這些畫面是連續(xù)的C.坐在行駛中的公交車上，看窗外的樹木時(shí)，會(huì)以為樹木在移動(dòng)D.先注視15毫秒的瞬時(shí)紅光刺激，然后改成綠光刺激15毫秒，這時(shí)我們看到的不是紅光和綠光，而是黃光204.帕金森氏癥的起因尚不清楚，但其癥狀源于制造多巴胺的大腦細(xì)胞等神經(jīng)細(xì)胞的退化。多巴胺是一種神經(jīng)信號(hào)傳輸物質(zhì)，它使與運(yùn)動(dòng)控制有關(guān)的大腦細(xì)胞能夠相互交流。在人類大腦的深層，存在丘腦下核與蒼白球兩個(gè)生理結(jié)構(gòu)。帕金森氏癥患者的丘腦下核與蒼白球會(huì)變得活動(dòng)亢進(jìn)，“大腦定速器”的作用是依靠電流刺激來控制大腦深層結(jié)構(gòu)中的紊亂神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)。在北美、歐洲和澳大利亞的18個(gè)醫(yī)學(xué)中心進(jìn)行的臨床試驗(yàn)表明，“大腦定速器”顯著改善了帕金森癥重癥患者的運(yùn)動(dòng)控制能力和靈活性，而這一效果是僅靠藥物所不能達(dá)到的。根據(jù)文段提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是：A.帕金森氏癥的起因尚不清楚，但其癥狀源于制造多巴胺的大腦細(xì)胞等神經(jīng)細(xì)胞的退化B.使用大腦定速器治療帕金森基本不會(huì)出現(xiàn)副作用C.大腦定速器的工作原理是用電流刺激大腦中的神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)，抑制丘腦下核與蒼白球的活動(dòng)亢進(jìn)D.大腦定速器可以改善帕金森患者的運(yùn)動(dòng)控制能力和靈活性，是對(duì)藥物治療怕謹(jǐn)慎的有效補(bǔ)充。205.亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài)，也稱為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，如不加重視，就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是（

）。A.疲倦、煩躁、發(fā)燒B.酸楚、心悸、嘔吐C.困倦、健忘、虛弱D.疲倦、困倦、拉肚子206.陽剛對(duì)于（

）相當(dāng)于謙恭對(duì)于（

）A.男孩；女孩B.陰柔；倨傲C.果敢；謙遜D.外表；內(nèi)心207.甲、乙工程隊(duì)需要在規(guī)定的工期內(nèi)完成某項(xiàng)工程，若甲隊(duì)單獨(dú)做，則要超工期9天完成，若乙隊(duì)單獨(dú)做，則要超工期16天才能完成，若兩隊(duì)合做，則恰好按期完成，那工程規(guī)定的工期是：A.8天B.6天C.12天D.5天208.下列四句話中有一句可以產(chǎn)生不同的理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來：A.與當(dāng)年單位里的老同志偶然相遇，憶及當(dāng)年，我們都不勝感慨B.這塊地本來就好，況且又上足了肥，明年你家小麥?zhǔn)粘煽隙ú畈涣薈.引起滔滔江水，把這漫漫黃沙改造成良田沃野，這是一個(gè)多么雄偉的藍(lán)圖D.這家公司加工的眼鏡鏡片，不像別的公司那樣，看上去有一種比實(shí)際厚度要薄的感覺209.黃山∶亞洲A.泰姬陵∶泰國(guó)B.好望角∶非洲C.美洲∶大峽谷D.企鵝∶南極洲210.自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式

告別人世至今，張愛玲研究已經(jīng)

，海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評(píng)論匯編接連不斷。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然蔚為大觀B.悄悄汗牛充棟C.悄然汗牛充棟D.悄悄蔚為大觀211.年終總結(jié)大會(huì)上，選出了甲、乙、丙等共5名優(yōu)秀代表發(fā)言，會(huì)前5人抽簽決定演講順序，那么3人按“甲－乙－丙”的順序依次發(fā)言的概率是多少？A.1/6B.1/8C.1/12D.1/20212.刑法的基本原則是指刑法本身所具有的，貫穿于刑法始終，必須得到普遍遵循的具有全局性、根本性的準(zhǔn)則，主要包括（

）。A.罪刑法定原則B.疑罪從無原則C.平等適用刑法原則D.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則213.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書本∶封面D.物品∶木箱214.遺產(chǎn)是指被繼承人死亡時(shí)遺留的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)和