古代漢語試題及參考答案

古代漢語試題及參考答案一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼填在題干的括號內(nèi)；每小題1分，共10分）1、下列工具書中，可查檢《論語》、《孟子》等儒家經(jīng)典著作的語句出處的是(C)A、《詞詮》B、《辭通》C、《十三經(jīng)索引》D、《四庫全書總目提要》2、漢字起源有種種傳說，不屬于起源傳說的是（D）A八卦說B結(jié)繩說C倉頡造字說D圖畫說3、按照傳統(tǒng)的“六書”體例，“益”字應(yīng)屬（C）4、按照傳統(tǒng)的“六書”體例，“眉”字應(yīng)屬（A）5、下列四組字中，全是象形字的一組是（A）A丘皿行回B人血象舟C山雨目本D果州考豆6、下列四組形聲字中，屬內(nèi)形外聲的一組是()A超街碧岡B風(fēng)瓣聞閩C閣圍屈覺D辯鳳國裹7、我國目前收集漢字最多的字典是()A《康熙字典》B《漢語大字典》C《中華字?！稤《詞源》8、下列各組字中屬于古今字關(guān)系的是()A見－現(xiàn)征－徵解－懈B奉－俸景－影文－紋C益－溢然－燃干－乾D立－位縣－懸雕－凋9、下列各句中的加點詞其古今詞義的發(fā)展變化屬于詞義擴大的是()10、下列例句“問”字用其本義的是()A既而羈寓京師，久無家問。B伯牛有疾，子問之。C昭王之不復(fù)，君其問諸水濱。D昭王南征而不復(fù)，寡人是問。二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二個至五個正確的答案，并將其1、下列各字屬于形聲字的有()()()()()A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、下列詞語中，屬于疊韻連綿詞的是()()()()()A、炫黃B、匍伏C、披靡D、辟易E、憤懣4、下列各句中，“是”充當(dāng)前置賓語的是()()()()()A、惟兄嫂是依。B、無乃爾是曰，“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎5、《詩詞曲語辭匯釋》這本工具書的性質(zhì)是()()()()()A、考釋《詩經(jīng)》、《楚辭》中的特殊語辭B、考釋唐詩宋詞中的特殊語辭C、考釋樂府民歌中的特殊語辭D、考釋曲中的特殊語辭E、考釋經(jīng)書中韻文的特殊語辭6、下列各組字屬于古今字的是()A反——返B蕓——耘C歸——饋D涂——途E知——智7、下列各組字屬于異體字的是()A點——點B淚——淚C煙——煙D斂——殮E棄——棄8、下列句子具有動詞用作使動用法的是()B遠(yuǎn)人不服而不能來也。D莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。E而誓之曰：“不及黃泉，無相見也?！?、下列各句中加著重號的字用其本義的是()A國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。B鬼侯有子而好，故入之于紂。D子美之齒少于予，而予學(xué)古文反在其后。E淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所避風(fēng)雨也。10、下列各字所列的義項屬于本義的是()B奮：舉起，揚起，振作。11、下列各字所列的義項屬于假借義的是()12、下列說法中正確的有()A古代漢語以單音節(jié)詞占絕對優(yōu)勢，而現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。B漢語詞匯發(fā)展演變的總趨勢是復(fù)音節(jié)化。C漢語詞匯中詞的復(fù)音節(jié)化規(guī)律當(dāng)同漢語語音的簡化規(guī)律相聯(lián)系。D古代漢語以單音節(jié)詞為主，有其歷史的、社會的根源，主要是由語言內(nèi)部發(fā)展的E我們學(xué)習(xí)古代漢語詞匯,難在“異”而不在“同”;難不在“微殊”而在“迥13、下列說法中正確的有()A復(fù)音節(jié)詞的大量產(chǎn)生已成為漢語發(fā)展演變的一個趨勢。B偏義復(fù)詞是指由兩個單音節(jié)同義詞或反義詞作為語素構(gòu)成的復(fù)音詞。這個復(fù)音詞的詞義只落在其中的一個語素上，另一個語素僅僅作為陪襯而存在。C《史記·廉頗藺相如列傳》“璧有瑕，請指示王?！敝小爸甘尽笔瞧x復(fù)詞。個字合起來所表示意義。E《孟子·梁惠王下》“湯放桀，武王伐紂，有諸”中“諸”是“之乎”的合14、《戰(zhàn)國策·趙策四》：“左師觸龍言：原見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝，曰：‘老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣，竊自恕?！边@段話中解釋正確的是()A盛氣：怒氣很大。B揖：作揖，古代的一種禮節(jié)。C揖：當(dāng)作“胥”，“須”的通假字，等待。D趨：小步快走，表示恭敬。15、下列各組字，意符全都相同的是()A徒徙行徑?B腥胡肖胃C馮騏篤駿?D孟盟盆益E福神祈視三、解釋題（每題4分，共8分）(一)解時下列句子中加“”的詞1、昔者仲尼“與”于蠟賓，事畢，出游于觀之上。與：2、丈人歸，酒醒而“誚“其子。誚：3、天下之馬者，若滅若沒，若亡若失，若此者絕塵”弭”。弭：4、”式”于政，不式于勇，不式于四境之外。式：（二）解釋下列句中加著重號的詞語的意義1、其狀如烏，“文首“，白喙，赤足。2、名曰“精衛(wèi)”，其鳴自“詨“。3、常銜西山之木石，以“堙“于東海。4、夸父與日“逐走“。1、《說文解字》的作者是誰它是怎樣一部書2、根據(jù)以下例句，說明同義詞“饑”、“餓”之間的差別：（l）《荀子·榮辱》：“饑而欲食，寒而欲暖?！保?）《論貴粟疏》：“饑之于食，不待甘旨?！保?）《韓非子·飾邪》：“家有常業(yè)，雖饑不餓?！保?）《淮南子·說山》：“寧一月饑，無一旬餓?！保?）《論貴粟疏》：“人情一日不再食則饑?！?、根據(jù)以下例句，說明同義詞“恥”、“辱”之間的區(qū)別：（l）《論語·公冶長》：“敏而好學(xué)，不恥下問?！保?）《孟子·離婁上》：“今也小國師大國，而恥受命焉。”（3）《荀子·非十二子》：“故君子恥不修，不恥見污；恥不信，不恥不見信；恥不能，不恥不見用。”（4）《左傳·僖公三十三年》：“孤違蹇叔以辱二三子。”（5）《報任安書》：“行莫丑于辱先?！?、試根據(jù)下列例句分析“之”、“焉”的異同。①之二蟲又何知②夫民慮之于心而宣之以口，成而行之，胡可壅也③制，巖邑也，虢叔死焉。④非曰能之，愿學(xué)焉。⑤晉國，天下莫強焉。五、古文今譯題(第一題10分，第二題5分，共15分）曰：“漢使張勝，謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請降。律謂武曰:“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐”(2)[復(fù)舉劍擬之]，武不動。律曰：“蘇君！律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬馬畜彌山，富貫如此!蘇君今日降，明日復(fù)然。(3)野]，誰復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降，與君為兄弟。今不聽吾計，后雖復(fù)見我，尚可得乎”罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，敗!南越殺漢使者，屠為九郡；宛王殺漢使者，頭縣北闕；朝鮮殺漢使者，即時誅滅；獨甸奴未耳!若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍從我始矣!（二）顏淵、季路侍。子曰：“盍各言爾志”子路曰：“愿車馬衣輕裘，與朋友 共，敝之而無憾?！鳖仠Y曰：“愿無伐善，無施勞。”子路曰：“愿聞子之志?！保ㄒ唬┓仓螄钇涿駹幮辛x也亂國令其民爭為不義也強國令其民樂用也弱國令其民爭競不用也夫爭行義樂為用與爭為不義競不用此其為禍福也天不能覆地不能載晉文公伐原與士期七日七日而原不下命去之謀士言曰原將下矣師吏請待之公曰信國之寶也得原失寶吾不為也遂去之明年復(fù)伐之與士期必得原然后反原人聞之乃下衛(wèi)人聞之以文公之信為至乃歸文公故曰攻原得衛(wèi)者此之謂也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必誠信以得之歸之者非獨衛(wèi)也文公可謂知求欲矣（二）公孫儀相魯而嗜魚一國盡爭買魚而獻(xiàn)之公儀子不受其弟子諫曰夫子嗜魚而不受者何也對曰夫唯嗜魚故不受也夫即受魚必有下人之色有下人之色將枉于法枉于法則免于相雖嗜魚此不必致我魚我又不能自給魚即無受魚而不免于相雖嗜魚我能長自給魚此明夫恃人不如自恃也明于人之為己者不如己之自為也（《韓非子·外儲說右七、古文閱讀題(閱讀下面一段古文，解答文“王欲相汝，汝何不受乎”申鳴對曰:“舍父之孝子而為王之忠臣，何也”其父曰：“使有祿于國，立義于庭，汝樂，吾無憂矣。吾欲妝之相也?！鄙犋Q曰：“諾?！痹唬骸皸壐付?，其可乎”申鳴曰：“聞夫仕者，身歸于君而祿歸于親。今既去父事君，得無死其難乎”遂辭而往，因以兵圍之。白公謂兵，申鳴聞之必來，因與之語?！卑坠唬骸吧啤！眲t往取其父，持之以兵，告申鳴曰：“子與吾，吾與子分楚國，子不與吾，子父則死矣?！鄙犋Q流涕而應(yīng)之曰：能，今吾已不得為父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身”援桴鼓之，遂殺白公，其父亦死。王賞之金百斤。申鳴曰：“食君之食，避君之難，非忠臣也；定君之國，殺臣之父，非孝子也。名不可兩立，行不可兩全也。如是而生，何面目立于(一)解釋下列句子中加“”的詞語(5分)(二)通過分析對比，說明下列句子中加“”詞各自的詞性、意義或語法作用(5分)1、與子與吾，吾與子分楚國前一個“與”后一個“與”2、其①楚有士申鳴者，在家而養(yǎng)其父其②棄父而死，其可乎其(三)將下面句子譯成現(xiàn)代文(6分)1、今既去父事君，得無死其難乎2、今以兵圍我，吾為之奈何3、如是而生，何面目立于天下一、單項選擇題1、C2、D3、C4、A5、A6、B7、C、8、B、9、A10、C二、多項選擇題l、AC2、CD3、CDE4、CDE5、BD6、ADE7、ABC8、ABCD9、BCE10、ADE11、BDE12、ABCD13、ABDE14、ACDE15、BC三、解釋題（二）解釋下列句中加著重號的詞語的意義（1）文首：花腦袋。喙：鳥獸的嘴。（4）逐走：竟走，賽跑。1、《說文解字》的作者是東漢·許慎?！墩f文解字》收錄篆文9353個、重文1163個。按照部首排列，共540個部首。正文分為十四篇，書末的敘和目錄別為一篇，共十五篇。每篇又分為上下。書中在每一篆文下面先釋義，再分析形體結(jié)構(gòu)，最后或說明讀若某?！墩f文解字》綜合研究了小篆、籀文和古文的形體結(jié)構(gòu)，因形見義。根據(jù)它，可以上求造字的根源，下辨字體的變遷。它不但是研究甲骨文、金文的橋梁，而且也是當(dāng)前文字改革的重要依據(jù)?！墩f文解字》總結(jié)了漢代訓(xùn)詁學(xué)家對經(jīng)傳文字的訓(xùn)釋，是我國第一部系統(tǒng)地分析字形考求本義的字典。它是研究先秦典籍中字義詞義必備的工具書。2、“饑”、“餓”二詞都表示饑餓，但是兩者的程度深淺輕重有所不同?！梆嚒笔且话愕酿I，即感到肚子空，想吃東西。如例句（l）、（2）皆為此義?！梆I”是嚴(yán)重的餓，指的是根本沒有飯吃，或是長時間未進食，而受到死亡的威脅?！梆嚒焙汀梆I”的區(qū)別，還可以通過這兩個詞在同一句中的對用看出來。如例句（3）“雖饑不餓”、例句（4）“寧一月饑，無一旬餓”，都可以明顯看出“饑”與“餓”詞義程度深淺輕重的不同。3、“恥”、“辱”作為抽象名詞，都表示聲譽上所受到的損害或可恥的事情；但是在用作動詞時，兩者的語法功能具有明顯的區(qū)別?！皭u”用作動詞時是意動用法，意思是以之為恥，其賓語一般是由動詞性詞語充當(dāng)，表示對某種事情感到恥辱。如例句（l）、（2）、（3）中“恥”都是意動用法?！叭琛庇米鲃釉~時是使動用法，意思是使之蒙受恥辱，其賓語一般是由名詞充當(dāng)，是指稱人的。如例句（4）、4、相同:①“之”、“焉”都是指示代詞。②“之”、“焉”都可以充當(dāng)及物動詞的賓語，如例②④。相異:①“之”可作定語，如例①；“焉”則不能。②“焉”字用在不及物動詞和形容詞謂語之后，相當(dāng)于“于是”，在句中作補語；“焉”常用在結(jié)尾，兼表提示性陳述語氣，如例③⑤。五、古文今譯題（一）(1)一同判決虞常。(2)又舉起劍來對他比劃著。(3)白白地讓自己的軀體去作野草的肥料。(4)干嘛要見你。(5)反而要使兩國君王互相攻打。(二)顏淵、子路在孔子身邊侍立?？鬃诱f：“何不各自說說你們自己的志向”子路說：“愿意有車馬乘坐，穿又輕又暖的皮衣，而且拿出來與朋友共同使用，就是用壞了穿破了，也不抱怨?！鳖仠Y說：“我愿意不夸耀自己的長處，不表白自己的功勞?！弊勇穂轉(zhuǎn)問]說：“愿意聽聽老師您的志向?！笨鬃诱f：“使年老的人們得到安康舒適，使朋友們互相得到信任，使年輕的孩子們得到關(guān)懷養(yǎng)護。”六、古文標(biāo)點題（一）凡治國令其民爭行義也，亂國令其民爭為不義也；強國令其民樂用也，弱國令其民爭競不用也。夫爭行義、樂為用與爭為不義、競不用，此其為禍福也，天不能覆，地不能載。晉文公伐原，與士期七日。七日而原不下，命去之。謀士言曰：“原將下矣?！睅熇粽埓?。公曰：“信，國之寶也。得原失寶。吾不為也?！彼烊ブＣ髂陱?fù)伐之，與士期必得原然后反句號亦可）原人聞之乃下。衛(wèi)人聞之，以文公之信為至，乃歸文公。故曰：“攻原得衛(wèi)”者，此之謂也。文公非不欲求欲矣（二）公孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻(xiàn)之。公儀子不受。其弟子諫曰：“夫子