2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市鐵角嘴中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市鐵角嘴中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖，圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖，下列選項(xiàng)不正確的是()A．在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B．圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體C．圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是ef段

D．圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的bc段發(fā)生了突變參考答案：A2.

下列有關(guān)人體有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的說(shuō)法正確的是（）A．有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的是第二階段B．人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是C2H5OH和CO2C．有氧呼吸產(chǎn)生[H]最多的是第三階段D．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的參考答案：D【考點(diǎn)】3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、有氧呼吸階段場(chǎng)所物質(zhì)變化產(chǎn)能情況第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量少量能量第二階段線粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量少量能量第三階段線粒體內(nèi)膜24[H]+6O212H2O+能量大量能量2、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較：

有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件O2和酶酶產(chǎn)物CO2和H2OC2H5OH和CO2或乳酸能量大量能量少量能量相同點(diǎn)實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量聯(lián)系第一階段的場(chǎng)所及轉(zhuǎn)變過(guò)程相同【解答】解：A、有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的是第三階段，A錯(cuò)誤；B、人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，B錯(cuò)誤；C、有氧呼吸產(chǎn)生[H]最多的是第二階段，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，D正確．故選：D．3.為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上：A．種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

B．種群增長(zhǎng)速率最大C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大參考答案：B4.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9∶7，那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交，與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是A．1∶3

B．1∶1

C．1∶2

D．9∶3∶3∶1參考答案：A5.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說(shuō)法合理的是A.在培育過(guò)程中，都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)B.它們的遺傳物質(zhì)都只來(lái)自一個(gè)親本C.它們是通過(guò)相同的生殖方式獲得的D．它們?cè)谛纬蛇^(guò)程中，一般都有卵細(xì)胞參與參考答案：D6.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用A.受精卵

B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

C.傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞

D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：B7.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的說(shuō)法是A．a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例B．b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C．隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小D．c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化參考答案：C8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A．不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性是相同的B．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高C．保護(hù)植被，實(shí)行適度放牧，可保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．不同的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復(fù)力穩(wěn)定性．【解答】解：A、不同生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性往往不同，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高，B正確；C、保護(hù)植被，實(shí)行適度放牧，可保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的知識(shí)．意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．一般情況下，抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性低．9.下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述，不正確的是A．膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

B．膜外電流由興奮部位流向非興奮部位C．神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為負(fù)電荷

ks5uD．興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體參考答案：ABD10.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

(

)

①

血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、呼吸酶和氨基酸

A．①③

B．③④

C.①②

D.②④參考答案：A11.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是（

）

A．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

C．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案：A12.為了適應(yīng)寒冷環(huán)境，人體具有如下反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。下列說(shuō)法正確的是

A．物質(zhì)a是促甲狀腺激素

B．結(jié)構(gòu)甲是甲狀腺

C．物質(zhì)c是甲狀腺激素

D．結(jié)構(gòu)乙是垂體參考答案：C13.從分子水平鑒定物種，不能依據(jù)的是A.蛋白質(zhì)分子的氨基酸的排列順序

B.DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序C.DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

D.DNA分子中含氮堿基的排列順序參考答案：C14.培育“試管山羊”的基本過(guò)程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（

）A.甲過(guò)程中可通過(guò)給母山羊注射孕激素使其超數(shù)排卵B.乙過(guò)程是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的受精C.良種母山羊、良種公山羊和代孕母羊可以是不同種的D.丁過(guò)程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案：B15.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是（

）A.凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物B.原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶，是許多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所參考答案：C略16.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)①細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所；②細(xì)胞核是遺傳的控制中心，通過(guò)細(xì)胞核移植可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品；③在細(xì)胞核內(nèi)mRNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息；④細(xì)胞核是DNA貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，染色質(zhì)主要存在于細(xì)胞核內(nèi)A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.4項(xiàng)參考答案：D17.初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量，其去路不包括（

）A．用于自身生命活動(dòng)

B．被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物所獲得C．通過(guò)呼吸作用被消耗掉

D．被分解者分解釋放到環(huán)境中去參考答案：B18.如圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有紅色和藍(lán)色染料，溶液Z中含有綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)敘述中，正確的是()A．溶液Z的濃度最高，溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Y中B．溶液Y的濃度最低,溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z中C．溶液X的濃度最高，溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X中D．溶液X的濃度最高，溶液X中的溶質(zhì)分子不能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z中參考答案：B19.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病參考答案：D20.下面各曲線圖所表示的，不正確的是A.圖①表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況B.圖②陰影部分表示呼吸作用消耗的有機(jī)物，合理開采的葉面積指數(shù)為6C.圖③表示一片小樹林中一天內(nèi)CO2變化情況D.圖④表示在大豆種子萌發(fā)成功苗的過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化情況參考答案：C21.每年春天，你并去踏青，但卻渾身奇癢，經(jīng)醫(yī)生檢查，是由于懸鈴木花粉過(guò)敏想起的，你推測(cè)懸鈴木是（）A．高大植物B．蟲媒植物C．風(fēng)媒植物D．分泌植物殺菌素參考答案：C22.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)的方向．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的B．圖中的①表示光合作用，②表示呼吸作用C．圖中的綠色植物、乙和丙都是該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分D．圖中的乙是消費(fèi)者，丙是分解者參考答案：B【考點(diǎn)】G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】分析題圖，由于甲與綠色植物之間為雙箭頭，所以甲為大氣，①為綠色植物的呼吸作用，②為光合作用，進(jìn)而得知乙為消費(fèi)者，丙為分解者．【解答】解：A、碳在綠色植物和甲（無(wú)機(jī)環(huán)境）之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的，A正確；B、①為綠色植物的呼吸作用，②為光合作用，B錯(cuò)誤；CD、圖中的綠色植物是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者，丙是分解者，都是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，CD正確．故選：B．23.2014年非洲西部埃博拉病毒疫情的大爆發(fā)，造成了數(shù)以千計(jì)的人患埃博拉出血熱而死亡，引起人類對(duì)該病毒的關(guān)注，并在近年來(lái)不斷尋找治療的有效方法．請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，它的基本單位是

．（2）埃博拉病毒表面的糖蛋白作為

刺激機(jī)體產(chǎn)生

性免疫反應(yīng)．（3）科學(xué)家采集了多年前感染埃博拉病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)抗埃博拉病毒抗體的水平．據(jù)圖1，應(yīng)選取

的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備抗體．（4）將制備的多種抗體分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率．據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種抗體是

．（5）我國(guó)科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了效果最好的兩種抗體與病毒表面糖蛋白結(jié)合的位點(diǎn)不同．基于此研究結(jié)果，請(qǐng)你為治療埃博拉出血熱提供一種思路思路一：

思路二：

．參考答案：（1）核糖核苷酸（2）抗原

特異（3）甲（4）Ⅲ和Ⅴ（5）思路一：?jiǎn)为?dú)或共同使用兩種抗體進(jìn)行治療思路二：針對(duì)抗體與病毒糖蛋白結(jié)合位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)研制新型藥物

【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析圖1，表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液中抗EV﹣GP抗體的水平．根據(jù)曲線圖可知，多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV﹣GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組．分析圖2，表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率．根據(jù)柱形圖可知，單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ、Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低．【解答】解：（1）埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，它的基本單位是核糖核苷酸．（2）EV表面的糖蛋白（EV﹣GP）作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)．（3）據(jù)圖1可知，多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV﹣GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體．（4）據(jù)圖2可知，單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ、Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低．因此抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ、Ⅴ．（5）一個(gè)抗原的表面它不只有一個(gè)抗體結(jié)合位點(diǎn)，可能有多種，目的就是讓抗原最終和抗體結(jié)合形成沉淀，被吞噬細(xì)胞分解最后病就好了．思路一：?jiǎn)为?dú)或共同使用兩種抗體進(jìn)行治療；思路二：針對(duì)抗體與病毒糖蛋白結(jié)合位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)研制新型藥物24.下列哪一項(xiàng)是通過(guò)減少生長(zhǎng)素產(chǎn)生量而發(fā)生的

A．修剪樹籬，降低其高度，可以使其枝繁葉茂B．稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中一段時(shí)間，促其早發(fā)芽C．將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間，果實(shí)成熟時(shí)間縮短D．移栽樹苗之前，將部分葉片摘除，樹苗更容易成活參考答案：A25.下列哪項(xiàng)實(shí)例說(shuō)明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同A．植物的向光性

B．除草劑可以除掉田間的雙子葉植物C．頂端優(yōu)勢(shì)

D．將植物平放后，根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)參考答案：D26.人體內(nèi)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是

(

)

A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D27.下圖為生物種間關(guān)系簡(jiǎn)圖（圖注：A、B代表兩種生物），下列敘述正確的是：（）

A.如a圖表述的是狼與羊的關(guān)系，則A代表的是羊B.b圖描述的不可能是根瘤菌與豆科植物的關(guān)系C.c圖中A如果表示猞猁的話，B可代表雪兔D.d可代表競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案：Da圖為捕食關(guān)系，先增加者先減少為被捕食者，A代表狼，A錯(cuò)誤。b圖為互利共生關(guān)系，B錯(cuò)誤。c圖為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤。d圖為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D正確。28.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，前者隨后者變化的情況與下圖走勢(shì)不相符的是()A．抗利尿激素分泌量——飲水量

B．T細(xì)胞濃度——HIV濃度C．胰島素濃度——血糖濃度

D．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度參考答案：C29.從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是

A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)上胚軸切段生長(zhǎng)

B．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C．生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

D．感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端參考答案：A30.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

（

）

A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加B．c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D．在調(diào)節(jié)水平衡過(guò)程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用參考答案：C31.在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量比值為λ，并得到如圖所示的曲線，據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)

A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第4年調(diào)查年齡組成可能為衰退型B．4～8年間種群數(shù)量在下降，可能原因是食物的短缺和天敵增多C．第8年時(shí)種群數(shù)量最少，8～16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長(zhǎng)D．如果持續(xù)16～20年間趨勢(shì)，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)參考答案：C略32.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的錯(cuò)誤敘述是(

)

A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織

B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右。所培育的細(xì)胞會(huì)衰老死亡參考答案：D略33.由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是

（

）A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段參考答案：C34.下圖是一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋，據(jù)此圖判斷，下列選項(xiàng)不正確的是（

）基因標(biāo)記母親父親女兒1女兒2兒子Ⅰ—

—

—Ⅱ—

—

Ⅲ

———

Ⅳ—

—

Ⅴ

——

A．基因I和基因II可能位于同源染色體上

B．基因IV與基因II可能位于同一條染色體上C．基因Ⅲ可能位于X染色體上

D．基因V可能位于Y染色體上參考答案：D35.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA，需要的條件是ks5u①目的基因

②引物

③四種脫氧核苷酸④熱穩(wěn)定DNA聚合酶

⑤解旋酶

⑥RNA聚合酶A．②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤ D．①②③⑥參考答案：B36.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是A.

NH--CO

B.--NH--CO--

C.--NH2--COOH--

D.

NH2—COOH參考答案：B37.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆種子的圓滑和皺縮

B．玉米的高稈和小麥的矮稈C．豌豆的黃子葉和綠豆莢

D．人的身高和體重參考答案：A38.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（

）A．這一反射的形成需要大腦皮層的參與

B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D．這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化參考答案：C39.關(guān)于碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．不依賴于水

B．需要能量驅(qū)動(dòng)

C．產(chǎn)生溫室氣體

D．具有全球性參考答案：A40.如圖是反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測(cè)c點(diǎn)各位點(diǎn)電位變化．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C．a(chǎn)處檢測(cè)不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次參考答案：C【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．【解答】解：A、b、c、d在同一神經(jīng)元上，刺激c點(diǎn)，b、d點(diǎn)有電位變化，可以說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的，A正確；B、突觸前膜釋放的遞質(zhì)有促進(jìn)興奮的，也有抑制興奮的，興奮由c傳到e時(shí)需要經(jīng)過(guò)突觸，在突觸中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換，B正確；C、a處檢測(cè)不到電位變化，是由于突觸處的興奮傳遞是單向的，而不是突觸前膜釋放的遞質(zhì)是抑制性遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、由于突觸處的興奮傳遞是單向的，故電流表①指針不偏轉(zhuǎn)；而傳遞到電流表②兩極的時(shí)間不同，故可發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，D正確．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示的是測(cè)定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出熱量更多。（1）取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容：裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母①

B加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液②

加入石蠟油，鋪滿液面（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是

，這是控制實(shí)驗(yàn)的

變量。（3）要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個(gè)裝置C。請(qǐng)寫出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟：裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三C③

④

加入石蠟油，鋪滿液面

設(shè)置裝置C的目的是______________________________。（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是：

（用“<、=、>”表示），則假設(shè)成立。參考答案：(1)①不加入石蠟油

②加入10g活性干酵母（2）去除氧氣

自（3）③加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液④不加入活性干酵母排除酵母菌以外因