萍鄉(xiāng)市工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考萍鄉(xiāng)市工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢(shì)B.多元化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.單一化態(tài)勢(shì)【答案】：B2.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.動(dòng)態(tài)性C.連續(xù)性D.相對(duì)性【答案】：A3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.講授法C.練習(xí)法D.問答法【答案】：D4.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.教學(xué)反思模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：D5.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】：C6.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.教書育人【答案】：D7.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A8.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.生態(tài)保護(hù)功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D9.古語有云“一著不慎,滿盤皆輸”,下列與該古語蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是（）。A.牽一發(fā)而動(dòng)全身B.望梅止渴,畫餅充饑C.仁者見仁,智者見智D.巧婦難為無米之炊【答案】：A10.“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的生物現(xiàn)象是（）。A.還原B.衰退C.遺傳D.變異【答案】：C11.色彩繽紛的珊瑚一直備受人類的喜愛和關(guān)注，珊瑚是（）。A.貝類動(dòng)物B.珊瑚蟲群體或骨骼化石C.海里的礁石D.海洋的沉積物【答案】：B12.北宋科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載"用膠泥刻字火燒令堅(jiān)一板印刷，一板已自布字更互用之，瞬息可就"。此材料反映的是我國古代的哪一科技成就（）。A.張衡發(fā)明地動(dòng)儀B.華佗制成麻沸散C.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)D.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)【答案】：C13.《忐忑》是由老羅作曲，龔琳娜演唱的一首歌，因其節(jié)奏變化多端，表演夸張，歌詞神秘等因素，被網(wǎng)絡(luò)賦予娛樂色彩，廣大網(wǎng)民稱之為“神曲”，但是面對(duì)同一首神曲，大眾的評(píng)價(jià)卻各不相同，有的人極盡褒獎(jiǎng)，而另一些人則大加鞭斥，針對(duì)同一首曲子，大家的評(píng)價(jià)不盡相同，這主要說明了（）。A.價(jià)值評(píng)價(jià)具有多維性B.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主體性，因人而異C.價(jià)值評(píng)價(jià)具有社會(huì)歷史性D.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主觀性，不存在對(duì)錯(cuò)的問題【答案】：B14.相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國對(duì)美國的貿(mào)易順差雖然在持續(xù)擴(kuò)大，但由于中國出口產(chǎn)品附加值非常低，利益順差卻在美國。解決中美之間的貿(mào)易失衡問題需要雙方（）。A.推進(jìn)貿(mào)易保護(hù)主義政策B.加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏C.積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略D.自力更生，立足自身發(fā)展【答案】：B15.21世紀(jì)高技術(shù)的核心是（）。A.海洋技術(shù)B.生物技術(shù)C.信息技術(shù)D.新材料技術(shù)【答案】：B16.（）云：上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子【答案】：C17.加強(qiáng)道德教育，實(shí)施（）。，是保證我國社會(huì)主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的治國方略的一個(gè)重要方面。A.以法治國B.以德治國C.依法執(zhí)政D.執(zhí)政為民【答案】：B18.“文章千古事，得失寸心知”是誰的名句？（）A.杜甫B.李白【答案】：A19.Ⅰ(v+m)=Ⅱc是（）。A.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件B.社會(huì)資本簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件C.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的前提條件D.社會(huì)資本簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的前提條件【答案】：B20.國家工作人員甲利用職務(wù)之便為A單位謀取利益。隨后，A單位的經(jīng)理送給甲一張購物卡，并告知購物卡的價(jià)值為2萬元，使用期限為1個(gè)月。甲收下購物卡后忘記使用，導(dǎo)致購物卡過期作廢，卡內(nèi)的2萬元被退回原單位。關(guān)于甲的行為，下列哪一項(xiàng)是正確的？（）。(1分)A.甲的行為構(gòu)成受賄（未遂）。B.甲的行為構(gòu)成受賄（預(yù)備）。C.甲的行為構(gòu)成受賄（既遂）。D.甲的行為不構(gòu)成受賄罪【答案】：C21.馬克思把黑格爾的辯證法稱為（）。A.核心B.基本內(nèi)核C.合理內(nèi)核D.精髓【答案】：C22.沙塵暴引起的原因很復(fù)雜，下面哪種可能是直接引起沙塵暴的原因？（）A.氣候變暖B.土地沙漠化C.城市化活動(dòng)D.退耕還林【答案】：B23.通知中的“印發(fā)”僅適用于（）。A.對(duì)外行文B.單位內(nèi)部行文C.下行文D.機(jī)關(guān)單位【答案】：D24.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.無記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.記名投票【答案】：A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.5,1,16【答案】：D26.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：B27.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.自然權(quán)利B.道德權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】：D28.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對(duì)于不同知識(shí)學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動(dòng)的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進(jìn)知識(shí)整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學(xué)科B.多學(xué)科C.超學(xué)科D.跨學(xué)科【答案】：D29.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是（）。A.弗洛伊德B.羅杰斯C.魏特海默D.斯金納【答案】：B30.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.應(yīng)激B.熱情C.激情D.心境【答案】：D31.我們對(duì)見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩，對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視，這是一種（）A.道德行為.B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德意志【答案】：C32.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.模像直觀B.形象直觀C.言語直觀D.實(shí)物直觀【答案】：A33.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.資助發(fā)展的意識(shí)B.開拓創(chuàng)新的理念C.因材施教的意識(shí)D.素質(zhì)教育的理念【答案】：D34.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教師B.班主任C.教育主管部門D.學(xué)?！敬鸢浮浚篈35.師德的靈魂是（）A.提高修養(yǎng)B.提高業(yè)務(wù)水平C.關(guān)愛學(xué)生D.加強(qiáng)反思【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責(zé)任分工C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABDE37.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.洞察力的差別B.效率的差別C.態(tài)度的差別D.知識(shí)的差別【答案】：ABD38.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.明確的目的性D.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性【答案】：ABCD39.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教育評(píng)價(jià)權(quán)B.教授會(huì)管理權(quán)C.教科書選用權(quán)D.課程編制權(quán)【答案】：ACD40.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有（）。A.主動(dòng)聽取教師的意見B.改善教學(xué)和科研條件C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)D.提高教師的薪酬水平E.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子【答案】：BCE41.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.提高教學(xué)效率C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.因材施教【答案】：ABC42.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】：ACD43.1808年，威廉?洪堡任普魯士教育部部長，他從新人文主義的理想出發(fā)，倡導(dǎo)“完人”教育，提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則，分別是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)自由C.教學(xué)和科研相統(tǒng)一D.社會(huì)服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一【答案】：BC44.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)術(shù)道德C.教學(xué)科目D.學(xué)問分支【答案】：ACD45.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.產(chǎn)生待回答的問題D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?【答案】：BC46.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.尋租B.政府的低效率C.資源配置低效率D.政府成本過高【答案】：ABCD47.人口因素在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要影響是（）。A.人口狀況能夠加速或延緩社會(huì)的發(fā)展B.人口數(shù)量的多少可以改變社會(huì)的生產(chǎn)力C.人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件D.人口可以影響社會(huì)的政治制度【答案】：AC48.國人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，世界遺產(chǎn)再添“中國符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)C.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深D.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化【答案】：ABC49.集約型經(jīng)濟(jì)增長方式的特點(diǎn)是（）。A.依靠資金，資源的高投入來增加產(chǎn)品數(shù)量B.立足于現(xiàn)有基礎(chǔ)，把建設(shè)的重點(diǎn)放在現(xiàn)有企業(yè)的改造，充實(shí)和提高上C.依靠提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和使用效率來提高要素生產(chǎn)率對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額D.依靠結(jié)構(gòu)優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，合理布局生產(chǎn)力【答案】：BCD50.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別，公文可分為（）。A.泛行文B.上行文C.平行文D.下行文【答案】：BCD51.下列關(guān)于地震自救表述正確的是（）。A.在家中要就地避難，可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避B.為防止次生災(zāi)害發(fā)生，首先切斷電源，氣源，防止火災(zāi)發(fā)生C.在單元樓內(nèi)，可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避D.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所，窄小胡同，陡山坡以及河岸邊【答案】：ABC52.經(jīng)濟(jì)全球化下新的貿(mào)易格局中，發(fā)達(dá)國家利用在其歷史上形成的優(yōu)勢(shì)地位，占據(jù)的優(yōu)勢(shì)方面包括（）。A.壟斷任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)（或產(chǎn)品）的高技術(shù)和高附加值的生產(chǎn)環(huán)節(jié)B.勞動(dòng)密集型和低附加值產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到它國C.掌握高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓的國際途徑D.控制初級(jí)產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品價(jià)格【答案】：ABCD53.下列表述不正確的有（）。A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬B.合理用藥原則是能不用就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不輸液，優(yōu)先使用基本藥物C.對(duì)于頭部受傷的人員，應(yīng)讓其保持仰躺姿勢(shì)，防止頭偏向一邊D.駕駛機(jī)動(dòng)車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即掉頭駛離隧道；無法掉頭，應(yīng)關(guān)上車窗，待在車?yán)锏却仍敬鸢浮浚篊D54.趙某死亡，遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承，當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí)，胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括（）。A.丙B.乙C.丁D.甲【答案】：ABCD55.“詩詞歌賦”是人們對(duì)我國古代文學(xué)的概稱，下列有關(guān)表述中正確的有（）A.《陋室銘》中，“銘”原指古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體B.古文中常有“子曰詩云”的字樣，“子曰”即孔子說：“詩云”即《詩經(jīng)》上說C.詩歌分為抒情詩、敘事詩和說理詩，《木蘭詩》是一首敘事詩D.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名，“雪”是這首詞的題目，詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切【答案】：ABC56.中國傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或者“代稱”代指人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“雅蒜”和“水芙蓉”都是指荷花B.“歲寒三友”是指“松”“竹”“梅”C.“弄璋之喜”“弄瓦之喜”分別用來形容人家生男孩，女孩D.“弱冠”是指男子年滿二十歲，已經(jīng)成年【答案】：BCD57.人生的社會(huì)價(jià)值指的是（）。A.自我了解和自我批評(píng)B.社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.個(gè)人的社會(huì)存在【答案】：ACD58.規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A.行政為主導(dǎo)B.法律為保障C.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)D.道德為支撐【答案】：BCD59.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都