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文檔簡介

歡迎您尊敬的家長一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)本卷須知：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)本卷須知：1、學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真聽講的習(xí)慣。孩子課堂上接受知識(shí)，大多數(shù)是從“聽〞開始的，聽了才會(huì)“思〞，想明白了，就會(huì)“說〞道理了，練習(xí)就正確了。現(xiàn)在一年級(jí)看不出來，因?yàn)橛幸恍┲R(shí)在幼兒園學(xué)過，都在吃老本，但是如果不改，到了二年級(jí)三年級(jí)全是新知識(shí)，不聽就會(huì)越來越差。2、獨(dú)立思考和檢查的習(xí)慣。在平時(shí)的小練習(xí)，就有看了別人的把對(duì)的改錯(cuò)了，作業(yè)會(huì)做，不會(huì)做都看別人的，長期下去不動(dòng)腦子，與小朋友的距離越來越大。一次次的訓(xùn)練與培養(yǎng)中，學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣會(huì)慢慢養(yǎng)成的，當(dāng)然要注意千萬不能操之過急，否那么易造成學(xué)生心靈的創(chuàng)傷和懼怕學(xué)習(xí)的心理。檢查作業(yè)時(shí)我們要注意：③最好不要讓孩子把數(shù)學(xué)書后面的練習(xí)提前完成。你可以教會(huì)孩子這些知識(shí)，但不要完成練習(xí)。④最后檢查孩子的作業(yè)是否及時(shí)按量完成。最好請(qǐng)各位家長在做好的作業(yè)上簽上名。比比誰寫的最認(rèn)真！作業(yè)我都認(rèn)真完成

作業(yè)書寫整潔美觀、格式正確：關(guān)子霖、梁翔貽、鐘一鳴、梁權(quán)溥、何冠菲、林煜堯潘言、黃坤、李翰文、鄭熙林、關(guān)偉韜、吳興桓期末復(fù)習(xí)方案1、每天做10~20計(jì)算題〔20以內(nèi)加減法、100以內(nèi)加減法:退位減法、進(jìn)位加法、加減混合、有小括號(hào)的運(yùn)算〕2、每天做3道應(yīng)用題。(用加法計(jì)算或者用減法計(jì)算分類出題)家庭是孩子的

第一課堂，家長是孩子的

第一任老師，讓我們共同來

關(guān)注孩子的

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