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廣東省揭陽(yáng)市普寧華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023年高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在2019年女排世界杯上,中國(guó)女排以十一連勝的優(yōu)異成績(jī),衛(wèi)冕了世界冠軍。在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.肝糖原分解速度加快,維持血糖平衡B.垂體釋放抗利尿激素增加,形成尿液減少C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,汗液分泌增加D.產(chǎn)生大量乳酸,使內(nèi)環(huán)境pH顯著降低2.關(guān)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.純合子自交或雜交后代均不會(huì)出現(xiàn)雜合子B.相對(duì)性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型C.雜合子自交,后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離D.進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)去除母本未成熟花的全部雄蕊3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.細(xì)菌都是分解者D.動(dòng)物都是消費(fèi)者4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn),木瓜中含有一種酵素,能夠消化蛋白質(zhì),有利于人體對(duì)食物的消化和吸收,故有健脾消食之功效。當(dāng)果皮呈青黃色時(shí)即可進(jìn)行采收,在果皮風(fēng)干后,取出種子,用于播種育苗。木瓜的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖過(guò)程離不開(kāi)植物激素的調(diào)節(jié),下列說(shuō)法正確的是()A.赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)木瓜幼苗的生長(zhǎng)B.早春將木瓜種子置于水中浸泡一段時(shí)間可讓種子早發(fā)芽,這種做法與細(xì)胞分裂素有關(guān)C.利用成熟木瓜釋放的乙烯可促進(jìn)芒果的發(fā)育D.脫落酸由木瓜萎蔫的葉片中特定的內(nèi)分泌腺合成5.下列過(guò)程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)()①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原特異性結(jié)合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤ B.⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥6.各種激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同,生理功能各異,但它們有著一些共性。下列屬于共性的是()A.參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成 B.為代謝提供能量C.起催化作用 D.作為信使傳遞信息二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)1分子ATP中含有_________個(gè)高能磷酸鍵。(2)ATP的中文名是_________________,在A(yíng)TP轉(zhuǎn)化為ADP過(guò)程中,是由于______________鍵斷裂而釋放出能量。(3)圖中的a、b分別代表_______________、__________________。8.(10分)氮是對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有重要影響的元素。研究人員為探究不同濃度的氮素對(duì)某植物光合作用的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),他們采用水培的方法培養(yǎng)植物。取若干植物幼苗均分成多組,每天定時(shí)澆灌含不同濃度氮素的培養(yǎng)液,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:注:羧化酶能催化CO2固定:氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開(kāi)的程度(1)葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在_____,主要吸收_____光。光反應(yīng)產(chǎn)生_____提供給暗反應(yīng)利用。(2)據(jù)圖可知,培養(yǎng)液中的氮素濃度在_____mmol?L-1范圍內(nèi)時(shí),隨著氮素濃度的增如,葉綠素含量和羧化酶含量均增加,且_____增大,導(dǎo)致凈光合速率增大。(3)培養(yǎng)液中的氮素濃度在8~16mmol?L-1范圍內(nèi)時(shí),葉綠素含量增加,但凈光合速率減小,據(jù)圖分析,其主要原因是_____。(4)在培養(yǎng)液中的氮素濃度為4mmol?L-1的條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2有進(jìn)入_____和釋放到外界環(huán)境中。9.(10分)為探究不同波長(zhǎng)的光對(duì)大麥胚芽鞘向光性的影響,研究者選擇長(zhǎng)度相同、生長(zhǎng)狀況相近的兩組大麥胚芽鞘,分別用紅光和藍(lán)光進(jìn)行單側(cè)照射,隨后在不同時(shí)間測(cè)量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長(zhǎng)度,結(jié)果如下。306090120紅光向光側(cè)0.200.400.600.80背光側(cè)0.200.400.600.80藍(lán)光向光側(cè)0.200.260.330.42背光側(cè)0.200.550.901.22(1)植物具有接受光信號(hào)的分子,如光敏色素,它在__________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸收__________。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知單側(cè)紅光照射______(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素,該胚芽鞘將_____(填“向光”或“背光”)彎曲生長(zhǎng),從細(xì)胞水平分析,該過(guò)程中赤霉素的作用是________。(3)如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長(zhǎng)素,結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是________________________________________。(4)植物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)植物激素的調(diào)節(jié),那么,植物激素與動(dòng)物激素的相同之處有______________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)10.(10分)根據(jù)教材原文填空(1)血漿滲透壓的大小主要與________的含量有關(guān)。(2)當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),在興奮部位和未興奮部位之間由于________的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流。(3)體溫的恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要,熱量的散出主要通過(guò)________、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等。(4)________是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)。(5)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),________選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。11.(15分)科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細(xì)胞外ATP對(duì)突觸傳遞的作用。(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí),受刺激處_______離子內(nèi)流,電位由_______________變?yōu)開(kāi)____________,即產(chǎn)生興奮,也叫神經(jīng)沖動(dòng),傳至突觸小體,引起___________的釋放,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜的電位變化。(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測(cè)突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ATP對(duì)突觸傳遞具有________________作用。(3)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí),能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開(kāi)放,Ca2+流入細(xì)胞,使突觸小泡與__________融合,遞質(zhì)釋放。由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,ATP能夠通過(guò)__________(促進(jìn)或抑制)Ca2+內(nèi)流,從而抑制突觸傳遞。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感?!驹斀狻緼、由于參加比賽是高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),消耗了大量的能量,為補(bǔ)充機(jī)體血糖的穩(wěn)定,應(yīng)該會(huì)肝糖原分解速度加快,以維持血糖平衡的現(xiàn)象,A正確;B、運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,會(huì)分泌大量的汗液,使得機(jī)體細(xì)胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放出來(lái),促進(jìn)了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,導(dǎo)致尿液減少,B正確;C、由于運(yùn)動(dòng),機(jī)體產(chǎn)熱量增加,體溫上升,刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起汗液分泌增加以增加散熱,維持體溫的恒定,C正確;D、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于無(wú)氧呼吸對(duì)能量的補(bǔ)充,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)能夠?qū)H做出調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境pH不會(huì)顯著降低,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】1、相對(duì)性狀一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,如豌豆的高莖與矮莖。2、性狀分離指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、純合子自交后代仍然為純合子,純合子雜交,如AA×aa,則后代均為雜合子,A錯(cuò)誤;B、相對(duì)性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,B正確;C、根據(jù)性狀分離的概念可知,雜合子自交,后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,C正確;D、豌豆為兩性花植物,自花傳粉且閉花授粉,因此進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)去除母本未成熟花的全部雄蕊,防止進(jìn)行自花傳粉,D正確。故選A。3、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,B正確;C、絕大多數(shù)細(xì)菌是分解者,能分解動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物,有些細(xì)菌能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,因此這些細(xì)菌是生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物不都是消費(fèi)者,如蚯蚓是分解者,D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開(kāi)雌花?!驹斀狻緼、赤霉素可以通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng),A正確;B、赤霉素可以打破休眠,早春將木瓜種子置于水中浸泡一段時(shí)間可讓種子早發(fā)芽,這種做法與赤霉素有關(guān),B錯(cuò)誤;C、乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟,不能促進(jìn)發(fā)育,C錯(cuò)誤;D、植物體中沒(méi)有分泌激素的腺體和腺細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng),不是內(nèi)環(huán)境【詳解】①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),①正確;②抗體和抗原的特異性結(jié)合,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,②錯(cuò)誤;③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),③正確;④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在組織液內(nèi),屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),④錯(cuò)誤;⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),⑤錯(cuò)誤;⑥消化道與外界環(huán)境直接相通,消化道內(nèi)的液體不是體液,蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),⑥正確。綜上所述①②③④⑤⑥中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是①③⑥。故選D【點(diǎn)睛】本題是對(duì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié),規(guī)律總結(jié):凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)6、D【解析】1.激素作用的一般特征:微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。
激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子?!驹斀狻緼、激素的作用是在細(xì)胞間傳遞信息,不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成,A錯(cuò)誤;B、激素是信息分子,不能為代謝提供能量,B錯(cuò)誤;C、激素只是對(duì)靶細(xì)胞起著調(diào)節(jié)作用,不能起催化作用,C錯(cuò)誤;D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)一部分,激素只是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)2(2)①.三磷酸腺苷②.高能磷酸(3)①.呼吸作用②.光合作用【解析】三磷酸腺苷(ATP)是由腺嘌呤、核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)連接而成,水解時(shí)釋放出能量較多,是生物體內(nèi)最直接的能量來(lái)源。ATP是一種高能磷酸化合物,在細(xì)胞中,它能與ADP的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)貯能和放能,從而保證了細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)。生成ATP的途徑主要有兩條:一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細(xì)胞,在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP;另一條是所有活細(xì)胞都能通過(guò)細(xì)胞呼吸生成ATP?!拘?wèn)1詳解】ATP分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵,水解可釋放較高的能量。【小問(wèn)2詳解】ATP的中文名稱(chēng)是三磷酸腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成;ATP最遠(yuǎn)端的高能磷酸鍵斷裂,產(chǎn)生ADP,釋放能量?!拘?wèn)3詳解】ATP可來(lái)自于細(xì)胞呼吸和光合作用,因此a代表動(dòng)植物都具有的呼吸作用,b代表綠色植物能進(jìn)行的光合作用?!军c(diǎn)睛】本題主要考查ATP的形成與分解,要求學(xué)生有一定的分析歸納能力。8、(1)①.(葉綠體的)類(lèi)囊體薄膜上②.藍(lán)紫光和紅光③.[H]和ATP(還原氫、還原型輔酶Ⅱ、NADPH、能量)(2)①.0~8②.氣孔導(dǎo)度(3)在此濃度范圍內(nèi),羧化酶含量減少,植物葉肉細(xì)胞固定的CO2減少(4)線(xiàn)粒體【解析】由題圖分析可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導(dǎo)度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低?!拘?wèn)1詳解】葉綠素能夠吸收利用光能,其參與光合作用的光反應(yīng)階段,主要分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,主要吸收紅光和藍(lán)紫光。光反應(yīng)可產(chǎn)生氧氣、ATP和NADPH,而ATP和NADPH可用于暗反應(yīng)的C3還原過(guò)程?!拘?wèn)2詳解】據(jù)圖可知,培養(yǎng)液中的氮素濃度在0~8mmol?L-1范圍內(nèi)時(shí),隨著氮素濃度的增加,葉綠素含量和羧化酶含量均增加,且氣孔導(dǎo)度增大,使得吸收二氧化碳的量增大,導(dǎo)致凈光合速率增大?!拘?wèn)3詳解】培養(yǎng)液中的氮素濃度在8~16mmol?L-1范圍內(nèi)時(shí),羧化酶含量減少,而羧化酶參與暗反應(yīng)CO2固定過(guò)程,雖然此濃度范圍內(nèi)葉綠素含量增加,但植物幼苗固定的CO2減少,故凈光合速率減小?!拘?wèn)4詳解】當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol?L-1條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2的去路有進(jìn)入線(xiàn)粒體用于細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境兩條途徑?!军c(diǎn)睛】熟知光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖中的信息是解答本題的前提。9、(1).分生組織(2).紅光和遠(yuǎn)紅光(3).不能(4).背光(5).促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)(或促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng))(6).涂抹后向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,生長(zhǎng)受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)(7).都對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫(xiě)出兩點(diǎn),合理即可)【解析】(1)由題表可知,用紅光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí),隨處理時(shí)間的增加,向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度均增加;但在相同處理時(shí)間內(nèi),向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度相同,說(shuō)明單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。(2)用藍(lán)光單側(cè)照射胚芽鞘時(shí),隨處理時(shí)間的增加,向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度均增加;處理時(shí)間為30min內(nèi),向光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度等于背光側(cè),在其他相同處理時(shí)間內(nèi),向光側(cè)的胚芽鞘長(zhǎng)度小于背光側(cè),說(shuō)明在處理時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí),單側(cè)藍(lán)光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?!驹斀狻浚?)光敏色素在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,無(wú)論單側(cè)紅光照射多長(zhǎng)時(shí)間,背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度始終和向光側(cè)相等,因此單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素,因?yàn)槌嗝顾啬艽龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)(或促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)),因此該胚芽鞘將背光彎曲生長(zhǎng)。(3)生長(zhǎng)素具有兩重性,濃度過(guò)高會(huì)抑制生長(zhǎng)。如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí),在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長(zhǎng)素,結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性,可能的原因是:涂抹后向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,生長(zhǎng)受抑制,因此胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。(4)植物激素與動(dòng)物激素的相同之處有:都對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用、微量高效、發(fā)揮作用后即被滅活等(寫(xiě)出兩點(diǎn),合理即可)。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物向光性產(chǎn)生的原因及其生長(zhǎng)素的作用,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。10、①.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)②.電位差③.汗液蒸發(fā)④.皮膚、黏膜⑤.隨機(jī)【解析】(1)內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成,血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(2)當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差
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