延安中學高一物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析

延安中學高一物理第一學期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，質量分別為M和m的物體A、B用不可伸長的輕質細線連接，懸掛在定滑輪上，定滑輪固定在天花板上，已知M>m，滑輪質量及摩擦均不計．A、B由靜止釋放后，在空中自由運動的過程中，下列說法正確的是A.細線的拉力大于mgB.細線的拉力等于mgC.天花板對定滑輪的拉力等于(M＋m)gD.細線的拉力等于2、老鷹在天空中飛翔，圖中虛線表示老鷹在豎直平面內飛行的軌跡，關于老鷹在圖示位置時的速度v及其所受合力F的方向可能正確的（）A. B.C. D.3、下列說法正確的是A.合力一定大于分力B.靜摩擦力和壓力成正比C.所有彈力的產生都伴隨著形變D.重心一定在物體上4、如圖所示，木塊沿豎直墻下落，木塊的受力情況是（）A.只受重力 B.受到重力和摩擦力C.受到重力、摩擦力和彈力 D.受到重力和彈力5、關于重力、重心，下列說法正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合B.用一繩子把一個物體懸掛起來，物體處于完全靜止狀態(tài)，該物體的重心不一定在繩子的延長線上C.任何物體的重心都在物體內，不可能在物體外D.重心與物體的形狀和物體內質量分布有關6、如圖所示．傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v沿逆時針勻速轉動。一可視為質點的物塊以初速度v0滑入傳送帶，且v>v0，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ，傳送帶足夠長．取v0方向為正方向．則圖中能反映小木塊運動的加速度、速度隨時間變化的圖像可能是A. B.C. D.7、如圖所示，表示甲、乙兩運動物體相對同一地點的位移–時間圖像，下列說法正確的是A.甲和乙都做勻變速直線運動 B.甲和乙運動出發(fā)點相距x0C.乙運動的速率大于甲運動的速率 D.乙比甲早出發(fā)t1時間8、如圖所示，小孩與雪橇的總質量為m，大人用與水平面成θ角的恒定拉力F將雪橇沿水平地面向右勻速移動了一段距離L．已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，則關于各力對雪橇做功的說法正確的是A.拉力對雪橇做功B.滑動摩擦力對雪橇做功為C.支持力對雪橇做功為D.雪橇受到的各力對雪橇做的總功為零9、關于電梯地板上的物體，其受力分析正確的是A.電梯加速向上運動時，物體所受支持力大于重力B.電梯減速向上運動時，物體所受支持力大于重力C電梯加速向下運動時，物體所受支持力小于重力D電梯減速向下運動時，物體所受支持力小于重力10、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短二、實驗題11、（4分）某同學利用鋼球的平拋運動測定當?shù)刂亓铀俣?。用已檢查好的游標卡尺測量出鋼球的直徑為d。（1）如圖所示，將光電門固定在桌子邊緣，測量桌面離地高度為H；鋼球通過光電門的擋光時間為Δt，拋出后落地點到桌子邊緣的水平距離為x。請寫出重力加速度的表達式g＝________(用測量的物理量符號表示)。（2）如果光電門安裝在離粗糙桌面邊緣左側一小段距離處，則重力加速度g的測量值________真實值(選填“>”“＝”或“<”)。12、（10分）在“研究小車做勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E五個點，如圖所示.由此可判斷小車做__________（選填“加速”或“減速”）運動；打B點時小車的速度________（選填“小于”或“大于”）打D點時小車的速度.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，在光滑水平面上放置一個質量M=2kg的長木板A，可視為質點的物塊B放在木板A的最左端，其質量m=1kg。已知A、B間的動摩擦因數(shù)為，開始時A、B均處于靜止狀態(tài)，某時刻B突然獲得水平向右的初速度v0=6m/s，g取10m/s2。（1）計算物塊B獲得速度v0后，開始向右運動時加速度的大小；（2）若物塊B恰好不從A的右端滑出，計算木板A的長度L；（3）在（2）情形下，當物塊B運動到木板A的右端時，立即在A上施加一個水平向右的拉力F＝12N（圖中未畫出），計算物塊B離開木板A時的速度。14、（14分）如圖所示，質量mB=2kg的木板B靜止放置于光滑水平面上，現(xiàn)有一F=10N的外力作用在木板上，使其開始向右加速，在此同時，將一質量mA=lkg的物塊A（視為質點）放置在木板B的左端，以v0=4m/s的初速度開始向右運動，物塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。已知運動過程中物塊A恰好沒有從木板B的右端掉下。求：（1）物塊A與木板B開始運動的加速度aA、aB大??；（2）木板B的長度L；（3）物塊A在開始運動后的1.5s時間內的位移x0。15、（13分）如圖所示，有1、2、3三個質量均為m=1kg的物體，物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接，跨過光滑的定滑輪，設長板2到定滑輪足夠遠，物體3離地面高H=5.75m，物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ=O.2.長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放，同時物體1(視為質點)在長板2的左端以v=4m/s的初速度開始運動，運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下．(取g=10m/s2)求：(1)長板2開始運動時的加速度大小；(2)長板2的長度；(3)當物體3落地時，物體1在長板2的位置

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】對整體分析，根據牛頓第二定律求出整體的加速度，再隔離分析，通過牛頓第二定律求出繩子的拉力大?。畬喎治?，根據共點力平衡求出天花板對定滑輪的拉力大小【詳解】因為m的加速度方向向上，根據牛頓第二定律有T-mg=ma，則細線的拉力一定大于mg．故A正確，B錯誤．對整體分析，根據牛頓第二定律得，，隔離對m分析，T-mg=ma，解得T=mg+ma=．故D錯誤．對定滑輪分析，有T′＝2T＝．故C錯誤．故選A【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，知道M和m的加速度大小相等，掌握整體法和隔離法的運用2、B【解析】AD.做曲線運動的物體，速度方向一定沿軌跡在該點的切線方向，故AD均錯誤；BC.做曲線運動的物體，合力方向必定在曲線的凹側，故B正確，C錯誤。故選B。3、C【解析】A．根據力的平行四邊形定則可知，合力可能大于分力，也可能小于分力，或等于分力，故A錯誤；B．依據滑動摩擦力公式Ff=μFN可知，滑動摩擦力與正壓力成正比；而靜摩擦力由產生相對運動趨勢的外力決定，與正壓力不成正比，故B錯誤；C．根據彈力產生條件：接觸且發(fā)生彈性形變，故C正確；D．物體的重心不一定在物體上，也可以在物體之外，比如均勻的圓環(huán)，重心在圓環(huán)之外，故D錯誤。故選C。4、A【解析】木塊沿豎直墻下落，與墻面沒有擠壓，故沒有彈力，更談不到摩擦力。故選A。5、D【解析】重心的位置與物體的形狀和質量分布有關，只有形狀規(guī)則，質量分布均勻的物體的重心一定在物體的幾何中心，A錯誤，D正確；用一繩子把一個物體懸掛起來，物體處于完全靜止狀態(tài)時，物體的重力與繩子的拉力平衡，由二力平衡的知識可知，物體的重心一定在繩子的延長線上，B錯誤；重心是物體各部分所受重力的等效作用點，可以在物體上也可以在物體之外，C錯誤6、BD【解析】AB．物體開始運動的速度小于傳送帶的速度，所以物體相對傳送帶向上滑動，摩擦力沿傳送帶平面向下，根據牛頓第二定律：物體加速至于傳送帶共速時，因為，根據牛頓第二定律：物體勻加速運動的加速度關系：，圖線斜率的物理意義為加速度，A錯誤，B正確；CD．根據上述分析可知加速度恒定且，C錯誤，D正確。故選BD。7、BC【解析】AC．x-t圖象的斜率等于物體運動的速度，由圖可知兩圖象的斜率保持不變，故運動的速度不變，即兩物體都做勻速直線運動；因乙的斜率大于甲，可知乙運動的速率大于甲運動的速率．故A錯誤，C正確；B．由圖可知乙從原點出發(fā)，甲從距原點x0處出發(fā)．故兩物體的出發(fā)點相距x0．故B正確；D．甲在t=0時刻開始運動，而乙在t1時刻開始運動，故甲比乙早出發(fā)t1時間．故D錯誤；故選BC8、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力，可根據恒力F做功的計算公式：W=FLcosθ，θ為F與S之間的夾角，來分析計算各力做的功；根據動能定理可分析合力的功的大小【詳解】對雪橇受力分析，如圖：拉力做功為WF=FLcosθ，故A正確；雪橇豎直方向受力平衡，有：N+Fsinθ=mg得：N=mg-Fsinθ；則摩擦力為：f=μN=μ（mg-Fsinθ）；摩擦力做功為：Wf=-fl=-μ（mg-Fsinθ）L，故B錯誤；支持力做功為：WN=NLcos90°=0，故C錯誤；由于雪橇做勻速運動，根據動能定理可知，合力的功為零，故D正確．故選AD【點睛】本題考查功的計算，要明確恒力F做功的計算公式：W=FLcosθ，θ為F與S之間的夾角．注意功的公式只適用于恒力做功9、AC【解析】若物體加速向上運動，加速度向上；則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故A正確；若減速向上運動，則加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故B錯誤；電梯加速向下時，加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故C正確；電梯減速向下運動時，加速度向上，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故D錯誤．所以AC正確，BD錯誤10、AC【解析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據可知甲圖中到達桌邊時動能較小，根據可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。二、實驗題11、①.②.>【解析】(1)[1]設鋼球做平拋運動時的初速度，則有鋼球做平拋運動，水平方向做勻速運動豎直方向做自由落體運動聯(lián)立可得(2)[2]如果光電門安裝在離粗糙桌面邊緣左側一小段距離處，v測>v實，平拋運動時間t測<t實，由可知重力加速度g的測量值>真實值12、①.加速；②.小于【解析】打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E五個點，相等時間內位移逐漸增大，則速度越來越大，小車做加速運動，打B點的速度小于打D點時小車的速度故答案為加速，小于三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）2m/s2；（2）6m；（3）6m/s【解析】（1）根據牛頓第二定律，物塊B開始向右運動時有代入數(shù)據解得（2）開始運動后，B做勻減速運動，A做勻加速運動，當兩者速度相等時，B恰好滑到A的右端。設此時它們的共同速度為v，經歷的時間為t，由速度關系有由位移關系有另有聯(lián)立解得，（3）在A上施加拉力F后，A繼續(xù)向右加速，A的速度將大于B，B受到的摩擦力反向，也改為向右加速。由牛頓第二定律對A有對B有聯(lián)立解得,由于雖然兩者都向右加速，但B相對于A向左運動，設經過時間，物塊B從左端離開A。由位移關系有解得所以B離開A時的速度大小為【點睛】本題考查了受力分析與牛頓第二定律的綜合運用，關鍵理清放上木塊后木板和木塊的運動情況，抓住受力分析，結合牛頓第二定律結合解答。14、（1）2m/s2，6m/s2；（2）1m；（3）5.75m【解析】（1）物塊A向右減速，木板B向右加速，對物塊A，由牛頓第二定律得代入數(shù)據解得對木板B有代入數(shù)據解得m/s2（2）設經過時間t1，兩者速度相等，則有代入數(shù)據解得則共同的速度為物塊A運動的位移為代入數(shù)據解得木塊運動的位移為代入數(shù)據解得則木板B的長度為解得（3）假設物塊A與木板B達到共速后能一起加速，對整體有對物塊A有計算可得則假設不成立，物塊A與木板B各自加速，根據牛頓第二定律，對物塊A有代入數(shù)據解得對物塊B有代入數(shù)據解得在剩下的時間內，物塊A的位移為代入數(shù)據解得物塊B的位移為代入數(shù)據解得兩者相對位移物塊A在1.5s時間在木板上先向右勻減速，后向右勻加速，物塊A在1.5s時間總位移代入數(shù)據解得15、（1）（2）1m（3）1m【解析】設向右為正方向（1）物體1：-μmg=ma1a1=–μg=-2m/s2物體2：T+μmg=ma2物體3：mg–T=ma3且a2=a3由以上兩式可得：=6m/s2（2）設經過時間t1二者速度相等v1=v+a1t=a2t代入數(shù)據解