![2024屆高考語文備考之8月-10月名句默寫108道含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae95706/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae957061.gif)
![2024屆高考語文備考之8月-10月名句默寫108道含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae95706/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae957062.gif)
![2024屆高考語文備考之8月-10月名句默寫108道含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae95706/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae957063.gif)
![2024屆高考語文備考之8月-10月名句默寫108道含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae95706/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae957064.gif)
![2024屆高考語文備考之8月-10月名句默寫108道含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae95706/e3b3adacc87311607efb8b8e1ae957065.gif)
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文檔簡介
2024屆8月—10月名句默寫最新模擬第1組:【浙江省名校聯(lián)盟第一次聯(lián)考】(1)李賀《李憑箜篌引》中,“__________________”一句引用了女媧煉石補(bǔ)天的典故,而“___________________”一句和《紅樓夢(mèng)》中林黛玉“瀟湘妃子”的別號(hào)由來所用典故相同。(2)李白筆下的山雄偉高峻,氣勢(shì)磅礴,如《蜀道難》中“_____________________”一句以夸張手法極言群峰之高,又如《夢(mèng)游天姥吟留別》中“______________________”一句極言天姥山高與天齊。(3)李密在《陳情表》中用“______________________,______________________”兩句表明自己本來就醉心官場(chǎng),貪慕名利,從而打消了晉武帝對(duì)前朝舊臣的猜忌與疑慮?!敬鸢浮浚?)女媧煉石補(bǔ)天處
江娥啼竹素女愁
(2)連峰去天不盈尺
天姥連天向天橫(3)本圖宦達(dá)
不矜名節(jié)第2組:【廣東省六校第一次聯(lián)考】(1)屈原在《離騷》中通過“__________,__________”兩句直接表明自己具有美好的內(nèi)在品質(zhì)和優(yōu)秀才能,體現(xiàn)了他對(duì)自身價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定。(2)小剛畫了一幅江山多嬌圖,想在上面題兩句古詩表現(xiàn)祖國壯麗的河山。有同學(xué)告訴他說:“我們學(xué)過的詩詞很多,比如‘__________,__________’就很好?!保?)“扁舟”在古代文人眼里不僅僅是一只小船,更是承載著無盡的漂泊之苦、思鄉(xiāng)之情或者對(duì)自由生活的向往,等等,如“______________________,______________________”?!敬鸢浮浚?)紛吾既有此內(nèi)美兮
又重之以修能(2)吳楚東南坼
乾坤日夜浮(亂石穿空,驚濤拍岸)(3)示例一:誰家今夜扁舟子
何處相思明月樓示例二:人生在世不稱意
明朝散發(fā)發(fā)弄扁舟示例三:駕一葉之扁舟
舉匏樽以相屬第3組:【湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)起點(diǎn)考】(1)《念奴嬌·赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語句是______________________,______________________。(2)《永遇樂·京口北固亭懷古》中作者借用廉頗的典故,表明自己雖然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲⒐Φ木渥邮牵篲_____________________,______________________?(3)莊周的《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是______________________,______________________。【答案】(1)人生如夢(mèng)
一尊還酹江月(2)廉頗老矣
尚能飯否(3)(且)舉世譽(yù)之而不加勸
舉世非之而不加沮第4組:【福建省福州市第一次質(zhì)檢】(1)《〈論語〉十二章》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“______________________,______________________”(2)《離騷》中詩人希望楚懷王騎上駿馬,自己愿為楚國變法圖新做一個(gè)開路先驅(qū)者的詩句是:“______________________,______________________?!保?)《登快閣》中“______________________,______________________”兩句,既是詩人登閣所見山月勝景的描繪,也是詩人胸襟懷抱的寫照。【答案】(1)質(zhì)勝文則野
文勝質(zhì)則史(2)乘騏驥以馳騁兮
來吾道夫先路(3)落木千山天遠(yuǎn)大
澄江一道月分明第5組:【福建省泉州市高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(cè)】(1)《勸學(xué)》中,荀子以“______________________,______________________”為喻,引出后天學(xué)習(xí)、反省可以改變?nèi)说奶煨缘恼摂?。?)《過秦論》中,賈誼極寫的陳涉兵微勢(shì)弱卻能振臂一揮令“______________________,______________________”,山東豪杰最終推翻強(qiáng)案一事,發(fā)人深思。(3)《青玉案·元夕》中,辛棄疾大力渲染歡樂場(chǎng)面,街市里“______________________”,城中鼓樂齊鳴,月光流轉(zhuǎn),“______________________”。【答案】(1)故木受繩則直
金就礪則利(2)天下云集響應(yīng)
贏糧而景從(3)寶馬雕車香滿路
一夜魚龍舞
第6組:【湖北省武漢市九月調(diào)考】(1)《荀子·勸學(xué)》中“____________________,___________________”兩句,以劣馬的執(zhí)著為喻,強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。(2)歐陽修《五代史伶官傳序》一文通過對(duì)五代時(shí)期盛衰過程的具體分析,得出“______________________,______________________”的結(jié)論,告誠后人居安思危,力戒驕侈。(3)古人常通過“吟”或“嘯”的方式吐露心曲,抒發(fā)情懷,古代詩文中對(duì)此也多有描述,如______________________,______________________”?!敬鸢浮?4.(1)駑馬十駕
功在不舍
(2)憂勞可以興國
逸豫可以亡身(3)借書滿架
很仰嘯歌/卻舷獨(dú)嘯
不知今夕何夕/登東皋以舒嘯
臨清流而賦詩/莫聽穿林打葉聲
何妨吟嘯且徐行第7組:【青島期初】17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·雍也》告訴我們,提高一個(gè)人的道德修養(yǎng),在內(nèi)應(yīng)該保持質(zhì)樸品性,在外應(yīng)該講禮貌、懂學(xué)問,不可偏廢,否則“
,
”。(2)音樂可聞不可睹,蘇軾、李賀都借助“蛟”來側(cè)而表現(xiàn)音樂的感染力,如《赤壁賦》中“
”一句表現(xiàn)簫聲的悲涼,《李憑箜篌引》中“
”,一句表現(xiàn)箜篌的動(dòng)聽,可謂形神兼?zhèn)洹?3)杜牧《贈(zèng)別》中“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”兩句,描繪了揚(yáng)州城綺麗的風(fēng)光;而姜夔《揚(yáng)州慢》中“
,
”兩句,用擬人的手法寫出了揚(yáng)州城蕭條冷落的景象?!敬鸢浮浚?)質(zhì)勝文則野
文勝質(zhì)則史(2)舞幽壑之潛蛟
老魚跳波瘦蛟舞(3)廢池喬木
猶厭言兵
第8組:【濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高中三年級(jí)摸底考試】(1)在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原的《離騷》雖然描寫的是尋常事物但含意卻極宏大,所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是:“
,
。”(2)《將進(jìn)酒》中,詩人以否定權(quán)貴來表達(dá)自己郁憤情緒的詩句是:“
,
?!?3)2023年9月,第19屆亞運(yùn)會(huì)將在杭州舉行。你可以用柳永《望海潮》中“
”一句來夸贊杭州富庶的歷史,還可以用其中的“
”一句來概括西湖的湖山之美。【答案】(1)其稱文小而其指極大
舉類邇而見義遠(yuǎn)
(2)鐘鼓饌玉不足貴
但愿長醉不愿醒(3)錢塘自古繁華
重湖疊巘清嘉
第9組:.【廣東省惠州市第一次調(diào)研考試】(1)《師說》開篇即提出“______________________”的觀點(diǎn),托古言事,與當(dāng)時(shí)一般人“______________________”的風(fēng)氣形成對(duì)照,令人警醒。(2)《蜀相》中“______________________,______________________”這兩句,從大處著眼,言簡意賅地概括和評(píng)價(jià)了諸葛亮一生的功績和才德。(3)《陳情表》中表現(xiàn)李密小時(shí)候命運(yùn)不好,早早就遭遇了不幸的句子是“______________________,______________________”?!敬鸢浮浚?)古之學(xué)者必有師
(而)恥學(xué)于師(2)三顧頻煩天下計(jì)
兩朝開濟(jì)老臣心(3)臣以險(xiǎn)釁
夙遭閔兇10.【廣東省廣州市階段訓(xùn)練】(1)《孟子·盡心下》說:“言近而指遠(yuǎn)者,善言也?!薄肚袀鳌贰癬_____________________,______________________”兩句也表達(dá)了相近的意思。(2)陶淵明《歸去來兮辭》中“______________________,______________________”兩句運(yùn)用疊詞描繪了一幅樹木茂盛繁榮、泉水潺潺流淌的圖畫。(3)暑期檔電影《長安三萬里》一經(jīng)上映,受到很多人的喜愛,請(qǐng)寫出含有“長安”二字的詩句,如:______________________,______________________10.(1)其稱文小而其指極大
舉類邇而見義遠(yuǎn)(2)木欣欣以向榮
泉涓涓而始流(3)西北望長安
可憐無數(shù)山(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)/長安一片月
萬戶搗衣聲(李白《子夜吳歌》)/春風(fēng)得意馬蹄疾
一日看盡長安花(孟郊《登科后》)/長安回望繡成堆,山頂千門次第開(杜牧《過華清宮》)11.【福建省福州市第一次質(zhì)檢】(1)《〈論語〉十二章》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“______________________,______________________”(2)《離騷》中詩人希望楚懷王騎上駿馬,自己愿為楚國變法圖新做一個(gè)開路先驅(qū)者的詩句是:“______________________,______________________?!保?)《登快閣》中“______________________,______________________”兩句,既是詩人登閣所見山月勝景的描繪,也是詩人胸襟懷抱的寫照。11.(1)質(zhì)勝文則野
文勝質(zhì)則史(2)乘騏驥以馳騁兮
來吾道夫先路(3)落木千山天遠(yuǎn)大
澄江一道月分明12.【江蘇省南通通州九月摸底】(1)蘇軾《赤壁賦》中談到了變與不變的哲學(xué)思考,認(rèn)為如果從變的角度看世間萬物,那么“______________________”,如果從不變的角度看世間萬物,那么“______________________”。(2)在《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中,“______________________,______________________”兩句,是說約會(huì)的男子很喜愛靜女送給他的禮物,感情直白而熱烈。(3)小剛在背誦古代詩歌時(shí)發(fā)現(xiàn),詩人對(duì)秋天的月亮情有獨(dú)鐘,比如“______________________,______________________”,給人一種特別的情思。12.(1)天地曾不能以一瞬
物與我皆無盡也(2)彤管有煒
說懌女美(3)醉不成歡慘將別
別時(shí)茫茫江浸月/東船西舫悄無言
唯見江心秋月白/春江花朝秋月夜
往往取酒還獨(dú)傾/人生如夢(mèng)
一尊還酹江月13.【江西省第一次穩(wěn)派大聯(lián)考】(1)魏征在《諫太宗十思疏》中,以“固本浚源”為喻,自然引出文章的主要觀點(diǎn)“______________________,______________________”。(2)曹植才高八斗,卻備受猜忌,有志難展,后世文人常借他的遭遇抒發(fā)自己的感慨,如李白《將進(jìn)酒》中的“______________________,______________________”。(3)小剛耽于游玩,不珍惜時(shí)間,為此老師引用古詩詞中的名句如“______________________,______________________”,規(guī)勸他,希望他珍惜時(shí)間。13.(1)思國之安者必積其德義(2)陳王昔時(shí)宴平樂斗酒十千恣歡謔(3)日月忽其不淹兮
春與秋其代序(譬如朝露去日苦多/盛年不重來一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人/少年易老學(xué)難成一寸光陰不可輕/少壯不努力老大徒傷悲/花有重開日人無再少年)14.【湖北省區(qū)域性開學(xué)聯(lián)合考】(1)韓愈《師說》中“______________________,______________________”兩句,強(qiáng)調(diào)從師是為了學(xué)道,與人的年齡大小無關(guān)。(2)蘇軾在《赤壁賦》中引用曹操《短歌行》里的詩句是:“______________________,______________________?!保?)“滄?!苯?jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩文中,和其他意象組合成一個(gè)意境,或展現(xiàn)寬闊胸襟,或寄托憂思情懷,或抒發(fā)離情別緒等,如:“______________________,______________________。”14.(1)吾師道也
夫庸知其年之先后生于吾乎(2)月明星稀
烏鵲南飛(3)海月明珠有淚
藍(lán)田日暖玉生煙(寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟/曾經(jīng)滄海難為水除卻巫山不是云/長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海)15.【廣東佛山南海區(qū)摸底考試】(1)壬戌之秋,蘇軾“______________________”,投入大自然懷抱之中,盡情領(lǐng)略赤壁夜景,最后與客“______________________”,不知不覺東方已露出白色曙光。(2)高適的《燕歌行》中寫戰(zhàn)場(chǎng)后方遍地動(dòng)蕩,絕域蒼茫,呈現(xiàn)出宏闊視野的兩句是:“______________________,______________________”(3)“嘆人生,不如意事,十常八九”,當(dāng)你遭遇挫折時(shí),可用“______________________,______________________”這兩句詩來安慰自己。15.(1)與客泛舟游于赤壁之下
相與枕藉乎舟中;(2)邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有;(3)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來/莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行/山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村/長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海16.【廣東省惠州市第一次調(diào)研考試】(1)《師說》開篇即提出“______________________”的觀點(diǎn),托古言事,與當(dāng)時(shí)一般人“______________________”的風(fēng)氣形成對(duì)照,令人警醒。(2)《蜀相》中“______________________,______________________”這兩句,從大處著眼,言簡意賅地概括和評(píng)價(jià)了諸葛亮一生的功績和才德。(3)《陳情表》中表現(xiàn)李密小時(shí)候命運(yùn)不好,早早就遭遇了不幸的句子是“______________________,______________________”。16.(1)古之學(xué)者必有師
(而)恥學(xué)于師(2)三顧頻煩天下計(jì)
兩朝開濟(jì)老臣心(1)臣以險(xiǎn)釁
夙遭閔兇17.【金太陽第一次聯(lián)考】(1)賈誼《過秦論》用秦國前盛后衰進(jìn)行對(duì)比,“______________________”一句表明秦國統(tǒng)理八州征服六國,“______________________”一句表明秦國因陳涉起義而滅亡。(2)王安石《答司馬諫議書》中,“______________________”一句表明人們沒有長遠(yuǎn)打算,“_____________________”一句則表明盤庚不會(huì)因外部原因改變自己的計(jì)劃。(3)杜甫是憂國憂民的“詩圣”,但他其實(shí)也經(jīng)常掛念家人,他的詩歌中常寫到盼望家人的書信,如“______________________,______________________”。17.(1)序八州而朝同列
一夫作難而七廟隳(2)人習(xí)于茍且非一日
盤庚不為怨者故改其度(3)親朋無一字
老病有孤舟/蜂火連三月
家書抵萬金18.【福建省泉州市高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(cè)】(1)《勸學(xué)》中,荀子以“______________________,______________________”為喻,引出后天學(xué)習(xí)、反省可以改變?nèi)说奶煨缘恼摂?。?)《過秦論》中,賈誼極寫的陳涉兵微勢(shì)弱卻能振臂一揮令“______________________,______________________”,山東豪杰最終推翻強(qiáng)案一事,發(fā)人深思。(3)《青玉案·元夕》中,辛棄疾大力渲染歡樂場(chǎng)面,街市里“______________________”,城中鼓樂齊鳴,月光流轉(zhuǎn),“______________________”。18.(1)故木受繩則直
金就礪則利(2)天下云集響應(yīng)
贏糧而景從(3)寶馬雕車香滿路
一夜魚龍舞19.【廣東省開學(xué)考】(1)《荀子·勸學(xué)》中說,如果放棄雕刻,就會(huì)出現(xiàn)“______________________”的結(jié)果;如果不停雕刻,則會(huì)出現(xiàn)“______________________”的結(jié)果。(2)《周禮·樂器圖》記載:“雅瑟二十三弦,頌瑟二十五弦?!钡钌屉[《錦瑟》中“______________________,______________________”二句,說明瑟的弦數(shù)還有另一種可能。(3)小明畫了一幅春雨圖,想在上面題兩句詩,卻一直沒想好。王老師認(rèn)為不妨直接用唐宋詩人的成句,比如“______________________,______________________”。19.(1)朽木不折
金石可鏤(2)錦瑟無端五十弦
一弦一柱思華年(3)小樓一夜聽春雨
深巷明朝賣杏花/好雨知時(shí)節(jié)
當(dāng)春乃發(fā)生/隨風(fēng)潛入夜
潤物細(xì)無聲/天街小雨潤如酥
草色遙看近卻無/渭城朝雨浥輕塵
客舍青青柳色新第20組:(1)《蜀相》《書憤》同是歌詠諸葛亮,《蜀相》“_______________________,______________________”,表現(xiàn)出杜甫對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和對(duì)他事業(yè)未竟的痛惜心情。陸游借諸葛亮忠君愛國的精神品質(zhì)來表明自己的愛國熱情至老不移,他在《書憤》中寫下:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”渴望效法諸葛亮,施展抱負(fù)。(2)《種樹郭橐駝傳》是柳宗元針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民的現(xiàn)象發(fā)而為言的
,“______________________,______________________”是總括種樹經(jīng)驗(yàn),也暗含了全文的寓意。(3)小剛寫了一本網(wǎng)絡(luò)小說《我以我血薦軒轅》,其中主人公在明朝滅亡之后,傷心流淚,想著自己已日暮途窮,聽聞鳥兒聲聲鳴叫,不禁想起前人的詩句“______________________,________________________”?!敬鸢浮浚?)出師未捷身先死
長使英雄淚滿襟
(2)能順木之天
以致其性焉爾
(3)江晚正愁余
山深聞鷓鴣(江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼)第21組:【齊魯名?!?1)陶淵明的《歸園田居(其一)》中.“______________________,______________________
”兩句描寫了詩人辛勤勞作、躬耕田園的情景。(2)杜牧《阿房宮賦》中的“______________________,______________________”兩句,運(yùn)用反問和比喻手法對(duì)秦統(tǒng)治者搜刮民膏、揮霍無度的做法進(jìn)行了抨擊。(3)唐宋詩詞中常常借“照鏡"來抒發(fā)年華易逝、人生易老的感慨,如“______________________,______________________”?!敬鸢浮?1)開荒南野際守拙歸園田(2)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(3)示例一:塞上長城空自許鏡中衰鬢已先斑(陸游《書憤》)示例二:君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪(李白《將進(jìn)酒》)示例三:曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒(李商隱《無題》)[每句1分,如有錯(cuò)字、添字、漏字,則該句不得分;第(3)題如有其他答案,符合題目要求即可]
第22組:【唐山摸底演練】(1)《諫太宗十思疏》中,魏征用河流和樹木做比,反面申述國君德行不深厚,是不能讓國家長治久安的句子是:“
,
?!保?)現(xiàn)代人常通過飲酒排遣心中的郁結(jié),這可以用曹操《短歌行》中“________________?__________________”兩句詩來表達(dá)。(3)老李年近古稀,深感時(shí)光易逝,想借有關(guān)流水的詩句抒發(fā)感慨,一時(shí)想不到合適的句子,上高中的孫子為他想了兩句:“______________________,______________________。”【答案】(1)源不深而望流之遠(yuǎn)
根不固而求木之長(2)何以解憂
唯有杜康
(3)世間行樂亦如此
古來萬事東流水/不知江月待何人
但見長江送流水/君不見黃河之水天上來
奔流到海不復(fù)回/無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來第23組:【江蘇南京九月期初摸底】(1)柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中用“______________________,______________________”刻畫了其他種植者早晚探視、心有不舍的可笑情形。(2))孔子曾感嘆河水不論白天黑夜都匆匆奔流不止,后世文人常常化用此句,如蘇軾《赤壁賦》中“______________________,______________________?!保?)《離騷》中“______________________,______________________”等含“香草”意象的詩句,充分體現(xiàn)了屈原獨(dú)立不遷的峻潔人格,對(duì)后世詩文影響極大?!敬鸢浮浚?)旦視而暮撫,已去而復(fù)顧
(2)逝者如斯,而未嘗往也
(3)扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩/朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽/既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝/步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息/制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳(符合題意即可)24.【福建省部分地市第一次聯(lián)考】(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,曾皙的理想社會(huì)是在“______________________,______________________”情況下,成年人帶幾個(gè)孩子自由自在地生活在和諧的社會(huì)里。(2)關(guān)于荊軻刺秦王,歷來頗多贊語,古人也有對(duì)此非議的,如宋朝的蘇洵在《六國論》中就這樣評(píng)
論刺秦事件______________________,______________________。(3)作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一,二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。______________________,______________________24.(1)莫春者
春服既成(2)至丹以荊卿為計(jì)
始速禍焉(3)盡挹西江
細(xì)斟北斗(捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆/月出于東山之上,徘徊于斗牛之間)25.【浙江省名校聯(lián)盟第一次聯(lián)考】(1)王國維在《人間詞話》中把“______________________,______________________”稱為古今成大事業(yè)、大學(xué)問者的第二種境界,此境界傳達(dá)了為追求理想而孜孜不倦的精神。(2)李白筆下的山雄偉高峻,氣勢(shì)磅礴,如《蜀道難》中“_____________________”一句以夸張手法極言群峰之高,又如《夢(mèng)游天姥吟留別》中“______________________”一句極言天姥山高與天齊。(3)李密在《陳情表》中用“____________________,___________________”兩句表明自己本來就醉心官場(chǎng),貪慕名利,從而打消了晉武帝對(duì)前朝舊臣的猜忌與疑慮。25.(1)衣帶漸寬終不悔
為伊消得人憔悴(2)連峰去天不盈尺
天姥連天向天橫(3)本圖宦達(dá)
不矜名節(jié)26.【湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)起點(diǎn)考】(1)《念奴嬌·赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語句是____________________,_____________________。(2)《永遇樂·京口北固亭懷古》中作者借用廉頗的典故,表明自己雖然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲⒐Φ木渥邮牵篲_____________________,______________________?(3)莊周的《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是______________________,______________________。26.(1)人生如夢(mèng)
一尊還酹江月(2)廉頗老矣
尚能飯否(3)(且)舉世譽(yù)之而不加勸
舉世非之而不加沮27.【湖南省部分學(xué)校入學(xué)摸底考】(1)“荊軻刺秦”的故事流傳甚廣,對(duì)荊軻也頗多贊語,但蘇洵在《六國論》中是這樣評(píng)論刺秦事件的:
_____________________,_____________________。(2)《涉江采芙蓉》中“______________________,______________________”兩句表達(dá)了兩個(gè)有情人不能相聚相守的憂傷之情。(3)“扁舟”是我國古典詩文中常見的意象之一,它或寄托漂泊羈旅的愁思,或承載悠然自由的情懷,或暗含淡泊隱逸的愿望,如“______________,________________”。27.(1)至丹以荊卿為計(jì)始速禍焉(2)同心而離居憂傷以終老(3)誰家今夜扁舟子何處相思明月樓/駕一葉之扁舟舉抱樽以相屬。/玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉/人生在世不稱意明朝散發(fā)弄扁舟28.【吉林省best友好聯(lián)合體第一次質(zhì)量檢測(cè)】(1)溫庭筠在《菩薩蠻·小山重疊金明滅》中寫主人公慢慢地打扮梳洗,體現(xiàn)了惆悵倦怠之情態(tài)的兩句是:“______________________,______________________”。(2)古詩文中常用側(cè)面烘托的手法描寫動(dòng)人的音樂,如《李憑箜篌引》中的“______________________”和《赤壁賦》中的“______________________”,都是通過蛟龍起舞的畫面來表現(xiàn)的。(3)假如你是李華,你的朋友即將前往西南地區(qū)的大學(xué)學(xué)習(xí),你可選擇詩句“______________________,______________________”來表現(xiàn)山中景色的魅力。28.(1)懶起畫蛾眉
弄妝梳洗遲(2)老魚跳波瘦蛟舞
舞幽壑之潛蛟(3)明月松間照
清泉石上流/連峰去天不盈尺
枯松倒掛倚絕壁/飛湍瀑流爭喧
崖轉(zhuǎn)石萬壑雷/熊咆龍吟殷巖泉
栗深林兮驚層巔/落木千山天遠(yuǎn)大
澄江一道月分明(非古詩中的句子此題不得分;“小山重疊金明滅”“中原北望氣如山”等非描寫山中景色的句子不得分)29.【江蘇省南通海門九月期初考】(1)儒、道兩家都曾用行路來形象論述積累的重要性。
《老子》說“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,
始于足下”,荀子在《勸學(xué)》中說“______________________,______________________”。(2)司馬遷在《報(bào)任安書(節(jié)選)》中,先列舉古代“倜儻非常之人”在厄境中奮起的事例,后總結(jié)他們著書立說的目的是“______________________,______________________”。(3)“鷓鴣”是一個(gè)在古典詩詞中常見的意象,或渲染閨閣愁怨,或寄托羈旅相思,或抒發(fā)興亡之嘆,
“______________________,______________________”就是這樣的經(jīng)典名句。29.(1)(故)不積跬步
無以至千里(2)以舒其憤
思垂空文以自見(3)新帖繡羅襦
雙雙金鷓鴣(溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊金明滅》)
/江晚正愁余
山深聞鷓鴣(辛棄疾《菩薩蠻·書樹里鷓鴣啼
(張籍《玉仙館》)第30組:河南省鄭州市名校聯(lián)考(1)《韓非子》中說“賞不加于無功,罰不加于無罪”,指出要賞罰分明。魏征在《諫大宗十思疏》中也說“_______________,_______________”,勸諫唐太宗不要隨意賞罰。(2)杜甫的《客至》中,從“_______________,_______________”兩句中能夠感受到主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉疚,體會(huì)到主客之間真誠相待的深厚情誼。(3)小剛和李老師來到洞庭湖邊,望著眼前美麗的景色,李老師問小剛能否背誦兩句以比喻手法描寫洞庭湖的詩句,比如“_______________,_______________”。【答案】(1)恩所加則思無因喜以謬賞
罰所及則思無因怒而濫刑
(2)盤飧市遠(yuǎn)無兼味
樽酒家貧只舊醅
(3)遙望洞庭山水翠
白銀盤里一青螺(玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉)第31組:(1)青年擔(dān)當(dāng)著國家社會(huì)興盛的重任,應(yīng)當(dāng)以《論語》中曾子所說的“___________________,_____________________”自勉。(2)韓愈在《師說》中指出老師有兩種:一般意義上的老師是“________________”,而韓愈所談?wù)摰睦蠋熓恰癬____________________”。(3)以典入詩詞,別有意趣。正如陸游在《臨安春雨初霽》中化用陸機(jī)詩句勸慰自己不應(yīng)感嘆被京城風(fēng)氣所染的句“_________________亦如辛棄疾《青玉案元夕中化用岑參詩句展現(xiàn)火樹銀花不夜天的瑰麗畫面的“___________________”。【答案】(1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)(2)授之書而習(xí)其句讀者
傳其道解其惑者也\傳道受業(yè)解惑者也(3)素衣莫起風(fēng)塵嘆
東風(fēng)夜放花千樹第32組:(1)《〈論語〉十二章》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“____________,____________?!保?)《離騷》中詩人希望楚懷王騎上駿馬,自己愿為楚國變法圖新做一個(gè)開路先驅(qū)者的詩句是:“____________,____________?!保?)《登快閣》中“____________,____________”兩句,既是詩人登閣所見山月勝景的描繪,也是詩人胸襟懷抱的寫照?!敬鸢浮浚?)質(zhì)勝文則野
文勝質(zhì)則史
(2)乘騏驥以馳騁兮
來吾道夫先路
(3)落木千山天遠(yuǎn)大
澄江一道月分明第33組:(1)《孟子·盡心下》說:“言近而指遠(yuǎn)者,善言也?!薄肚袀鳌贰癬________________,____________________”兩句也表達(dá)了相近的意思。(2)陶淵明《歸去來兮辭》中“____________________,_____________________”兩句運(yùn)用疊詞描繪了一幅樹木茂盛繁榮、泉水潺潺流淌的圖畫。(3)暑期檔電影《長安三萬里》一經(jīng)上映,受到很多人的喜愛,請(qǐng)寫出含有“長安”二字的詩句,如“___________________,___________________”。【答案】(1)其稱文小而其指極大
舉類邇而見義遠(yuǎn)
(2)木欣欣以向榮
泉涓涓而始流
(3)西北望長安
可憐無數(shù)山(長安一片月,萬戶搗衣聲/春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花/長安回望繡成堆,山頂千門次第開)第34組:【河北省百師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)語文試題】(1)《永遇樂·京口北固亭懷古》中“_______________,______________”指出人們?cè)缫淹鼌s亡國的恥辱。(2)莊子《逍遙游》中宋榮子“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的具體表現(xiàn)是“_____________________,____________________”。(3)《論語》中孔子認(rèn)為只有胸懷寬廣、意志堅(jiān)定的人才能稱為“士”的句子是“_____________________,____________________”?!敬鸢浮浚?)佛貍祠下
一片神鴉社鼓
(2)(且)舉世而譽(yù)之而不加勸
舉世而非之而不加沮
(3)士不可以不弘毅
任重而道遠(yuǎn)第35組:(1)《詩經(jīng)·大雅·蕩》中說“靡不有初,鮮克有終”,這與魏征的《諫太宗十思疏》中“_____________________,____________________”兩句意思相近。(2)李白的《蜀道難》中“_____________________,____________________”兩句,借描寫行人置身蜀道的感受從側(cè)面襯托其高與險(xiǎn)。(3)杜鵑相傳是蜀王杜宇死后靈魂所化,又因其叫聲如“不如歸去”,于是在古詩詞中的杜鵑就成為了凄涼、哀傷的象征,如“_____________________,____________________”?!敬鸢浮浚?)有善始者實(shí)繁
能克終者蓋寡
(2)捫參歷井仰脅息
以手撫膺坐長嘆
(3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶
望帝春心托杜鵑(其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴/十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼)第36組:(1)辛棄疾《青玉案·元夕》中,抒情主人公歷經(jīng)千百次尋覓后,驀然回首,驚喜發(fā)現(xiàn)“_____________________,____________________”(2)歐陽修《五代史伶官傳序》一文通過對(duì)五代時(shí)期盛衰過程的具體分析,得出“______________________,____________________”的結(jié)論,告誡后人居安思危,力戒驕侈。(3)古人常通過"吟"或“嘯”的方式吐露心曲,抒發(fā)情懷,古代詩文中對(duì)此也多有描述,如“_____________________,____________________”【答案】(1)那人卻在
燈火闌珊處(2)憂勞可以興國
逸豫可以亡身(3)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行/借書滿架,偃仰嘯歌/扣舷獨(dú)嘯,不知今夕何夕/登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩第37組:(1)白居易在《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超,美麗出眾的詩句是:_____________________,____________________。(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,_____________________,_____________________兩句,既收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,又引起后面對(duì)歷史的緬懷。(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》的開篇以“千古江山,英雄無覓孫仲謀處”緬懷英雄孫權(quán),并發(fā)出“_____________________,____________________”的感慨,感嘆當(dāng)年的流風(fēng)余韻已被歲月洗滌凈盡?!敬鸢浮浚?)曲罷曾教善才服
妝成每被秋娘妒(2)江山如畫
一時(shí)多少豪杰(3)舞榭歌臺(tái)
風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去第38組:(1)王安石在《答司馬諫議書》一文中面對(duì)司馬光的質(zhì)疑詰難,強(qiáng)調(diào)自己遵從皇上的旨意“__________,__________”,這不是侵犯官權(quán)。(2)周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》中“__________,__________”兩句,以夢(mèng)境作為結(jié)尾,似幻似真,畫面感強(qiáng),引人遐想。(3)小剛在他創(chuàng)作的歷史劇《觀滄?!分?,為了表現(xiàn)曹操的雄才偉略,可以引用前人描述曹操的詩文,比如“__________,__________”【答案】(1)議法度而修之于朝廷
以授之于有司
(2)小楫輕舟
夢(mèng)入芙蓉浦
(3)釃酒臨江
橫槊賦詩(橫槊賦詩,固一世之雄也/功名蓋世知誰是,氣力回天到此休/魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇)39.【浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟返校聯(lián)考】(1)《周禮樂器圖記載:雅瑟二十三弦,頌瑟二十五弦,飾以寶玉者,曰“寶瑟,繪文如錦者,曰“錦瑟”。而李商隱《錦瑟》中“______________________,______________________”兩句,說明“錦瑟”的弦數(shù)還有另一種可能。(2)蘇軾《赤壁賦》中“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天方”化用《楚辭·少司命》“望美人兮未來,臨風(fēng)恍兮浩歌”之意,并是第一段中“______________________,______________________”內(nèi)容的具體化。(3)語文課上老師為了復(fù)習(xí)古詩詞背誦,組織用意象聯(lián)想詩句的游戲,現(xiàn)在老師給出
“子規(guī)(杜鵑)”“猿”“空山”三個(gè)意象,要求答出兩句詩,含有其中的兩個(gè)意象,你的答案是:“______________________,______________________?!?9.(1)錦瑟無端五十弦
一弦一柱思華年(2)誦明月之詩
歌窈窕之章(3)其間旦暮聞何物
杜鵑啼血猿哀鳴/又聞子規(guī)啼月夜
愁空山40.【湖北省宜荊荊恩9月起點(diǎn)考】(1)魏征在《諫太宗十思疏》中認(rèn)為,有好的開端的君主誠然多,然而“______________________”,之所以會(huì)這樣,并不在于“難易”發(fā)生了變化,而是因?yàn)楹芏嗑魈幱趹n慮之中,便竭盡誠意來對(duì)人,得志之后,便“______________________”。(2)陸游在《書憤》中,用“______________________,______________________”兩句,感嘆自己早年立志宏大,氣壯如山。(3)“鬢”是古詩詞中常見的意象,詩人借此表現(xiàn)自己的某種哀怨、愁思、欣喜、期待或抱負(fù),如“______________________,______________________”。40.(1)能克終者蓋寡
(則)縱情以傲物(2)早歲那知世事艱
中原北望氣如山(3)塞上長城空自許
鏡中衰鬢已先斑/艱難苦恨繁霜鬢
潦倒新停濁酒杯/塵滿面
鬢如霜41.【湖北省武漢市硚口區(qū)起點(diǎn)質(zhì)量檢測(cè)】(1)古代對(duì)人的稱呼大有講究,在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,“______________________”一句以字稱人,表其德行,表達(dá)詞人對(duì)英雄豪杰的贊嘆之情;“______________________”一句以小名稱人,從中可以讀出京口百姓對(duì)于該人物的親切與自豪之感。(2)陶淵明《歸去來兮辭》中的“__________________,___________________”兩句,寫自己明白了雖然過去的錯(cuò)誤無法挽回、未來的事情卻還來得及重新安排的道理。(3)黃河作為中華民族的母親河,是古代詩歌中常見的意象,深深地刻進(jìn)中華民族的文化基因。如“______________________,______________________”。41.(1)英雄無覓孫仲謀處
人道寄奴曾住(2)悟已往之不諫
知來者之可追(3)君不見黃河之水天上來
奔流到海不復(fù)回/欲渡黃河冰塞川
將登太行雪滿山/黃河遠(yuǎn)上白云間
一片孤城萬仞山/白日依山盡
黃河入海流42.【湖南師大附中摸底考】(1)柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中對(duì)種植者通過“______________________,______________________”來檢驗(yàn)樹木生存狀態(tài),實(shí)則妨害樹木生長的做法予以批評(píng)。(2)《擬行路難(其四)》中“______________________?______________________”兩句將鮑照忍辱負(fù)重、矛盾痛苦的精神狀態(tài)描繪得淋漓盡致。(3)“滄?!苯?jīng)常出現(xiàn)在古詩文中和其他意象組合營造意境,或展現(xiàn)寬闊胸襟,或寄托憂思情懷,或抒發(fā)離情別緒等,如“______________________,______________________”。42.(1)爪其膚以驗(yàn)其生枯
搖其本以觀其疏密(2)心非木石豈無感
吞聲躑躅不敢言(3)滄海月明珠有淚
藍(lán)田日暖玉生煙(寄蜉蝣于天地
渺滄海之一粟/東臨碣石以觀滄海)43.【湖北省武漢市九月調(diào)考】(1)辛棄疾《青玉案·元夕》中,抒情主人公歷經(jīng)千百次尋覓后,驀然回首,驚喜發(fā)現(xiàn)“______________________”。(2)歐陽修《五代史伶官傳序》一文通過對(duì)五代時(shí)期盛衰過程的具體分析,得出“______________________,______________________”的結(jié)論,告誠后人居安思危,力戒驕侈。(3)古人常通過“吟”或“嘯”的方式吐露心曲,抒發(fā)情懷,古代詩文中對(duì)此也多有描述,如______________________,______________________”。43.(1)那人卻在燈火闌珊處(2)憂勞可以興國
逸豫可以亡身(3)借書滿架
很仰嘯歌/卻舷獨(dú)嘯
不知今夕何夕/登東皋以舒嘯
臨清流而賦詩/莫聽穿林打葉聲
何妨吟咪且徐行44.【吉林省新課標(biāo)首次仿真模擬】(1)荀子《勸學(xué)》中運(yùn)用比喻論證的方法,以借助車馬和舟楫的結(jié)果分別是“______________________”和“______________________”的形象說法,論證了“善假于物”的道理。(2)司馬遷在《報(bào)任安書(節(jié)選)》中,先列舉古代“倜儻非常之人”在厄境中的事例,后總結(jié)他們著書立說的目的是“______________________,______________________”。(3)詩詞中“四萬八千”這一數(shù)詞,體現(xiàn)出對(duì)仗的句式美和平仄的音韻美,是李白在古詩中慣用的夸張用語,如“______________________”和“______________________”。44.(1)而致千里
而絕江河(2)以舒其憤
思垂空文以自見(3)爾來四萬八千歲
天臺(tái)四萬八千丈45.【騰?云聯(lián)盟級(jí)八月聯(lián)考】(1)魏征在《諫太宗十思疏》中,提出“______________________,______________________”的用人納諫的策略,成為初唐的治國方略。(2)古代文人常以酒器指代酒,表達(dá)不同的心境,蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》中就各自用“______________________”和“______________________”分別表達(dá)了歡聚和祭奠之意。(3)“空”雖表示無,但在詩歌中別有意味,尤其在景物描寫中時(shí)常出現(xiàn)。例如“______________________,______________________”。45.(1)簡能而任之
擇善而從之(2)舉匏樽以相屬
一尊還酹江月(3)映階碧草自春色
隔頁黃鸝空好音/又聞子規(guī)啼夜月
愁空山/空山新雨后
天氣晚來秋46.【河北省衡水市名校開學(xué)考】(1)《<論語>十二章》中,孔子闡釋君子應(yīng)勤勉做事而謹(jǐn)慎言談,并向有道德的人學(xué)習(xí)以匡正自己的句子是“______________________,______________________?!保?)《論語》中“君子不以言舉人,不以人廢言”的選才納言觀點(diǎn)與魏征在《諫太宗十思疏》中的“______________________,______________________”相似。(3)在《屈原列傳節(jié)選》中,司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚懷王聽信讒言、不能明辨是非以外,還有“______________________,______________________”,一針見血地指出了當(dāng)時(shí)朝廷小人當(dāng)?shù)馈⒄敝嗽獾脚艛D的黑暗現(xiàn)實(shí)。46.(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)簡能而任之擇善而從之(3)邪曲之害公也方正之不容也47.(1)蘇軾在《石鐘山記》中明確指出“______________________,______________________”是錯(cuò)誤的做法,表現(xiàn)出注重調(diào)查研究的務(wù)實(shí)精神。(2)《過秦論》中賈誼用______________________,______________________兩句寫出了陳涉舉義旗后得到天下熱烈響應(yīng)的情況。(3)孟子有“生于憂患,死于安樂”的名句,在歐陽修《憐官傳序》中意思與之相近的兩句話是:______________________,______________________。47.(1)事不目見耳聞而臆斷其有無(2)天下云集響應(yīng)贏糧而景從(3)憂勞可以興國逸豫可以亡身48.【云南師大九月適應(yīng)考】(1)姚鼐在《登泰山記》中記載,自己在乾隆三十九年十二月丁未日這天,與“______________________”,攀行四十五里,“______________________”,那些臺(tái)階有七千多級(jí)。(2)魏征在《諫太宗十思疏》中用對(duì)比的手法來說明竭盡誠意待人與輕視他人會(huì)帶來不同結(jié)果的句子是“______________________,______________________”。(3)小華作為主持人,要為校園藝術(shù)節(jié)上的民樂合奏節(jié)目《中華民樂情》寫一則串詞,來介紹民族器樂音色豐富的特點(diǎn),卻一直沒想好。王老師認(rèn)為不妨直接用古人成句,比如“______________________,______________________”就很好。48.(1)知府朱孝純子潁由南麓登
道皆砌石為磴(2)竭誠則吳越為一體
傲物則骨肉為行路(3)大弦嘈嘈如急雨
小弦切切如私語/嘈嘈切切錯(cuò)雜彈
大珠小珠落玉盤/間關(guān)鶯語花底滑幽咽泉流冰下難/銀瓶乍破水漿迸
鐵騎突出刀槍鳴/昆山玉碎鳳凰叫
芙蓉泣露香蘭笑49.【廣東省執(zhí)信中學(xué)開學(xué)檢測(cè)】(1)人們常說苦難是一筆寶貴的財(cái)富,能夠促使人們?nèi)〉靡环删?,在《?bào)任安書》中就有這樣的事例“______________________,______________________”。(2)在《蘇幕遮·燎沉香》中,作者運(yùn)用對(duì)寫法,設(shè)想朋友對(duì)自己的思念,從而深化了作者思鄉(xiāng)之情的一句是:“______________________?”(3)《菩薩蠻·書江西造口壁》中共用了三個(gè)“山”字。其中
“______________________”一句以高山不能阻止流水,比喻主和派終難阻止抗敵復(fù)國力量的發(fā)展。(4)“談笑”意為態(tài)度從容不迫,古代詩詞中有不少詩句,通過這一神態(tài)的描寫,表現(xiàn)出人物在險(xiǎn)境中依然樂觀對(duì)待局勢(shì),比如“______________________,______________________”
。49.(1)屈原放逐
乃賦離騷(左丘失明,厥有國語/孫子臏腳,兵法修列/不韋遷蜀,世傳呂覽/韓非囚秦,說難孤憤)(2)五月漁郎相憶否(3)青山遮不?。?)談笑起
兩河路(談笑間,檣櫓灰飛煙滅)50.【廣東湛江一中開學(xué)考】(1)在《報(bào)任安書》中,司馬遷指出,因左丘明失去視力,“______________________”;而《詩》三百篇的問世,則“______________________”。(2)黃庭堅(jiān)《登快閣》中“______________________,______________________”兩句暗示了詩人對(duì)逍遙自在的理想生活的追求。(3)小剛來到黃河邊,就迫不及待地吟誦著古詩句“____________________,____________________”,表達(dá)對(duì)母親河的贊美。50.(1)厥有《國語》
大抵圣賢發(fā)憤之所為作也(2)萬里歸船弄長笛
此心吾與白鷗盟(3)黃河之水天上來
奔流到海不復(fù)回/白日依山盡
黃河人海流51.(安徽省皖東智校協(xié)作聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三10月聯(lián)考)(1)《阿房宮賦》中以一連串的比喻和夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華,如寫梁柱上的釘頭“____________”,嘈雜的聲音“____________”。(2)杜甫《登岳陽樓》中與孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”意境相近的兩句是“____________,____________”。(3)古人常將“鹿”寫進(jìn)詩文之中,或展示求賢若渴的姿態(tài),或寄托隱逸的情懷,如“____________,____________”?!敬鸢浮浚?)多于在庾之粟粒多于市人之言語(2)吳楚東南坼乾坤日夜浮
(3)呦呦鹿鳴食野之蘋(且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山)52.(湖南省先知高考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第二次聯(lián)考)(1)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)詩人追求人格獨(dú)立和精神自由的詩句是“____________________,____________________”。(2)杜甫《登高》中使用疊詞表現(xiàn)深秋自然景象和長江氣勢(shì)詩句是“____________________,____________________”。(3)古人寫詩填詞,常常使用典故,以含蓄表達(dá)自己的思想,增加詩詞意蘊(yùn),如“____________________,____________________”?!敬鸢浮浚?)安能摧眉折腰事權(quán)貴
使我不得開心顏
(2)無邊落木蕭蕭下
不盡長江滾滾來
(3)周公吐哺
天下歸心(廉頗老矣,尚能飯否)53.(河南省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)摸底檢測(cè))
(1)司馬遷《屈原列傳》中“_________,_________”兩句,與周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的寓意頗為相近。(2)張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中的“_________,_________”兩句,以極富想象和夸張的動(dòng)作,表現(xiàn)了詞人的豪邁情懷。(3)古代詩人與酒有著不解之緣。在古代詩詞中,有時(shí)“酒”字雖然沒有直接出現(xiàn),但也讓我們感受到詩人與酒的情緣,如“_________,_________”等。【答案】
(1)自疏濯淖污泥之中
蟬蛻于濁穢(不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也)
(2)盡挹西江
細(xì)斟北斗
(3)何以解憂
唯有杜康(人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月/人生如夢(mèng),一尊還酹江月)54.【安徽省皖江名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考】(1)《詩經(jīng)·大雅·蕩》中說“靡不有初,鮮克有終”,這與魏征的《諫太宗十思疏》中“_____________________,____________________”兩句意思相近。(2)李白的《蜀道難》中“_____________________,_____________________”兩句,借描寫行人置身蜀道的感受從側(cè)面襯托其高與險(xiǎn)。(3)杜鵑相傳是蜀王杜宇死后靈魂所化,又因其叫聲如“不如歸去”,于是在古詩詞中的杜鵑就成為了凄涼、哀傷的象征,如“_____________________,____________________”。54.(1)有善始者實(shí)繁
能克終者蓋寡
(2)捫參歷井仰脅息
以手撫膺坐長嘆
(3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶
望帝春心托杜鵑(其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴/十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼)55.【貴州省貴陽市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)摸底檢測(cè)語文試題】(1)求木長必固根本,欲流遠(yuǎn)必浚泉源,魏征在《諫太宗十思疏》中以此為喻,提醒太宗皇帝“_____________________,____________________”。(2)在《桂枝香·金陵懷古》中,王安石將南朝謝朓的詩句“澄江靜如練”化用為“________________________”,又加之以“________________________”,共同狀寫金陵山川形勝。(3)小剛最近考試成績不理想,自信心遭受打擊,情緒低落,他的好朋友用李白的詩句“_____________________,____________________”鼓勵(lì)他振作精神,重拾信心。55.(1)思國之安者
必積其德義
(2)千里澄江似練
翠峰如簇
(3)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
直掛云帆濟(jì)滄海(大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里)56.【湖北省武漢市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期9月調(diào)研考試】(1)辛棄疾《青玉案·元夕》中,抒情主人公歷經(jīng)千百次尋覓后,驀然回首,驚喜發(fā)現(xiàn)“_____________________,____________________”。(2)歐陽修《五代史伶官傳序》一文通過對(duì)五代時(shí)期盛衰過程的具體分析,得出“_____________________,____________________”的結(jié)論,告誡后人居安思危,力戒驕侈。(3)古人常通過"吟"或“嘯”的方式吐露心曲,抒發(fā)情懷,古代詩文中對(duì)此也多有描述,如“_____________________,____________________”。56.(1)那人卻在燈火闌珊處(2)憂勞可以興國逸豫可以亡身(3)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行/借書滿架,偃仰嘯歌/扣舷獨(dú)嘯,不知今夕何夕/登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩57.【安徽省江淮十校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】(1)魏征在《諫太宗十思疏》中提出了“___________,____________”“用人納諫”策略,這后來成為初唐的治國方略。(2)陸游《書憤》中的“_______________,____________”兩句,慨嘆世事艱難,追述了作者年輕時(shí)收復(fù)失地的雄心壯志。(3)學(xué)校組織研學(xué)旅行,你和同學(xué)們一起來到風(fēng)景名勝區(qū)----洞庭湖。面對(duì)煙波浩渺、氣象萬千的“八百里洞庭”,你不禁吟詠起描寫洞庭湖景色的詩句“___________,____________”。57.(1)簡能而任之
擇善而從之
(2)早歲那知世事艱
中原北望氣如山
(3)氣蒸云夢(mèng)澤
波撼岳陽城(吳楚東南坼,乾坤日夜浮/素月分輝,明河共影)58.【廣東省廣州市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期階段訓(xùn)練檢測(cè)】(1)《孟子·盡心下》說:“言近而指遠(yuǎn)者,善言也。”《屈原列傳》“_____________________,____________________”兩句也表達(dá)了相近的意思。(2)陶淵明《歸去來兮辭》中“_____________________,_____________________”兩句運(yùn)用疊詞描繪了一幅樹木茂盛繁榮、泉水潺潺流淌的圖畫。(3)暑期檔電影《長安三萬里》一經(jīng)上映,受到很多人的喜愛,請(qǐng)寫出含有“長安”二字的詩句,如“______________________,_____________________”。58.(1)其稱文小而其指極大
舉類邇而見義遠(yuǎn)
(2)木欣欣以向榮
泉涓涓而始流
(3)西北望長安
可憐無數(shù)山(長安一片月,萬戶搗衣聲/春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花/長安回望繡成堆,山頂千門次第開)59.【云南省昆明市云南師大附中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】(1)白居易在《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超,美麗出眾的詩句是:____________,___________。(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,___________,__________兩句,既收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,又引起后面對(duì)歷史的緬懷。(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》的開篇以“千古江山,英雄無覓孫仲謀處”緬懷英雄孫權(quán),并發(fā)出“_____________,____________”的感慨,感嘆當(dāng)年的流風(fēng)余韻已被歲月洗滌凈盡。59.(1)曲罷曾教善才服
妝成每被秋娘妒(2)江山如畫
一時(shí)多少豪杰(3)舞榭歌臺(tái)
風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去
60.【江西省九師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)】
(1)李賀《李憑箜篌引》中,“__________”一句引用了女媧煉石補(bǔ)天的典故,而“__________”一句和《紅樓夢(mèng)》中林黛玉“瀟湘妃子”的別號(hào)由來所用典故相同。(2)屈原在《離騷》中通過“__________,__________”兩句直接表明自己具有美好的內(nèi)在品質(zhì)和優(yōu)秀才能,體現(xiàn)了他對(duì)自身價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定。(3)小剛畫了一幅江山多嬌圖,想在上面題兩句古詩表現(xiàn)祖國壯麗的河山。有同學(xué)告訴他說:“我們學(xué)過的詩詞很多,比如‘__________,__________’就很好?!?0.(1)女媧煉石補(bǔ)天處
江娥啼竹素女愁
(2)紛吾既有此內(nèi)美兮
又重之以修能
(3)吳楚東南坼
乾坤日夜浮(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天/亂石穿空,驚濤拍岸)61.【河北省2023-2024學(xué)年高三省級(jí)聯(lián)測(cè)語文試題】(1)《韓非子》中說“賞不加于無功,罰不加于無罪”,指出要賞罰分明。魏征在《諫大宗十思疏》中也說“________,________”,勸諫唐太宗不要隨意賞罰。(2)杜甫的《客至》中,從“________,________”兩句中能夠感受到主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉疚,體會(huì)到主客之間真誠相待的深厚情誼。(3)小剛和李老師來到洞庭湖邊,望著眼前美麗的景色,李老師問小剛能否背誦兩句以比喻手法描寫洞庭湖的詩句,比如________,________”。61.(1)恩所加則思無因喜以謬賞
罰所及則思無因怒而濫刑
(2)盤飧市遠(yuǎn)無兼味
樽酒家貧只舊醅
(3)遙望洞庭山水翠
白銀盤里一青螺(玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉)
62.【四川省成都市石室中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】(1)《荀子·勸學(xué)》中“______,______”兩句,以劣馬的執(zhí)著為喻,強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。(2)宇宙已經(jīng)存在了138億年,而人類個(gè)體一生不過匆匆百年;如果太陽系的直徑相當(dāng)于從北京到上海,地球只是一粒直徑0.37毫米的塵埃,人的存在更微不足道。古今同理,蘇軾在《赤壁賦》中用“______,______”,表達(dá)出同樣的人生理解。(3)近代以來,中華民族飽受列強(qiáng)欺凌,因此絕不會(huì)將自己曾經(jīng)遭受的苦難強(qiáng)加給其他國家與民族,正如《論語》所謂“______,______。”62.(1)駑馬十駕
功在不舍
(2)寄蜉蝣于天地
渺滄海之一粟
(3)己所不欲
勿施于人
63.【安徽省十校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)摸底檢測(cè)】(1)王安石在《答司馬諫議書》一文中面對(duì)司馬光的質(zhì)疑詰難,強(qiáng)調(diào)自己遵從皇上的旨意“__________,__________”,這不是侵犯官權(quán)。(2)周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》中“__________,__________”兩句,以夢(mèng)境作為結(jié)尾,似幻似真,畫面感強(qiáng),引人遐想。(3)小剛在他創(chuàng)作的歷史劇《觀滄?!分?,為了表現(xiàn)曹操的雄才偉略,可以引用前人描述曹操的詩文,比如“__________,__________”63.(1)議法度而修之于朝廷
以授之于有司
(2)小楫輕舟
夢(mèng)入芙蓉浦
(3)釃酒臨江
橫槊賦詩(橫槊賦詩,固一世之雄也/功名蓋世知誰是,氣力回天到此休/魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇)
64.【遼寧省六校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】(1)《蜀相》《書憤》同是歌詠諸葛亮,《蜀相》“_______,_______”,表現(xiàn)出杜甫對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和對(duì)他事業(yè)未竟的痛惜心情。陸游借諸葛亮忠君愛國的精神品質(zhì)來表明自己的愛國熱情至老不移,他在《書憤》中寫下:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!笨释ХㄖT葛亮,施展抱負(fù)。(2)《種樹郭橐駝傳》是柳宗元針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民的現(xiàn)象發(fā)而為言的
,“_______,_______”是總括種樹經(jīng)驗(yàn),也暗含了全文的寓意。(3)小剛寫了一本網(wǎng)絡(luò)小說《我以我血薦軒轅》,其中主人公在明朝滅亡之后,傷心流淚,想著自己已日暮途窮,聽聞鳥兒聲聲鳴叫,不禁想起前人的詩句“_______,_______”。64.(1)出師未捷身先死
長使英雄淚滿襟
(2)能順木之天
以致其性焉爾
(3)江晚正愁余
山深聞鷓鴣(江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼)
65.【重慶市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)】(1)唐太宗李世民曾說“以人為鑒,可以明得失”,由此可以聯(lián)想到《論語·里仁》中“______,______”這兩句。(2)《屈原列傳》中,司馬遷以“______”和“______”兩個(gè)句子直接揭示了屈原寫作《離騷》的緣由。(3)《諫太宗十思疏》中“______”一句強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)賞應(yīng)有準(zhǔn)則,不能根據(jù)自己的情緒而濫加獎(jiǎng)賞。65.(1)見賢思齊焉
見不賢而內(nèi)自省也(2)故憂愁幽思而作《離騷》
蓋自怨生也(3)恩所加則思無因喜以謬賞
66.【湖南省長沙市長郡中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)檢測(cè)】(1)宇宙已經(jīng)存在了138億年,而人類個(gè)體一生不過匆匆百年;如果太陽系的直徑相當(dāng)于從北京到上海,地球只是一粒直徑0.37毫米的塵埃,人的存在更微不足道。古今同理,蘇軾在《赤壁賦》中用“_____________________,___________________”,表達(dá)出同樣的人生理解。(2)李白的《蜀道難》中“_______,_______”兩句,將夸張手法和神話傳說融為一體,并運(yùn)用襯托的手法來寫山高。(3)當(dāng)朋友因痛悔過去無法自拔,而忽略了當(dāng)下和未來時(shí),我們可以用陶淵明《歸去來兮辭》中的“_______,_______”兩句相勸解。66.(1)寄蜉蝣于天地
渺滄海之一粟
(2)上有六龍回日之高標(biāo)
下有沖波逆折之回川
(3)悟已往之不諫
知來者之可追
67.【湖南省衡陽市八中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】(1)鮑照的《擬行路難》(其四)抒情迂回婉轉(zhuǎn):詩人本想“________”,舉起杯來卻如鯁在喉,欲歌不能;感慨人心終非草木,悲憤幾欲噴薄而出,卻終“________”。(2)《詩經(jīng)·靜女》中,“______,______”兩句描寫了一對(duì)青年男女約會(huì)時(shí)生動(dòng)有趣的細(xì)節(jié),即姑娘故意躲起來,小伙子十分焦急。(3)時(shí)空對(duì)舉是指詩人從時(shí)間和空間兩個(gè)角度描寫景物來營造意境,讓讀者在時(shí)空交錯(cuò)中獲得審美體驗(yàn)。如唐詩宋詞中______,______”。67.(1)酌酒以自寬
吞聲躑躅不敢言
(2)愛而不見
搔首踟躕
(3)萬里悲秋常作客
百年多病獨(dú)登臺(tái)(有三秋桂子,十里荷花/渭北春天樹,江東日暮云)
68.【山東省濰坊第七中學(xué)2023-2024學(xué)年新高三上學(xué)期開學(xué)摸底】(1)屈原用“香草美人”象征理想,抒發(fā)政治感慨,蘇軾《赤壁賦》中,“______,______”兩句也用了類似的手法。(2)李白的《蜀道難》中“_______________”用夸張手法極言山峰之高,山峰座座相連聳入云霄,而“_______________”則寫出了瀑布飛瀉、爭相喧鬧的場(chǎng)景。(3)《阿房宮賦》中“_______________,_______________”兩句用夸張、對(duì)比的手法譴責(zé)了秦統(tǒng)治者搜刮百姓的財(cái)物一點(diǎn)都不放過,用起來卻毫不吝惜的做法。68.(1)渺渺兮予懷
望美人兮天一方
(2)連峰去天不盈尺
飛湍瀑流爭喧豗
(3)奈何取之盡錙銖
用之如泥沙
69.【2024屆湖北省部分名校高三新起點(diǎn)8月聯(lián)考】(1)荀子在《勸學(xué)》中說,即使不善奔走,只要借助輿馬,就會(huì)出現(xiàn)“______”的結(jié)果;即使不善游泳,只要借助舟楫,也會(huì)出現(xiàn)“______”的結(jié)果。(2)杜牧筆下的阿房宮宏大寬廣,以至同一時(shí)間、同一地點(diǎn)氣候冷暖不齊,其中描寫溫暖的兩句是“______,
______”。(3)小明畫了一幅江水圖,想在上面題兩句詩,卻一直沒有想好。王老師認(rèn)為不妨直接用唐宋詩人成句,比如“______,______”就很好。69.
(1)而致千里
而絕江河(2)歌臺(tái)暖響
春光融融(3)示例一:不知江月待何人
但見長江送流水示例二:峨眉山月半輪秋
影入平羌江水流示例三:黃師塔前江水東
春光懶困倚微風(fēng)示例四:竹外桃花三兩枝
春江水暖鴨先知
70.【2024屆湖南省長沙市第一中學(xué)高三月考語文試卷】(1)在《項(xiàng)脊軒志》中,作者修繕項(xiàng)脊軒,他動(dòng)手“______,
______”,使得項(xiàng)脊軒內(nèi)一改之前的昏暗,亮度大增。(2)在《種樹郭橐駝傳》中,郭橐駝?wù)J為,為了保持樹的天性,種樹人應(yīng)該“______,
______”
,比喻恰當(dāng),對(duì)比鮮明。(3)在《石鐘山記》中,蘇軾夜游石鐘山,通過聽覺寫棲鶻“______”和鸛鶴
“______”不同的叫聲,以渲染陰森氣氛。70.(1)前辟四窗
垣墻周庭(2)其蒔也若子
其置也若棄(3)磔磔云霄間
(又有)若老人咳且笑于山谷中者
71.【2024年高考一輪復(fù)習(xí)新高考II卷仿真卷(二)】(1)杜牧在《阿房宮賦》中,分析秦朝滅亡的原因之后,又用兩句話對(duì)后世統(tǒng)治者提出了警示,這兩句話是“____________,_____________”。(2)在《屈原列傳》中,司馬遷高度評(píng)價(jià)屈原光輝人格的兩句是“____________,_____________”。(3)桑是原產(chǎn)于中國的一種古老農(nóng)作物,也可借指農(nóng)事。桑、桑樹、桑麻等意象在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn),如“____________,_____________”。71.(1)后人哀之而不鑒之
亦使后人而復(fù)哀后人也
(2)推此志也
雖與日月爭光可也
(3)桑之未落
其葉沃若(狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛/開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻)
72.【2024屆江西省智學(xué)聯(lián)盟體高三上學(xué)期第一次聯(lián)考】(1)在《<論語>十二章》中,孔子認(rèn)為實(shí)行仁德,在于自身而不在于別人的句子是"______,
______"。(2)賈誼的《過秦論》與蘇洵的《六國論》同為史論,借古諷今。前者卒章顯志,指出秦亡是因?yàn)?______";而后者則開宗明義,直陳觀點(diǎn):“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,______"(3)白居易《琵琶行》中"東船西舫悄無言,唯見江心秋月白",從側(cè)面描寫了演奏結(jié)束而聽者尚沉浸在音樂的境界里,李賀《李憑箜篌引》中與此類似的兩句詩是"______,
______"。72.(1)為仁由己
而由人乎哉(2)仁義不施而攻守之勢(shì)異也
弊在賂秦(3)吳質(zhì)不眠倚桂樹
露腳斜飛濕寒兔
73.【2024屆Z20名校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考】(1)王國維在《人間詞話》中把“______,
______”稱為古今成大事業(yè)、大學(xué)問者的第二種境界,此境界傳達(dá)了為追求理想而孜孜不倦的精神。(2)李白筆下的山雄偉高峻,氣勢(shì)磅礴,如《蜀道難》中“______”一句以夸張手法極言群峰之高
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