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模擬試卷姓名:僅供參考,內(nèi)容可修改僅供參考,內(nèi)容可修改 三年級語文上冊期中試題1一.看拼音寫詞語。(24分)shūyèbōlíshānzhàizhàogùxiàomīmī()()()()()zhuōzijiāojuǎnniánlíngshuāijiāo()()()()xīnxiécháoxiàojiāowàifènlì()()()()juéxīnxiágǔfùráojǐmǎn()()()()fánnǎodàodéyōngjǐsìyǎng()()()()xīwàngrónghuàzhǎngmǎn()()()二.給帶點的字選擇對的的讀音。(4分)膝蓋(qīxī)寶藏(cángzàng)仍然(rēngréng)疾飛(jījí)盡管(jǐnjìn)搖晃(huǎnghuàng)腹部(fǔfù)葦稈(gāngǎn)三.辨字組詞。(7分)梢()誘()脫()懶()哨()繡()銳()嫩()喻()記()靜()愉()紀(jì)()凈()四.把下列詞語寫完整。(8分)五()十()()千()萬千()百()有()有()蔥蔥()()各()各()又()又()飄飄()()五.照樣子填寫詞語。(8分)例1仔認(rèn)真細(xì):____________________________________例2商議商議:____________________________________六.把下列詞語,用直線搭配起來。(7分)1.張開盒蓋2.溫暖的訪問投入雙臂精美的懷抱揭開懷抱祖國的禮盒露出微笑特殊的將來發(fā)憤外膜熱鬧的消息同意學(xué)習(xí)長久的景象剝掉試讀不幸的努力七.選擇詞語填空,每個詞只能用一次。(5分)張個座段只曲篇塊間列一()新歌一()文章一()時間一()白紙一()懷表一()火車一()小廟一()彈片一()戰(zhàn)士一()小屋八.選詞填空。(6分)激烈熱烈強烈1.()的槍聲在村邊響起。2.()的好奇心使他一定要搞清生熟蘋果如何分辨。3.今天小組會上大家講話很()。陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)4.上課鈴響了,同窗們()走進(jìn)教室。5.這張圖畫沒上色,改天()畫。6.他病得很重,()發(fā)了兩天高燒。九.默寫《望廬山瀑布》(4分)望廬山瀑布__________________________________________________________________十.縮寫下面的句子。(8分)1.海灘上有美麗的貝殼。_____________________2.頭上的羽毛繡滿了翠綠色的花紋。_____________________3.密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。_____________________4.大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。_____________________十一.把下面的句子補充完整。(4分)1.______________,下筆如有神。2.生有涯,______________。3.______________,惡事莫為。4.樹直用處多,______________。十二.閱讀短文,回答下列問題(一)(8分)(1+3+4=7分)(1+2+2+2)(一)伯父住的房子,水泥地,比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下,但他始終不同意,總是說:“這房子比在延安時好多了。”我多次到伯父那里,常見他吃玉米面餅,小米飯,有時還把大米和小米混在一起煮,叫金銀飯。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子,總是補了又補。伯父逝世之后,別人給我寄來伯父生前的某些衣物,其中有一雙襪子是從一九五四年開始穿到臨終的。我拿著這些衣物,半天說不出話來。1.這段話一共有________句話。2.把這段話分為三層。3.這三層寫了伯父________、________、_______三個方面,體現(xiàn)出伯父__________的優(yōu)秀品質(zhì)。(二)北京有許多獨具特色的公園。龍?zhí)逗珗@突出一種“龍”字。園內(nèi)種了大量以“龍”字命名的樹種。還修建了龍吟閣、龍亭、龍字碑林等景區(qū)。陶然亭公園興建了許多名亭;“姐妹亭”、“二泉亭”、“蘭亭”……紫竹院則以“竹”取勝。盡管北京的氣候沒有南方濕潤、溫暖,而在這里已成活了17個品種,20多萬株竹子。1.這段話是圍繞____________這句話寫的。2.根據(jù)每個公園的特點填空。龍?zhí)逗珗@____________。陶然亭公園___________。紫竹院公園_________。
三年級語文上冊期中試題2(答題時間:60分鐘)一.看拼音寫詞語。dìshìróuruòxìnxībānwén()()()()jīngyínghénjìshānhúrènwù()()()()chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē()()()二.判斷正誤,對的畫“?”,錯的畫“×”。1.“莖”的讀音是“jìng”,()“乘坐”的“乘”讀“chéng”。()2.“禽”的部首是“人”(),“翻”的部首是“羽”。()3.“目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會神”。()4.“奇跡,真是奇跡!”這句話既贊揚了小象,又贊美了小象的主人阿玲。()5.西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。()。三.按規(guī)定做。1.組詞語。拂()撲()撥()佛()樸()拔()展()()()2.在括號里填上適宜的詞語。平凡的()發(fā)揮()勤快的()指揮()偉大的()織補()可愛的()執(zhí)行()3.選詞填空。不僅……并且……即使……也……(1)托木爾峰地區(qū)()有動物、植物,()種類還不少呢。(2)()在三千米以上的冰雪世界中,()尚有報春花、成片的雪蓮……四.造句。精巧——不約而同——五.照樣子,把句子換一種說法。例:張紅修好了桌椅。張紅把桌椅修好了。1.他牽走了那頭老黃牛。2.我們捆好了折斷的小樹。六.修改病句。1.秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。2.課外小組的活動千姿百態(tài)。3.老師一聲令下,同窗們連忙立刻行動起來。七.按課文內(nèi)容填空。1.幾十年啦,總理(),我們();但是給總理(),誰也()!2.那些葉子綠得(),讓人看著非常(),還()朝下,()鋪在墻上,沒有(),也不留一點兒()。一陣風(fēng)(),一墻的葉子就(),好看得很。八.讀短文回答下列問題。保護小樹我們中隊負(fù)責(zé)管理學(xué)校的小樹。夏每天旱極了,我們就給小樹澆水。深秋,我們找來稻草繩一棵棵地把樹干纏起來,給小樹穿上棉襖。大雪紛飛的日子,我們?yōu)榱瞬蛔尯L(fēng)刮倒、折斷小樹,就用木棍給小樹苗支起架子。春天,我們又開展為小樹治蟲的活動。在我們的精心護理下,小樹苗茁壯成長。1.這段話共有()句。從第()句到第()句話是寫我們精心護理小樹的。2.根據(jù)短文內(nèi)容填表。季節(jié) 我們做什么冬天 深秋 給小樹澆水春天 3.從文中找出你喜歡的兩個詞語。()()4.用“由于……因此……”的句式,把春天我們給小樹治蟲的因素寫出來。由于……因此……
【試卷2試題答案】一.看拼音寫詞語。dìshìróuruòxìnxībānwén(地勢)(柔弱)(信息)(斑紋)jīngyínghénjìshānhúrènwù(晶瑩)(痕跡)(珊瑚)(任務(wù))chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē(觸角)(珍禽異獸)(目不暇接)二.判斷正誤,對的畫“?”,錯的畫“×”。1.“莖”的讀音是“jìng”,(×)“乘坐”的“乘”讀“chéng”。(?)2.“禽”的部首是“人”(?),“翻”的部首是“羽”。(?)3.“目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會神”。(?)4.“奇跡,真是奇跡!”這句話既贊揚了小象,又贊美了小象的主人阿玲。(?)5.西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。(×)。三.按規(guī)定做。1.組詞語。拂(拂曉)撲(撲倒)撥(撥弄)佛(大佛)樸(樸素)拔(拔蘿卜)展(展覽)(呈現(xiàn))(展出)2.在括號里填上適宜的詞語。平凡的(小草)發(fā)揮(作用)勤快的(人們)指揮(戰(zhàn)斗)偉大的(戰(zhàn)士)織補(衣服)可愛的(熊貓)執(zhí)行(任務(wù))3.選詞填空。不僅……并且……即使……也……(1)托木爾峰地區(qū)(不僅)有動物、植物,(并且)種類還不少呢。(2)(即使)在三千米以上的冰雪世界中,(也)尚有報春花、成片的雪蓮……四.造句。精巧——今天是我的生日,姐姐送我一種精巧的生日賀卡。不約而同——馬戲表演結(jié)束了,觀眾們不約而同地鼓起掌來。五.照樣子,把句子換一種說法。例:張紅修好了桌椅。張紅把桌椅修好了。2.他牽走了那頭老黃牛。他把那頭老黃牛牽走了。3.我們捆好了折斷的小樹。我們把折斷的小樹捆好了。六.修改病句。1.秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。秋天,香山到處是紅葉。2.課外小組的活動千姿百態(tài)。課外小組的活動多個多樣。3.老師一聲令下,同窗們連忙立刻行動起來。老師一聲令下,同窗們立刻行動起來。七.按課文內(nèi)容填空。1.幾十年啦,總理(做了幾件新衣服),我們(記得清清晰楚);但是給總理(補衣服的次數(shù)),誰也(無法說清晰啊)!2.那些葉子綠得(新鮮),讓人看著非常(舒適),還(一順兒)朝下,(均勻)鋪在墻上,沒有(重疊),也不留一點兒(空隙)。一陣風(fēng)(拂過),一墻的葉子就(漾起波紋),好看得很。八.讀短文回答下列問題。保護小樹我們中隊負(fù)責(zé)管理學(xué)校的小樹。夏每天旱極了,我們就給小樹澆水。深秋,我們找來稻草繩一棵棵地把樹干纏起來,給小樹穿上棉襖。大雪紛飛的日子,我們?yōu)榱瞬蛔尯L(fēng)刮倒、折斷小樹,就用木棍給小樹苗支起架子。春天,我們又開展為小樹治蟲的活動。在我們的精心護理下,小樹苗茁壯成長。1.這段話共有(5)句。從第(2)句到第(5)句話是寫我們精心護理小樹的。2.根據(jù)短文內(nèi)容填表。季節(jié) 我們做什么冬天 用木棍給小樹苗支起架子深秋 用稻草繩把樹干纏起來,給小樹穿上棉襖。夏天 給小樹澆水春天 為小樹治蟲3.從文中找出你喜歡的兩個詞語。(略)(略)4.用“由于……因此……”的句式,把春天我們給小樹治蟲的因素寫出來。由于……因此……略
三年級語文上冊期中試題3一、看拼音寫詞語。(10分)sūxǐnɡxìwēikǎocháchuítóusànɡqì()()()()zhǎnshìyǎnɡwànɡjiǎncháyǐnrénzhùmù()()()()二、形近字、多音字組詞。(11分)膠()掌()導(dǎo)()稚()郊()撐()異()誰()普()滔()端()跨()著()稻()喘()垮()cān()yīng()piān()參應(yīng)扁shēn()yìng()biǎn()三、照樣子,填詞語。6分例:匆匆地(走來)痛苦(歡樂)水繞(云橫)輕輕地()縮?。ǎ┐箨懀ǎ┛旎畹兀ǎ┘校ǎ┥交ǎǎ├海h揚的)國旗道別(告別)(五)顏(六)色()世界居然()()呼()喚()石級裝扮()()牛()虎四、幫詞語回家。(5分)告別道別1、在烈士追悼會上,舉辦了_________典禮。2、臨行前,我特地去向他_________________________。陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。2、這些花在24小時內(nèi)()開放。3、在這次比賽中我國女排獲得了優(yōu)秀成績,但愿她們能()努力。五、默寫古詩。(4分)九月九日憶山東兄弟,。,。六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1、聰穎在于學(xué)習(xí),。2、書籍是。3、黃黃的葉子像,扇啊扇啊,扇走了。4、牽牛花,睡蓮,萬壽菊,曇花。七、認(rèn)真讀下面一段話,并對的加上標(biāo)點。(5分)有個同窗問孫中山你向先生提出問題怕挨打嗎學(xué)問學(xué)問不懂就要問孫中山笑了笑說為了搞清晰道理就是挨打也值得你是好樣的這個同窗稱贊道八、小練筆。(兩題任選一題)(4分)1、在課余生活里,我觀察了這種小動物,它有的特點。2、在課余生活里,我觀察了這種植物,它有的特點。九、閱讀知文,并回答下列問題。(16分)有一次,我有了一種新發(fā)現(xiàn)。那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的??斓街形?,當(dāng)我返回家時,整個草地又都變成了金色??墒牵S昏我通過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,認(rèn)真觀察,原來,黃昏時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。從那時起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最愛慕的一種花,由于它和我一起睡覺,也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)張開—()認(rèn)真—()美麗—()升起—()隨意—()愛慕—()2、圖示蒲公英的變化。(8分)時間:上午→中午→黃昏→第二天早上草地顏色:()→()→()→()花的形狀:()→()→()→()3、這篇短文重要講了_____________________________。一、閱讀短文,并按規(guī)定作答。(11分)五花山我家住在大山里。你懂得這里的山是什么顏色的嗎?春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,仿佛全部的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;尚有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色同樣。只有松柏不怕秋霜,針同樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。1、用“——”畫出第4自然段中表達(dá)顏色的詞語。(2.5分)2、選擇精確的詞語填空。(1.5分)草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽紛家鄉(xiāng)的大山春天是()的,夏天是()的,到了秋天,就是()的了。3、我會摘抄有關(guān)語句。(不一定摘抄完整句子)(4分)含有擬人的修辭手法的語句:含有比方的修辭手法的語句:4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(3分)九、作文。(20分)秋天的美麗的秋天來了,你觀察到了什么?請你抓住某一處秋天的美景,具體描寫下來。規(guī)定:1、把題目補充完整。2、語言流暢,層次分明。
三年級語文上冊期中試題4題號一二三四五六七八九合計成績親愛的同窗們:通過半學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你一定有不少收獲吧!讓我們到語文樂園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么收獲!你們有信心嗎?但愿看到你對的整潔的試卷。一、我會讀拼音,我還會寫詞語呢?。?0分)cūzhuàngróngmáoxiōngpúchuāndàiyáoyuǎn
jiāonènkūnchónɡsūxǐnɡkǎocháyóupiào
二、我認(rèn)識了好些多音字,我還會選擇對的的讀音打√。(3分)1、奶奶拿著大扇子(shānshàn),扇(shànshān)走了我身邊的蚊子。2、我們互相(xiāngxiàng)手拉著手照了一張相(xiāngxiàng)。3、父親出差去西安了,我每天待(dāidài)在家里,期待(dāidài)著父親能早些回家。三、我會先比一比,再組詞。(5分)耍()插()瓣()倍()奮()要()播()辮()陪()備()四、我會選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(8分)耐心細(xì)心虛心1、做算術(shù)題特別要(),否則容易出錯。2、協(xié)助別人要有(),聽取別人意見要()。告別道別1、在烈士追悼會上,舉辦了()典禮。2、臨行前,我特地去向他()。陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。2、這些花在24小時內(nèi)()開放。3、在這次比賽中我國女排獲得了優(yōu)秀成績,但愿她們能()努力。五、我能把詞語補充完整。(8分)一本()()引人()()()()迷人精確()()千()萬()大驚()()垂頭()()爭()斗()六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空啦?。?6分)1、《夜書所見》描寫的是季的景色。詩中描寫小朋友活動的詩句是:。2、《九月九日憶山東兄弟》是代詩人在節(jié)想念家鄉(xiāng)時寫的。詩中的“、?!币痪?,常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。3、公園里有一棵的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間,婉轉(zhuǎn)地,非常惹人愛慕。4、凌晨四點,牽?;俗仙男±?;五點左右,
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