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年級(jí)一年級(jí)第二學(xué)期執(zhí)教者學(xué)生人數(shù)51人日期學(xué)習(xí)內(nèi)容跑:曲線跑游戲:創(chuàng)意拼圖學(xué)習(xí)目標(biāo)知道曲線跑的動(dòng)作方法是變向時(shí)稍減速,且身體內(nèi)傾,控制好重心能夠做出身體內(nèi)傾的動(dòng)作,而且能夠做到保持重心穩(wěn)定和身體平衡培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于思考的能力,能與同伴共同游戲,友好相處重點(diǎn)身體內(nèi)傾,控制重心難點(diǎn)保持身體平衡課序(時(shí)間)教學(xué)內(nèi)容要求教學(xué)方法組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開(kāi)始部分(8分鐘)一、課堂常規(guī):1.班委整隊(duì)檢查人數(shù)、服裝;2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)生,宣布本課內(nèi)容精神飽滿身體姿態(tài)好語(yǔ)言提示啟發(fā)互動(dòng)班委整隊(duì)聽(tīng)講要求準(zhǔn)備熱身四列橫隊(duì)(如圖)××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△★二、隊(duì)列練習(xí):原地踏步走(復(fù)習(xí))動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊,聲音洪亮口令指揮示范啟發(fā)評(píng)價(jià)激勵(lì)集體練習(xí)四列體操隊(duì)形11’小三、熱身操:小雞舞動(dòng)作活潑、熟練音樂(lè)伴奏教師參與語(yǔ)言提示集體練習(xí)四列體操隊(duì)形13’中基本部分(27分鐘)四、曲線跑動(dòng)作要領(lǐng):?jiǎn)?dòng)迅速,變向時(shí)稍減速,并且身體內(nèi)傾,控制好重心,控制轉(zhuǎn)彎速度并保持身體平衡重點(diǎn):身體內(nèi)傾,控制身體重心難點(diǎn):保持身體平衡1樂(lè)于參與游戲,積極思考問(wèn)題2能與同伴合作完成游戲3動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)4聽(tīng)從老師統(tǒng)一安排5樂(lè)于自我表現(xiàn)1誘導(dǎo)練習(xí):原地?cái)[臂、圍呼啦圈走、圍呼啦圈跑2啟發(fā)誘導(dǎo):曲線跑時(shí)如何保持身體平衡3講解、示范曲線跑的動(dòng)作方法和要點(diǎn)4組織學(xué)生再次轉(zhuǎn)圈跑練習(xí)5請(qǐng)學(xué)生示范強(qiáng)調(diào)身體內(nèi)傾,保持身體平衡6組織學(xué)生兩人一組進(jìn)行游戲7組織學(xué)生8人一組游戲1樂(lè)于進(jìn)行游戲2積極思考,嘗試體會(huì)3認(rèn)真觀察示范,牢記動(dòng)作要領(lǐng)4根據(jù)老師的提示進(jìn)行練習(xí)5認(rèn)真觀察示范動(dòng)作,積極評(píng)價(jià)6了解游戲方法,按要求兩人一組進(jìn)行游戲7按要求八人一組進(jìn)行游戲××××××××××××○○○○○○○○○○○○★××××○○○○1222’1’2’中大大22’大五游戲“創(chuàng)意拼圖游戲方法:1將學(xué)生分成六組,分別站到相應(yīng)的位置上2每組同學(xué)發(fā)揮拼出各種圖形3小組完成拼圖后,一次圍繞拼圖進(jìn)行跑或跳游戲規(guī)則:在教師指定的區(qū)域進(jìn)行拼圖2、拼好圖形后開(kāi)始練習(xí)1提示要求2分組協(xié)調(diào)3組織游戲4表?yè)P(yáng)激勵(lì)5提高難度6.小結(jié)評(píng)價(jià)1知道要求2分組自找伙伴3明確角色并游戲4小結(jié)評(píng)比散點(diǎn)練習(xí)25’中結(jié)束部分(5分鐘)六、放松舞蹈(音伴)積極參與動(dòng)作優(yōu)美1語(yǔ)言提示2參與活動(dòng)1觀察教師動(dòng)作2集體跟隨舞蹈四列橫隊(duì)13’小七、小結(jié)本課歸還器材師生再見(jiàn)會(huì)簡(jiǎn)單的自我小結(jié)1啟發(fā)鼓勵(lì)2布置課外鍛煉內(nèi)容
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