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PAGEPAGE1南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文我們?cè)趯懽鞯倪^程中,也可以多用一些最近的時(shí)事熱點(diǎn)新聞作為作文素材,如果寫的好的話,也可以給自己的作文加分的。下面xx給大家分享南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文1她接過我時(shí),什么也沒有說,從此,我在那里度過了一個(gè)短暫的童年。在那里沒有風(fēng)扇,她夏天便總搖著那把輕柔的歌坐在我榻邊。那里更沒有我夢(mèng)寐以求的小臥室,而每晚我與她擠在那張小床上時(shí),心中卻是滿滿的氤氳香氣。直到那日黃昏,斜光黯黯,一個(gè)看似熟悉的影子出現(xiàn)在這泥淖的路上,那張陌生的臉沖我笑了笑,就要拉我走。她只靜靜地坐在一把小破椅上,無言地望著我的哭喊。我知道,我不可能與她我的奶奶生活一輩子,因此走到路的盡頭,我不再發(fā)出一聲響動(dòng)。回頭時(shí),我看到她的眼角里的絲絲落寞,不知她是否看到了我微皺的眉頭,只見她拼命地擦了擦臉,便奔了出來,一把摟住了我。我聽見了她心中的顫抖,無聲的哭泣。我有覺察了一張臉,心碎地望著我,雖然我與她的記憶僅僅支離破碎。時(shí)間被按下靜音鍵,我在心中一遍遍告訴自己:要和奶奶生活在一起,但總有那么一瞬,讓我想走出這條小路,走向我未知的世界。一切應(yīng)有盡有的舒適,屬于我自己的天地,使我有些動(dòng)搖??傆心敲匆凰?,我拋棄了為我受盡苦難的人,一口一口喂我長(zhǎng)大的手。就那么一瞬,我隨著緊拉著我的手邁出了一步,掙開了緊緊抱著我的身軀,任它在殘風(fēng)中搖曳。我又瞟了一眼癱坐在地上的她,一陣穿心的涼。我走出了那條路,如同換上了一把命運(yùn)鎖。行走途中,我卻又常常停下,想要向后望去,看看那條小路是否還在,是否還在癡癡等待。南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文2一粒貌不驚人的種子,可以成為一個(gè)花季的美麗;一個(gè)丑陋的蠶繭,可以成為一只美麗的蝴蝶。這并不驚人,因?yàn)樯緛砭褪且粯镀孥E?!}記在我上二年級(jí)的時(shí)候,我聽見了一個(gè)詫異的消息,我們的數(shù)學(xué)老師彭老師換上了癌癥,正在恩施中心醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。第一次手術(shù)成功了,她回到了建始。我決定去看看她。在路上,我想象著,彭老師現(xiàn)在應(yīng)該是受盡了癌癥的折磨帶給她的痛苦??墒堑搅怂?,并非我想象的那樣,還讓我大吃一驚,她原來紅潤(rùn)的臉并沒有蒼白,烏黑的頭發(fā)并沒有脫落,頑強(qiáng)的精神并沒有消失,響亮的聲音并沒有變小,過了幾個(gè)星期,她從恩施復(fù)查回來,醫(yī)生告訴她只有三個(gè)月的生命了,她說:“我絕對(duì)不可能只活三個(gè)月。”她堅(jiān)持做化療,放療,治療后的副作用讓她不停的嘔吐,眩暈,吃不下飯,睡不了覺,只能躺在病床上,有時(shí)候連說話的力氣都沒有,但是她堅(jiān)持著,她相信她會(huì)戰(zhàn)勝病魔,她微笑著面對(duì)著死神的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)的活了一個(gè)又一個(gè)三個(gè)月。當(dāng)別人看見她和朋友去買菜是有說有笑的背影,絕對(duì)不會(huì)相信她身患癌癥。彭老師的生活經(jīng)歷告訴我,人要熱愛生命、珍惜生命。只有熱愛生命、珍惜生命,才能延遲自己的生命,享受自己生命中最燦爛的陽光。但在享受這段陽光的時(shí)候,要不屈不服,只有不屈不服,才能戰(zhàn)勝困難,勇往直前。你不可能只享受最前面的陽光,因?yàn)?,后面的陽光?huì)越來越燦爛。我想這就是生命的力量!南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文3生命是什么樣的?是渺小的,是有限的,有的人在有限的生命中付出,有的卻在浪費(fèi)。而一種小動(dòng)物——螞蟻,卻用這寥寥無幾的時(shí)間,做岀讓人們受益,感動(dòng)的事。一場(chǎng)大火拉開了生死的序幕,在山丘上,一群螞蟻被來勢(shì)洶洶的火焰包圍了,黑壓壓的一片,無路可逃。唉,這下這群螞蟻要葬身于此了,我感到一絲惋惜。可這時(shí),原本慌亂的蟻群鎮(zhèn)定下來,不慌不忙地團(tuán)成一個(gè)球,球開始滾動(dòng),速度愈來愈快。外面不斷發(fā)出外面蟻層燒焦后爆裂的聲響。但不見蟻團(tuán)縮小,那些被燒焦的螞蟻還緊緊護(hù)住了身后的螞蟻。我感到不可思議,自己已經(jīng)粉身碎骨了,卻仍想著別人,想著身后的蚊團(tuán)。螞蚊沖進(jìn)了包圍圈,跳進(jìn)了不遠(yuǎn)處的小河里,上面頓時(shí)冒出一股青煙……我看著淅淅散開的螞蟻,心中直佩服螞蟻的舍己為人。在另一個(gè)螞蟻巢中,一條又粗又長(zhǎng)的舌頭進(jìn)來了,“卷”走了幾只螞蟻,用爪子不斷挖掘蟻巢,螞蟻并滅有束手待斃,而是工蟻挺直了身體,用生命為別人開通一條道路,別人逃脫了,但工蟻卻成了針靈的食物。工蟻的舍己為人讓我心服口服。如果是人類,早就慌成一團(tuán),誰也出不來,也進(jìn)不去。為什么螞蟻這么團(tuán)結(jié)?因?yàn)樗鼈冎?,“眾人拾柴火焰高?!鄙@么渺小,我卻從螞蟻的事情中感悟到:“團(tuán)結(jié)讓一個(gè)人的生命更有力量!”一個(gè)人的力量也許微不足道,但幾十個(gè)人的力量足以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)幾個(gè)人的力量合起來的時(shí)候,火焰會(huì)燒的更旺盛。生命的力量可以便渺小化為偉大,使平凡變成人才,生命是每個(gè)人都有的,就看你如何讓這段生命更有價(jià)值,這就是生命的力量!南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文4生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的頑強(qiáng)進(jìn)取之中,就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)競(jìng)上的蓬勃生機(jī)之中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌的奔流之中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨的翱翔之中?!}記我獨(dú)自坐在窗前,心里頗不寧靜,那是因?yàn)楫厴I(yè)考試的成績(jī)還沒揭曉,此時(shí)我的心里好像懸著一塊石頭,久久不能著落。于是決定出門去放松一下心情。我來到河邊,找一塊干凈的石頭坐下,心里焦急得像猛烈的河水沖打著石頭。這時(shí)候一只正在爬行的蝸牛吸引了我,我把目光投向了它。它緩緩地向前爬行,正要爬過一塊石頭,我還發(fā)現(xiàn),原來它是一只沒有殼的蝸牛。我想這沒有殼的蝸牛拖著幼小的身體,怎么能輕易越過去?我看它爬得如此慢,好像感覺到它的生命快要走到盡頭了,又好像感覺到它與命運(yùn)在抗?fàn)?,一種求生的力量促使它繼續(xù)向前。正是一種生的力量在它的腦海中閃過,使它有一種求生的欲望,對(duì)生命充滿自信與渴望。它暗示自己,只要不放棄對(duì)生命的擁有,憑著自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,就一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸,發(fā)現(xiàn)石頭的那一邊是如此的美好。于是,它開始爬上那塊石頭,我靜靜地坐在一旁,屏住呼吸,把一切目光投向那弱小的身子,期待它能成功??墒?,就在它快要爬上去的時(shí)候,一不小心又摔下來了,它一定會(huì)很痛。它再次嘗試,還是沒有成功,但它仍不放棄,它堅(jiān)信石頭的那邊是美好的。經(jīng)過它的一番努力,它終于爬上那塊石頭,輕松地到達(dá)了石頭的另一邊。此時(shí),它肯定會(huì)感覺到生命的美好,然而,我也被觸動(dòng)了,使我覺得生命的偉大,生命的可貴,生命的頑強(qiáng)。生命既是頑強(qiáng)的,又是脆弱的,但是只要你不放棄對(duì)生的渴望,你就會(huì)感受到生命其實(shí)真的很美好。汶川地震給人們帶來了痛苦與災(zāi)難,更讓人們體會(huì)到生命的偉大、頑強(qiáng)與可貴。東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋,在災(zāi)難突然降臨的那一刻,他像雄鷹展翅般護(hù)住四個(gè)學(xué)生,用自己的生命換回了四個(gè)學(xué)生的生命,著是令人驚嘆的。生命在災(zāi)難面前是脆弱的,但堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志卻可以筑造一條條鮮活的生命。那些被困在角落里的人們,他們并沒有放棄對(duì)生的渴望,對(duì)生的執(zhí)著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信生命的曙光就要來臨了。最終,他們走出了黑暗,重新?lián)碛猩?,那是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力的支撐,對(duì)生命充滿熱情,為了活著而堅(jiān)持到底。沒有殼的蝸牛和角落里的遇難者,都活了下來,充分展示了生命力的頑強(qiáng)。生命力是一種永不屈服的執(zhí)著,是一種永不言棄的信念,是一種不畏艱難的堅(jiān)忍。南溪一中高二下學(xué)期月考語文作文5走,你走過的路;看,你看到的風(fēng)景;品,你當(dāng)時(shí)的心情。幼小時(shí),你叫泥巴路。下雨天,我從你身上走過,滿身是泥,褲腳皺巴巴的,褲兒總是粘住大腿。艷陽天,我從你身上走過,陽光灑滿全身,心里暖滋滋的。每逢我取得佳績(jī)時(shí),慢悠悠慢悠悠盤算著路途的遠(yuǎn)近,想象著將來的路!小學(xué)時(shí),你變成了石子路??涌油萃莸腵,凹凸不平。走在上面,腳板刺得蠻痛,搖搖顛顛,飄浮不定,似濟(jì)公醉酒行路不栽跟,似初劃稚嫩行船不由自主。正是你,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,在人生的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐!正是你,使我懂得了人生之路不平坦,充滿了荊棘!后來,你又晉升為水泥路。路面平整而光滑,單車上路快而穩(wěn)當(dāng)。我們長(zhǎng)途跋涉,欣賞大自然的美景,聆聽山澗淙淙流水,品嘗農(nóng)家獨(dú)特風(fēng)味,高唱我們心中的歡歌笑語。生活有了質(zhì)量!人生得到了快樂!品味步步攀升!再后來,你榮升為高速路。筆直寬闊,快慢分明,警示長(zhǎng)鳴,標(biāo)牌醒目,“一橋飛架南北,天塹變通途”的美夢(mèng)今天已成為現(xiàn)實(shí)。由于政府惠顧,優(yōu)先發(fā)展交通作為強(qiáng)國戰(zhàn)略。要致富,先修路。東山路西山路縣縣通高速路。走在高速,毫無抖動(dòng),就像投入自己的溫床,時(shí)而美夢(mèng),時(shí)而高談,時(shí)而觀光,時(shí)

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