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文檔簡介
第我的生活小學作文4篇
我的生活小學作文篇1
這個暑假我有很多事,例如學游泳跑步等等。第一個我就來說學游泳,我是我們班游泳游的最快最好的,從第一天開始我是害怕的,因為我不會游泳的,是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的,水溫猶如在南極般寒冷,雖然很冷但是我還是挺過來了,本來我連五米都游不到,在教練的教導下,我從五米到了五十米,考試是二十五米。
到了最后,我獲得了優(yōu)秀。第二件事是和姐姐一起跑步,一開始只跑一公里我們已經氣喘吁吁了,可后來不一樣了,我們從缺少鍛煉的人,變成了十分愛鍛煉的人,變化可大了,從1公里變成3公里再變成最后成了5公里,鍛煉對身心幫助很大,希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。最后一件事是釣魚,昨天我和我的.一個朋友去釣魚,先把魚鉤放上蚯蚓,靜靜的等待,一個小時下來釣了四條魚,然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚,這個爺爺很大方給了我們十幾條魚,到了最后我們釣了三十幾條魚,開心極了。這就是我的暑假,你們的呢?我的生活小學作文篇2
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環(huán)境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車,幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了,我心里砰砰的直跳,老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來,說:“我們可以制造一個現代化的.垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里,進行消化,這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完,同學們給我了一陣掌聲,老師也夸獎我的想法好。
老師像園丁一樣,培養(yǎng)我們偉大的前程。我的生活小學作文篇3
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學期疲倦的學習結束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。
有一天,媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛煉機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛煉機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達出來而已?!甭犃藡寢尩囊环瑒裾f,我被說服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導,雖說媽媽不是專業(yè)的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。
8月30日--我比賽的日子,我整裝待發(fā)的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費了九牛二虎之力才擠到后臺。
到了后臺,領到序號牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己:你一定行的。
45號選手成海峽演唱完之后,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。
音樂一響,我就進入了狀態(tài)。接著,那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的'囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達
我的暑假生活結束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛煉機會,我仿佛又長大了。我的生活小學作文篇4
我性格開朗,思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點很多,比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂,因為我生活里有古靈精怪的弟弟,關心我的爸爸媽媽、老師,還有可愛的同學。
先說說我的弟弟吧。他呀,很調皮、可愛,想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的問題,弄得我摸不清頭腦。有一天,我想看電視,可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找,就說:“幫我找到遙控器,我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲?!彼f:“好!”可是,最后是我找到的遙控器,他卻說:“讓我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。
我的'爸爸、媽媽雖然很平凡,但在我的眼里,他們是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸買方便面的時候,還買了十個雞蛋。上樓的時候,我不小心摔跤了,“啪”的一聲,好幾個雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了,我搖搖頭,呆呆地望著他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的緣故,心里有一些擔心。爸爸問我:“你是不是以為我會罵你?”我搖搖頭說“不是。”但他似乎懂得了我的心思,說:“你幫爸爸分擔了事情,我怎么會罵你呢?”
暑假的時候,我?guī)е艿艽诩依铩V形?,媽媽冒著大太陽從單位趕回來,做好飯菜,讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了,媽媽開心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多,默默地愛著我。我也愛他們!
在校園里,我有很多慈愛的老師,是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天,我和幾個同學被數學老師叫到講臺上去了,因為我們沒有完成作業(yè)。老師說:“你們,放假三天都沒有寫完作業(yè),讓我很痛心。”我很后悔,沒有珍惜時間。老師說:“還不趕快去補!”聽完這話,我不敢說話,連忙回到了座位上。老師又說:“晚上寫完了作業(yè),你們要早點休息?!蔽衣犃耍睦锖芨袆印?/p>
我也有可愛的同學,讓我感到快樂。一次,上繪畫課,
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