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文檔簡介
一、翱選擇題
A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境
C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應生物
2.”梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無疑..….須臾十來往,猶恐巢中饑"描寫
了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是
A.青蟲-燕子B.植物一青蟲T燕子
C.青蟲-燕子D.植物一青蟲一燕子
3.長沙洋湖濕地具有;爭化水質、蓄洪抗旱的作用,與其功能相似的人體器官是
A.腦B.腎C.肺D.胃
4."日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。"我們吃的荔枝磔構層次中屬于
A.細胞B.組織C.器官D.植物體
5.小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細胞時,發(fā)現有多個氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正
確的做法是
A.擦拭物鏡B.轉動反光鏡C.移動載玻片D.調節(jié)細準焦螺旋
6."墻角數枝梅,凌寒獨自開"描述了寒冬綻放的梅花。梅花結構中發(fā)自成果實的是
A.花瓣B.雄蕊C.柱頭D.子房
7.某生物社團的學生想觀察植株的生長發(fā)育,他們帶來了以下生物材料,其中不會生長成
植株的是
A.綠豆B.大米C.土豆D.柳枝
8.”白日襁處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開「這首I報央視《經典詠流傳》播
出后,廣為傳唱。詩中的"苔花"描述的是苔葬植物,其不具有的結構是
A.花B.莖C.葉D.抱子
9.我們跑操時,呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比,成分明顯減少的是
A.水B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳
10.駕駛員在夜晚會車時應將遠光燈轉換為近光燈,因為強光照射會影響對面駕駛員觀察路況。
在眼球結構中,感受光線刺激的是
A.角膜B.瞳孔C.晶狀體D.視網膜
11.小李在操場上看到一片廢紙,他撿起后扔進垃圾桶。控制該反射的神經中樞位于
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓
12."O"型腿是佝僂病的輕度表現癥狀,影響人的外在形象。為預防"O"型腿,我們應
保證身體獲取足夠的
A.含鈣的無機鹽B.含鐵的無機鹽
C.含鋅的無機鹽D.含磷的無機鹽
13.藍天凈土養(yǎng)肺,田園生活養(yǎng)神。為保衛(wèi)藍天,下列做法正確的是
A.就餐時經常使用一次性餐具B.在春節(jié)期間燃放煙花爆竹
C.盡量乘坐公共交通工具出行D.露天焚燒垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生
14.近幾獺春水質的改善,長沙市民在多處水域中看到水母游動。水母的身體呈輻射對稱,屬
于
A.線形動物B.腔腸動物C.扁形動物D.軟體動物
15.在研學中,學生看到幾只鳥在水面游動,還會潛入水底,生物老師告訴他們這是綠頭
鴨。據此推測,綠頭鴨的是具備下列哪種形態(tài)特征
A.尺骨骨折B.肌肉拉傷C.肩關節(jié)脫臼D.皮膚襟傷
17.陽春三月,櫻花、桃花、梨花等競相綻放,人們難以區(qū)分。翻翎這些花的種類,下列運
用的科學方法是
A.觀察B.比較C.生物分類D.對照實驗
18."留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。"翩翩飛舞的蝴蝶所處的發(fā)育時期是
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
19」勝優(yōu)育、利酬J民。人”地過I劍蜂翻空擻目不鄲嗣確起臺兒展患翦幡熊,這
是因為雉體上含有遺血質。這種遺佛聘
A.蛋白質B.DNAC.葡萄糖D.維生素
20.南瓜的根系發(fā)達,很多果農將西瓜的芽接到南瓜莖上,收獲的西瓜又大又甜。這運用了下
列哪種方法
A.嫁接B.桿插C.雜交D.克隆
21.生物進化是一個漫長的過程,下列不符合生物進化總體趨勢的是
A.體內無脊柱一體內有脊柱B.種子裸露一種子外有果皮
C.單細胞生物—多細胞生物D.身體分節(jié)―身體不分節(jié)
22.在傳染病高發(fā)時期,學校每天對學生進行晨午檢,發(fā)現疑似病例及時上報并隔離治療。
這一W昔施屬于
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.清除病原體D.保護易感人群
23.烏卵的結構有利于鳥類在陸地繁殖后代。在鳥卵結構中能減少水分丟失的是
A.胚盤B.卵黃C.卵殼D.氣室
24.拒絕毒品、珍愛生命。下列明頤吸食毒品的危害
A.提高免疫機能B.破壞家庭和諧
C.損害神經系統(tǒng)D.損傷心肺功能
25.在“互聯(lián)網+”時代,各種各樣的信息隨處可見,我們要學會科學判斷,去偽存真。下
列哪種信息呈現的做法是錯誤的,不能轉發(fā)
A.正確使用抗生素B.考前心理調整
C,服用蛔蟲卵減BD.如何防范溺水
二、識圖作答題
26.下圖是小張同學在初中生物學習階E殳繪制的洋蔥表皮細胞、血細胞、酵母菌細胞圖。請據
圖回答。
(1)在甲、乙、丙三圖中,圖所示為酵母菌細胞,判斷的依據是.
(2)圖中數字②所示結構為,是細胞的控制中心。
(3)圖甲所示細胞中的能量轉換器是。
(4)在丙圖中,數量最多的是(填名稱),具有運輸氧氣的功能。
27.人體/心臟中左石兩個"泵”同時協(xié)同工作,為血液循環(huán)提供動力。甲圖表示心a琪階段工
作示意圖,乙圖為人體下肢示意圖。請據圖回答。
(1)在甲圖中,口(填數字)所示心腔壁最厚,利于將血液泵至全身。
(2)甲圖所示為心室收縮階段,此時①與②、③與④之間的瓣膜(填"開放"
或"關閉"),動脈瓣開放,血液由心室流向.
(3)若在野外不慎被毒蛇咬傷,傷口在B處(如圖乙所示),我們在撥打急救電話""
后,可用鞋帶(或其他物品)暫時捆扎在圖乙中的(填字母)位置,能有效防止
毒液隨血液擴散到全身。為避免局部組織壞死,每隔15—20分鐘,應將鞋帶放松1~2分
鐘。
28.下圖是被子植物營養(yǎng)器官生長的概念圖,請補充完整。
①②③④⑤。
三、實驗題
29./」母家制作的水煮花生味道好,深受顧客喜愛。但水煮花生的保質期僅小,/」華的父母
想購買-詒?真空包裝機,以延長水煮花生的保藕,拓展網絡銷售?!〞暇痛诉M行了屣:
①取瀝干冷卻的水煮花生,分裝20袋,每袋50克,平均分為兩組:甲組進行真空包裝,
乙組裝入普通包裝袋。
②將兩組花生放入櫥柜,常溫保存。
③每隔24小時,從甲、乙兩組中各取出3袋花生,邀請顧客進行評價,其結果如下:
甲組24小時后無異
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