第十九課《牧場之國》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí) 含答案

第十九課《牧場之國》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)含答案

五年級(jí)下語文第十九課

《牧場之國》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)：

一、相關(guān)資料

卡雷爾·恰佩克(1890—1938)，捷克著名作家、劇作家、新聞?dòng)浾摺⑼捲⒀约?，著有大量長短篇小說、劇本、游記。主要作品有科學(xué)幻想戲劇《羅素姆萬能機(jī)器人》,科幻小說《小狗杰西卡》《九個(gè)童話故事》等。

荷蘭王國，簡稱“荷蘭”。是由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個(gè)構(gòu)成國組成的君主立憲制的復(fù)合國。荷蘭是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國家，以海堤、風(fēng)車、郁金香和寬容的社會(huì)風(fēng)氣而聞名。荷蘭三分之一的地區(qū)為牧場,主要飼養(yǎng)黑白兩色的花奶牛。奶牛業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，全國共有6萬個(gè)奶牛飼養(yǎng)場,飼養(yǎng)奶牛450萬頭,在畜牧業(yè)中奶牛及其奶制品占畜牧業(yè)產(chǎn)值的70%以上。其次是羊、豬及家禽,肉類和奶制品也是重要的出口商品。

二、多音字

模mó：模范假模做樣mú：模樣一模一樣

喝hē：喝水大吃大喝hè：吆喝呼來喝去

三、詞語

儀態(tài)端莊遠(yuǎn)眺駿馬遮掩阻擋飛馳遼闊贊許板凳吆喝鈴鐺恢復(fù)沉睡牲畜燈塔

四、解釋

儀態(tài)端莊：指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。

悠然自得：形容悠閑從容，心情舒暢。

贊許：認(rèn)為好而加以稱贊。

安閑：安靜清閑。

微弱：小而弱。

五、教材解讀：

1.讀了課文之后，說說“牧場之國”給你留下了怎樣的印象呢？用文中的一句話來概括。

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

2.作者按照什么順序?qū)懪Ｈ旱模?/p>

按照由遠(yuǎn)及近再及遠(yuǎn)、先總后分再到總的順序?qū)懪Ｈ旱摹?/p>

3.第4自然段與第2/3自然段在內(nèi)容、寫法上有什么異同？

這三個(gè)自然段都寫了荷蘭牧場上家畜、家禽的生活場景，詮釋了什么是“真正的荷蘭”。

不同：2/3分別選取了一種動(dòng)物進(jìn)行重點(diǎn)描寫，濃墨渲染；4羅列了4種動(dòng)物，點(diǎn)到即止。

4.為什么寫“汽笛”“車船”的聲音呢？

以動(dòng)襯靜，襯托草原的寂靜。

5.作者眼中“真正的荷蘭”是什么樣的？作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”？

作者眼中“真正的荷蘭”是牛兒的天堂，是駿馬的王國，是牲畜的家園,還是寧靜的世界。作者四次強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”，從結(jié)構(gòu)上看是貫穿全文的線索;從內(nèi)容上看,各有不同的側(cè)重點(diǎn);從情感上看,表達(dá)了作者對荷蘭的喜愛。

六、主旨：

本文從“牧場之國”的角度描繪了荷蘭牧場遼闊無際、寧靜祥和的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對荷蘭由衷的贊美之情。

同步練習(xí)

一、選擇題。

1.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()

A.踢球(tī)伯爵(jué)B.板凳(dèng)毛氈(zhān)

C.牛犢(dú)飛馳(chí)D.吆喝(yāo)長膘(piāo)

2.下面句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.我們這次能成功中標(biāo)，全靠經(jīng)理的詭計(jì)。

B.要想取得好的業(yè)績就得付出堅(jiān)持不懈的努力，而不是一味巴結(jié)討好。

C.禮儀課要求我們要注意自己的言行和穿衣派頭。

D.我來參加這次宴會(huì)著實(shí)是你們的榮幸。

3.被稱為水之國、花之國、牧場之國的是（）

A.埃及B.威尼斯C.荷蘭D.中國

4.下列句子與其他三句景物描寫方法不同的一項(xiàng)是()

A.碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。

B.滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。

C.運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。

D.到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。

二、讀語段,看拼音,寫詞語。

我們騎著jùnmǎ(),在草原上fēichí()。tiàowàng()遠(yuǎn)處，一座座山峰liánmián()起伏；近處,一只只綿羊、牛犢yítài()端莊地靜臥在草地上……夜幕降臨了,一陣陣響亮的yāohe()聲和清脆的língdang()聲此起彼伏,shēngchù()進(jìn)圈了,草原漸漸huīfù()寧靜。

三、給下面的字加上合適的偏旁，并與另一個(gè)字組成詞語。

【兆】______望______選______跑

【令】______聲______瓏______居

【易】______球恩______警______

四、補(bǔ)全本課出現(xiàn)的詞語，并完成練習(xí)。

①()()體壯②遼()無()③極目()()

④()()自得⑤()()無言⑥儀態(tài)()()

（1）詞語①含有一對近義詞，這樣的詞語我還知道：________。

（2）聯(lián)系生活實(shí)際，補(bǔ)充情境：當(dāng)________時(shí)，我會(huì)出現(xiàn)詞語④的狀態(tài)；當(dāng)________時(shí)，我會(huì)出現(xiàn)詞語⑤的狀態(tài)。

五、給下列語句選擇正確的修辭手法。

A.比喻B.擬人C.排比D.反問E.設(shè)問F.夸張

1.荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。()

2.極目遠(yuǎn)眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原。()

3.長毛山羊在草地上安閑地欣賞著屬于它們自己的王國。()

4.難道荷蘭不是歐洲的花園嗎？()

六、按要求完成下列各題。

（1）照樣子，變換句子。

例：在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。

白色的綿羊在天堂般的綠色草原上悠然自得。

在天堂般的綠色草原上，黑色的豬群，不停地呼嚕著。

_________________________（2）用加點(diǎn)的詞語造句。

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

_________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）荷蘭，是水之國，這里一條條________縱橫交錯(cuò)，宛如棋盤。

（2）荷蘭的傍晚一片寂靜，人們不再________，牛脖子上的鈴鐺也________，擠奶的人更是_______。

（3）荷蘭，也是牧場之國。這里有絲絨般的________和________的花牛；這里有遼闊無垠的________和_______的駿馬；這里有白色的________、黑色________、________的小雞和________的長毛山羊……

（4）荷蘭，是花之國。那綠意盎然的村野鄉(xiāng)間處處是大片大片鮮艷奪目的國花——______。

（5）荷蘭一向以“________”、“________”、“________”、“________”聞名于世。本文正是從“牧場之國”的角度來展現(xiàn)荷蘭的________的。

八、課內(nèi)閱讀。

到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。

1.從下列哪些事物的表現(xiàn)中可以看出傍晚的荷蘭是寂靜的？（）（多選）

A．奶牛B．晚霞C．?dāng)D奶人D．船只

2．“忘記”一詞，一般用于___?？晌闹袑懙馈榜R也忘記了……”這種寫作手法稱為_________，這樣寫的好處是_________

3．畫“”的句子是描寫晚霞的句子，描寫晚霞的作用是（）

A.交代了時(shí)間B．烘托出草原的美

C.突出草原的安靜D．告訴讀者下文寫夜晚的寧靜

4.這段話主要運(yùn)用了______描寫，其“真正的荷蘭”主要表現(xiàn)在___________

5.文段最后一句的作用是（）

A.說明作者看到了荷蘭的真正面目

B.表達(dá)了對荷蘭美景由衷的贊美

C.說明荷蘭是真正的牧場之國

D.糾正大家以前對荷蘭的錯(cuò)誤印象

6．想一想“漆黑的夜晚”和“微弱的光芒”是不是矛盾，請簡要說明理由。

_________________________參考答案：

一、1.D2.B3.C4.A

三、眺望挑選逃跑鈴聲玲瓏鄰居踢球恩賜警惕

四、膘肥闊垠遠(yuǎn)眺悠然默默端莊爭奇斗艷完成所有家庭作業(yè)收到一張不理想的成績單

五、CABD

六、黑色的豬群在天堂般的綠色草原上不停地呼嚕著。北京，是中國的政治中心，經(jīng)濟(jì)中心，也是文化中心。

七、運(yùn)河叫喊吆喝沒有響聲默默無