山西省晉城市陵川縣2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

山西省晉城市陵川縣2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．9月26日，到黑龍江齊齊哈爾考察。期間習主在中車齊車集團有限公司鐵路貨車試驗研究中心考察。觀看了對C80型鋁合金煤炭運輸專用車所進行的疲勞與振動試驗。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．煤炭專用運輸車的軌道材料是不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料B．煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金，表面刷漆是為了防銹、美觀C．為了增強煤炭運輸專用車的抗疲勞性，車體連接處可以采用韌性好、硬度大的生鐵D．煤炭燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能2．空氣的成分按體積計算，大約占78%的是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳3．如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．它們屬于同種元素B．它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體C．它們的核外電子數(shù)不同D．甲表示陰離子，乙表示陽離子4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．水蒸氣 B．氮氣 C．氯化鈉 D．銅5．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了——氣體分子體積變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子6．對于下列事實的微觀解釋錯誤的是A．裝空氣的注射器容易被壓縮—分子種類變少了B．過氧化氫溶液是混合物—含有不同種分子C．一滴水中約有1.67×1021個水分子—分子的質(zhì)量和體積都很小D．冰水混合物屬于純凈物—都含有相同的分子7．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）A．空氣中含量最多的元素是氮元素B．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源C．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料8．有報道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指A．鐵原子B．鐵離子C．鐵單質(zhì)D．鐵元素9．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）A．電解水B．加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下D．一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳10．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。（1）A物質(zhì)的名稱是_____。（2）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____（填序號）；A漏斗內(nèi)的濾紙有破損B漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁C漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（3）操作②可以去除異味、色素等雜質(zhì)，則需加入_____。（4）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩后發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，幾乎無泡沫，說明液體D屬于_____水。經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的現(xiàn)象是_____。（5）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____（填序號）。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放（6）請你說出生活中的一條節(jié)水措施_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），（1）“加碘食鹽”為人體補充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）。（2）計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________。（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是____________________（計算結(jié)果保留到0.1%）。（4）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg，則進入人體的是碘元素是_________mg（計算結(jié)果保留到0.1mg）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源（1）用如圖A裝置進行電解水的實驗，a、b兩管中都收集到氣體，體積比為_____，b中的氣體是_____，與a管相連的電源是_____極，檢驗a管中氣體的操作是_____，寫出電解水反應(yīng)的符號表達式_____。（2）圖B所示是凈化水的簡易裝置，其中能起到吸附作用的是_____，小卵石和砂子起到_____作用。（3）有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_____。如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，生活中都可以采取_____的方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。（4）身處旱區(qū)的我們?nèi)绾巫龅焦?jié)約用水?_____(舉一做法)。14．下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1)氟原子的核電荷數(shù)為____________，(2)鈣元素的相對原子質(zhì)量為________；(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號)；(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______(填序號)；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．國家環(huán)?？偩忠岩?guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學九年級甲、乙兩個班的同學分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗，所做的實驗和使用的試劑如圖所示。實驗后廢液分別集中到各班的廢液缸中，甲班廢液呈紅色，乙班廢液呈藍色。（1）請你分析廢液的成分：甲班廢液含有_____；乙班廢液中含有_____。（2）目前許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道。甲班的廢液若直接排入鐵管下水道，會腐蝕下水道，你建議可用_____試劑來處理，原理：_____。（用化學方程式表示）16．(1)控制變量，設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗一區(qū)分硬水和軟水本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制_________________相同。實驗二探究人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同將燃著的小木條分別插入空氣和呼出氣體中，對比觀察：木條燃燒時間的長短?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_____________。實驗三探究溶液中導(dǎo)電微粒驗證：離子能導(dǎo)電，水分子難導(dǎo)電?？蛇x擇_________作對比試劑。(1)觀察是學習化學的重要方法。研究小組進行如下實驗，發(fā)現(xiàn)均有紅棕色二氧化氮氣體產(chǎn)生。查閱資料：4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O①（實驗1）中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學反應(yīng)，灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是___。②（實驗2）中有紅棕色氣體產(chǎn)生，能否證明（實驗2）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)？請做出判斷，并說明理由：________。③（實驗3）中發(fā)現(xiàn)生成的氣體產(chǎn)物中檢測出二氧化碳(體積分數(shù)大于0.03%)，能否證明（實驗3）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)？請做出判斷，并說明理由：_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、不銹鋼是鐵的合金，純金屬和合金屬于金屬材料，選項A正確，不符合題意；B、鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜，所以煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金，表面刷漆是為了防銹、美觀，選項B正確，不符合題意；C、生鐵硬且脆，韌性不好，不能使用生鐵作為軌道的材料，選項C錯誤，符合題意；D、碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，放出熱量，所以煤炭燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，選項D正確，不符合題意。故選C。2、A【解題分析】

空氣的成分按體積計算，大約占78%的是氮氣，故選A。3、D【解題分析】

由甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲是氧離子，乙是鎂離子?！绢}目詳解】A、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12，所以不屬于同種元素，故A不正確；B、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12，分別為氧元素和鎂元素，所以構(gòu)成的單質(zhì)不是稀有氣體，故B不正確；C、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的電子數(shù)相等都是有10個電子，故C不正確；D、帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，甲中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，陰離子，乙中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)帶正電，為陽離子，故D正確。故選D?！绢}目點撥】帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，帶負電荷。4、C【解題分析】

一般金屬原子易失去電子形成金屬陽離子，非金屬原子易得到電子形成陰離子，陰陽離子通過靜電作用形成化合物，則該類化合物是由離子構(gòu)成的?！绢}目詳解】A、水蒸氣是由水分子直接構(gòu)成的，故A錯誤；B、氮氣是由氮氣分子直接構(gòu)成的，故B錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的，故C正確；D、銅是由銅原子直接構(gòu)成的，故D錯誤。故選：C。【題目點撥】本題考查物質(zhì)的構(gòu)成，較簡單，學生應(yīng)熟悉常見的構(gòu)成微粒及常見物質(zhì)的構(gòu)成。5、A【解題分析】

A、乘坐飛機時攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了，是因為壓強減小，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤；B、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項解釋正確。C、液氧和氧氣都能助燃，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項解釋正確。D、水電解生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，實質(zhì)是分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子，故選項解釋正確。故選：A。6、A【解題分析】

A、裝空氣的注射器容易被壓縮，是因為氣體分子間間隔較大，故選項解釋錯誤。B、過氧化氫溶液含有過氧化氫和水，是混合物，含有不同種分子，故選項解釋正確。C、一滴水中約有個水分子，因為分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項解釋正確。D、冰水混合物屬于純凈物，是因為冰和水都是由水分子組成的，故選項解釋正確。故選：A。7、D【解題分析】

A、空氣中含量最多的元素是氮元素，正確；B、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，正確；C、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，正確；D、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤。故選D。8、D【解題分析】

“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。9、D【解題分析】

A、電解水中，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8，選項錯誤；B、氯酸鉀分解還要生成氯化鉀固體，二氧化錳作反應(yīng)的催化劑，根據(jù)催化劑的定義可以知道，在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量是不變的，所以最終固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱?，選項錯誤；C、在此反應(yīng)中，二氧化錳加快了化學反應(yīng)的速率，但不能增加氧氣的產(chǎn)量，選項錯誤；D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，雙氧水分解生成水和氧氣，水的質(zhì)量一開始不為零，隨著反應(yīng)的進行，一段時間后，水的質(zhì)量不再變化，選項正確，故選D?！绢}目點撥】催化劑只改變化學反應(yīng)的速率，不改變反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比。10、C【解題分析】

A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒，屬于混合物；故選項正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項錯誤。故選：C?！绢}目點撥】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學式；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、明礬AC活性炭硬出現(xiàn)大量泡沫B淘米水澆花【解題分析】

（1）在自來水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來，常用絮凝劑，經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬，故填：明礬；（2）過濾時濾紙破損或液面高于濾紙邊緣會造成濾液渾濁；故填：AC；（3）操作②可以去除異味、色素等雜質(zhì)，則需加入活性炭。故填：活性炭；（4）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩后發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，幾乎無泡沫，說明液體D屬于硬水。經(jīng)過蒸餾操作以后的到的水是軟水，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)大量泡沫。故填：硬；出現(xiàn)大量泡沫；（5）A、大量使用化肥農(nóng)藥會污染環(huán)境，使水受到污染，不利于保護水資源，故A錯誤。

B、工業(yè)廢水處理達標后排放有利于保護水資源，故B正確。

C、使用含磷洗衣粉會污染水資源，不利于保護水資源，故C錯誤。

D、生活污水直接排放不利于保護水資源，故D錯誤。故選：B。（6）使用淘米水澆花能節(jié)約用水，故填：淘米水澆花。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）碘元素；（2）214；（3）59.3%；（4）15.1.【解題分析】

（1）“加碘食鹽”為人體補充的是碘元素，不是碘單質(zhì)。（2）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為：39+127+16×3=214。（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是：。（4）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg，則進入人體的是碘元素質(zhì)量是：25.4mg×59.3%≈15.1mg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、1：2氫氣正極用帶火星的木條接近a管尖嘴部分，再打開活塞H2OH2+O2活性炭過濾肥皂水煮沸洗衣水拖地、洗菜水澆花等【解題分析】

（1）電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。由電解水的裝置可知，a試管收集的氣體較少，b試管收集的氣體較多，a、b兩管中都收集到氣體，體積比為1：2；b中的氣體是氫氣，與a管相連的電源是正極；a管中氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條復(fù)燃，檢驗a管中氣體的操作是用帶火星的木條接近a管尖嘴部分，再打開活塞，電解水反應(yīng)的符號表達式：H2OH2+O2；（2）由于活性炭有吸附性，在凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是活性炭，小卵石和砂子起到過濾作用；（3）生活中可用肥皂水可以檢驗硬水和軟水，如果加入肥皂水后泡沫較多，浮渣較少，則是軟水，反之是硬水；煮沸可以降低硬度和殺滅病原微生物；（4）洗衣水拖地、洗菜水澆花等都能起到節(jié)約用水的目的。14、940.08BCB【解題分析】

（1）由圖可知，氟原子是9號元素，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，故氟原子的核電荷數(shù)是9；（2）由圖可知，鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08；（3）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，圖中BC的質(zhì)子數(shù)相同，是同種元素的粒子；（4）粒子的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，A粒子的最外層電子數(shù)是7，B粒子的最外層電子數(shù)也是7，故A粒子與B粒子的化學性質(zhì)相似；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NaCl、HClNaCl、NaOH堿性物質(zhì)（或乙班廢液）HCl+NaOH=NaCl+H2O【解題分析】

(1)廢液集中會發(fā)生中和反應(yīng)，即氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。甲班的廢液顯紅色說明了存在鹽酸，就不存在氫氧化鈉，廢液是經(jīng)過中和反應(yīng)的，所以含有氯化鈉，故填寫：NaCl、HCl；乙班的廢液顯藍色，說明了含有堿，一定存在氫氧化鈉，不存在鹽酸，廢液是經(jīng)過