2024屆陜西省安康市漢陰縣第二高級中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2024屆陜西省安康市漢陰縣第二高級中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對4種不同的活細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下表：（表中“√”表示有，“╳”表示無）下列說法正確的是（）核膜葉綠體中心體細(xì)胞壁甲√√╳√乙√√√√丙√╳√╳丁╳╳╳√A.甲是植物細(xì)胞，乙是動物細(xì)胞B.乙是低等植物細(xì)胞，丙是動物細(xì)胞C.丁由于沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用D.酵母菌的結(jié)構(gòu)與丁最相似2．常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖如下，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列分析不正確的是A.調(diào)查丁中的小動物類群豐富度常用取樣器取樣法B.水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量為a＞（b＋c＋e）C.圖中乙、丁兩生物成分在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用D.e中包括未利用的能量，能被土壤微生物通過呼吸作用利用3．某種小鼠的毛色受AY（黃色）、A（鼠色）、a（黑色）3種基因控制，三者互為等位基因，AY對A、a為完全顯性，A對a為完全顯性，并且基因型AYAY的胚胎致死（不計入個體數(shù)），該種小鼠每能產(chǎn)子代10只左右。下列敘述錯誤的是（）A.若多對AYa個體與AYA個體雜交，則F1有3種基因型B.若多對AYa個體與Aa個體雜交，則F1有3種表現(xiàn)型C.若1只黃色雄鼠與若干只純合鼠色雌鼠雜交，則F1可同時出現(xiàn)黃色和鼠色個體D.若1只黑色雄鼠與若干只鼠色雌鼠雜交，則每胎都出現(xiàn)鼠色和黑色個體4．下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的是（）A.非同源染色體上片段的易位導(dǎo)致基因突變B.基因突變是普遍存在的且對生物自身都是不利的C.不同品種的豌豆雜交會因基因重組而產(chǎn)生新基因D.同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致5．甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測不合理的是池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙1087740225830253442321148323710A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少6．如圖表示某人從早餐開始后到12點血糖濃度變化情況。下列敘述錯誤的是（）A.早餐后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌受到抑制B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素運輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜诟渭?xì)胞和肌細(xì)胞C.10點到11點血糖低于正常值，此時肝糖原分解，使血糖濃度增加D10點左右，機體通過調(diào)節(jié)使胰島素分泌減少7．人體的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)，其中有A.淀粉被消化分解成麥芽糖 B.血紅蛋白與氧氣的結(jié)合C.多巴胺和胰高血糖素的合成 D.血漿蛋白與游離脂肪酸結(jié)合8．（10分）達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長的花矩，花矩頂端貯存著花蜜。一種具有細(xì)長口器的昆蟲可以從花矩中吸到花蜜。這一事實表明（）A.該蘭花是獨立進(jìn)化的B.該花矩沒有生物學(xué)意義C.生物之間是共同進(jìn)化的D.該昆蟲的細(xì)長口器是獨立進(jìn)化的二、非選擇題9．（10分）研究種群的變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素，對于有害動物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用、以及瀕危動物種群的拯救和恢復(fù)都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數(shù)量隨時間變化的曲線，圖乙為某種昆蟲在一定環(huán)境條件下種群數(shù)量變化的曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線_________（填“A”或“B”）。（2）調(diào)查家鼠的種群密度一般采用_________法，若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度_________（填“偏高”或“偏低”）。（3）圖乙表明由于受_________、_________等因素的影響，昆蟲種群數(shù)量往往也有差別。在偏離最適條件時，昆蟲種群數(shù)量會_________。（4）圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點，主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的_________和_________。10．（14分）“彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves?。笔怯捎跈C體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，其作用機理如圖所示。下表為某患者的抽血化驗結(jié)果。檢測指標(biāo)化驗結(jié)果參考范圍單位血清游離T322．203．08-6．47pmol/L血清游離T458．0011．45-22．14Pmol/L促甲狀腺激素0．030．30-4．50uIU/mL促甲狀腺激素受體抗體28．500-1．50IU/L（1）人體長期缺碘也會導(dǎo)致甲狀腺腫（俗稱大脖子?。Ｕ埜鶕?jù)上表化驗結(jié)果分析，該患者最可能患_____（填“Graves病”或“大脖子病”）。請推測上面表格中的檢測指標(biāo)血清游離T3和T4應(yīng)該都屬于圖中的_____（填“A”或“B”或“C”）。（2）圖中D細(xì)胞為_____，其來源于_____。（3）從免疫學(xué)角度分析，Graves病是一種_____病。Graves病患者體內(nèi)C比正常人的分泌量多，其主要原因有：①_____；②_____。11．（14分）植物的生長發(fā)育往往受到多種激素的共同調(diào)節(jié)。回答下列有關(guān)問題：（1）圖1為生長素（IAA）與植物不同器官生長反應(yīng)的關(guān)系圖同關(guān)系。由圖中信息可得出結(jié)生長素的作用特點是_____。（2）研究發(fā)現(xiàn)，許多植株突變體在根部存在著生長素合成和轉(zhuǎn)運異常的情況。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這是因為某些植物的體內(nèi)有WE12基因和WE17基因，它們分別能夠編碼鄰氨基苯甲酸合成酶的α亞基和β亞基，該酶催化的反應(yīng)如圖2所示。乙烯能夠激活這兩個基因的表達(dá)。①該酶的活性會受到色氨酸含量的強烈影響，這種調(diào)節(jié)方式被稱為_____調(diào)節(jié)。②乙烯激活相關(guān)基因表達(dá)后，可推測植物體內(nèi)_____（填激素名稱）含量上升，作出該推測的理由是_____。（3）煙草感染尖鐮孢菌后，會出現(xiàn)葉片褪色變黃的癥狀。研究人員發(fā)現(xiàn)，茉莉酸和乙烯都能夠幫助植物抵抗真菌感染，推測兩者會表現(xiàn)出協(xié)同作用。現(xiàn)有生理狀態(tài)基本相同的煙草幼苗、尖鐮孢菌、適宜濃度的茉莉酸溶液、適宜濃度的乙烯利溶液、蒸餾水、實驗需要的其他器材等，寫出探究這一推測是否成立的實驗思路：_____。12．如圖所示為下面3組生物：A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間）。請據(jù)圖回答：（1）判斷A～C3組生物對應(yīng)的曲線：A_____，B_____，C_____。（2）若3種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是_____。（3）三種生物的生態(tài)位不同，可以充分利用資源和空間，下列生產(chǎn)實踐中沒有體現(xiàn)該原理的是_____。A．不同農(nóng)作物間作B．“四大家魚”混合放養(yǎng)C．適時捕撈D．稻田養(yǎng)魚E．作物高矮，根深根淺F．a(chǎn)與b互利共生（4）a或b的變化曲線代表的是_____（“種群”或“群落”）水平上的研究；a和b之間關(guān)系的變化則是在_____水平上的研究。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】分析表格：甲有核膜、葉綠體、細(xì)胞壁，無中心體，故為高等植物細(xì)胞；乙有核膜、葉綠體、中心體、細(xì)胞壁，故為低等植物細(xì)胞；丙有核膜、中心體、無細(xì)胞壁和葉綠體，故為動物細(xì)胞；丁只有細(xì)胞壁，無核膜，可能是原核細(xì)胞?！驹斀狻緼、根據(jù)試題分析甲是高等植物細(xì)胞，屬于植物細(xì)胞，乙是低等植物細(xì)胞，不是動物細(xì)胞，A錯誤；B、乙是低等植物細(xì)胞，丙是動物細(xì)胞，B正確；C、丁不能進(jìn)行光合作用不是由于沒有葉綠體，如果沒有葉綠體，但有光合色素以及與光合作用有關(guān)的酶也能進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻，C錯誤；D、酵母菌是真核細(xì)胞，有細(xì)胞核，而丁無核膜，無細(xì)胞核，二者結(jié)構(gòu)不同，D錯誤。故選B。2、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用、c表示捕食關(guān)系、d表示動物的呼吸作用、e和f表示動植物的遺體等被分解者利用、g表示分解者的分解作用。【詳解】A.調(diào)查丁中的小動物類群豐富度常用取樣器取樣法，A正確。B.水稻在生長期通過光合作用產(chǎn)生有機物多余消耗，B正確。C.碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的是生產(chǎn)者和分解者，即圖中乙、丁兩生物成分，C正確。D.e中不包括未利用的能量，D錯誤。【點睛】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。3、D【解析】由題干信息可知，AY對A、a為完全顯性，A對a為完全顯性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及對應(yīng)毛色表現(xiàn)型有AYA（黃色）、AYa（黃色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色）。【詳解】A、若AYA個體與AYa個體雜交，由于基因型AYAY胚胎致死，則F1有AYA、AYa、Aa共3種基因型，A正確；B、若AYa個體與Aa個體雜交，產(chǎn)生的F1的基因型及表現(xiàn)型有AYA（黃色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3種表現(xiàn)型，B正確；C、若1只黃色雄鼠（AYA或AYa）與若干只鼠色雌鼠（AA或Aa）雜交，若親本為雜合鼠色雌鼠，則產(chǎn)生的F1的基因型為AYA（黃色）、AA（鼠色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色），或AYA（黃色）、AYa（黃色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），則F1可同時出現(xiàn)黃色、鼠色與黑色個體，C正確；D、若1只黑色雄鼠（aa）與若干只鼠色雌鼠（AA或Aa）雜交，產(chǎn)生的F1的基因型為Aa（鼠色）或aa（黑色），則每胎不會都出現(xiàn)鼠色和黑色個體，D錯誤。故選D。4、D【解析】1、基因突變是指基因中堿基對的替換、增添和缺失。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。5、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對的替換、增添和缺失，非同源染色體上片段的易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；B、基因突變具有多害少利性，因此基因突變對生物自身不一定都是不利的，B錯誤；C、基因突變可以產(chǎn)生新基因，基因重組不能產(chǎn)生新基因，C錯誤；D、有性生殖的生物后代具有多樣性的主要原因是雙親減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致，D正確。故選D。5、D【解析】根據(jù)表格分析，在沒有捕食者的情況下，甲的存活率最高，丙的存活率次之，而乙的存活率最低；與沒有捕食者的對照組相比，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙的數(shù)量逐漸減少，而乙的數(shù)量逐漸增加，說明捕食者主要捕食甲和丙。【詳解】A、分析表格中數(shù)據(jù)，隨著捕食者數(shù)量的增多，甲和丙種蝌蚪數(shù)量迅速減少，而乙種蝌蚪數(shù)量增多，說明捕食者主要捕食甲和丙，A不符合題意；B、當(dāng)沒有捕食者存在時，乙種蝌蚪數(shù)量最少，但是捕食者數(shù)量增多時，乙種蝌蚪數(shù)量增加，說明種間競爭受捕食者影響，B不符合題意；C、在沒有捕食者的情況下，甲的存活率最高，丙的存活率次之，而乙的存活率最低，因此無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失，C不符合題意；D、因捕食者主要捕食甲和丙，所以隨捕食者數(shù)量增加，甲和丙數(shù)量減少，與乙的競爭減弱，乙可獲得的資源增多，D符合題意。故選D。6、B【解析】胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。升高血糖的是胰高血糖素，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。【詳解】A、胰島素使血糖濃度下降，胰高血糖素使血糖濃度升高，兩者相互拮抗，早餐后，血糖濃度升高，所以胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌受到抑制，A正確；B、胰島素作用于幾乎全身各處的細(xì)胞，B錯誤；C、血糖的來源有三個，食物中糖類的消化吸收，肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，10點到11點時主要是肝糖原分解使血糖濃度升高，C正確；D、10點左右時機體血糖濃度較低，通過反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度分泌減少，不再降低血糖濃度，使血糖維持在正常范圍內(nèi)，D正確。故選B。7、D【解析】細(xì)胞外液是細(xì)胞的生活環(huán)境，也稱為人體內(nèi)環(huán)境，主要有組織液、血漿和淋巴組成，它是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼.淀粉被消化成麥芽糖發(fā)生于消化道內(nèi)，屬于體外環(huán)境，A錯誤；B.血紅蛋白與氧氣的結(jié)合發(fā)生于成熟的紅細(xì)胞內(nèi)，B錯誤；C.多巴胺是神經(jīng)遞質(zhì)，胰高血糖素是激素，神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成場所在細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；D.血漿蛋白與游離脂肪酸的結(jié)合發(fā)生于血漿中，D正確。故選D。【點睛】注意：血紅蛋白只能分布在紅細(xì)胞內(nèi)，不能稱為內(nèi)環(huán)境中的成分；體內(nèi)物質(zhì)的有機信號分子的合成一定在細(xì)胞內(nèi)，不可能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。8、C【解析】生物的共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中進(jìn)化、發(fā)展，生物共同進(jìn)化的結(jié)果形成了多種多樣的物種和千姿百態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、該蘭花與傳粉昆蟲是共同進(jìn)化的，A錯誤；B、該花矩是共同進(jìn)化的結(jié)果，只有細(xì)長口器的昆蟲才能吸食到蘭花細(xì)長花矩中的花蜜，有利于該昆蟲的生存，該花矩有生物學(xué)意義，B錯誤；C、任何物種都是與生物或無機環(huán)境共同進(jìn)化的，C正確；D、該昆蟲的細(xì)長口器是共同進(jìn)化的結(jié)果，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、（1）A（2）①.標(biāo)記重捕②.偏高（3）①.（相對）濕度②.溫度③.減少（4）①.遷入率②.遷出率【解析】1、種群的數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征。②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素。③年齡結(jié)構(gòu)：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。④性別比例2、影響種群數(shù)量的因素（1）自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等。（2）人為因素：動物棲息地環(huán)境的破壞；生物資源的過度開發(fā)和利用；環(huán)境污染等?！拘?詳解】如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中，由于要受到環(huán)境阻力的影響，所以種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線A。【小問2詳解】由于家鼠的活動能力強，調(diào)查家鼠的種群密度一般采用標(biāo)記重捕法，若家鼠被捉過一次后更難捕捉，根據(jù)計算種群密度的方法：標(biāo)記總數(shù)/N=重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)/重捕總數(shù)可知：則估算的種群密度偏高?！拘?詳解】圖乙曲線的自變量為相對濕度和溫度，因變量為種群數(shù)量，所以實驗結(jié)果表明由于受（相對）濕度和溫度等因素的影響，昆蟲種群數(shù)量往往也有差別；在偏離最適條件時，昆蟲種群數(shù)量會減少?！拘?詳解】圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點，主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的遷入或遷出對種群數(shù)量的影響。【點睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線和種群特征，意在考查學(xué)生識圖和判斷能力。10、①.Graves病②.C③.漿細(xì)胞④.B細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞⑤.自身免疫⑥.一方面患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能，使甲狀腺機能增強；⑦.另一方面不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌?！窘馕觥?、據(jù)圖分析,A表示促甲狀腺激素釋放激素,B表示促甲狀腺激素,C表示甲狀腺激素,D表示漿細(xì)胞，會產(chǎn)生促甲狀腺激素的受體,。2、據(jù)表格分析，患者的血清游離T3、T4、促甲狀腺激素受體抗體含量偏高，促甲狀腺激素含量偏低?！驹斀狻浚?）該患者是由于自身促甲狀腺激素受體抗體增多，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌過多，屬于于Graves病，甲狀腺激素分泌過多會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的釋放，患者血清游離T3、T4均增多，應(yīng)屬于甲狀腺激素“C”；（2）圖中D細(xì)胞能分泌抗體為漿細(xì)胞，可以來源于B細(xì)胞和記憶（B）細(xì)胞；（3）Graves病患者是由于產(chǎn)生了針對自身正常組織細(xì)胞的抗體為自身免疫病，患者體內(nèi)甲狀腺激素比正常人高的原因：一方面患者體內(nèi)的促甲狀腺激素受體抗體起著促甲狀腺激素類似的功能，使甲狀腺機能增強C分泌增多，另一方面不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌。【點睛】本題突破點：題干中“抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌”，可得出因為抗體的產(chǎn)生使甲狀腺激素增多，且因為甲狀腺激素不會影響抗體，反饋調(diào)節(jié)會抑制促甲狀腺激素的分泌，使促甲狀腺激素減少。11、（1）生長素在濃度低時促進(jìn)生長，在濃度過高時會抑制生長（2）①.（負(fù)）反饋②.生長素③.乙烯激活WE12基因和WE17基因表達(dá)，合成鄰氨基苯甲酸合成酶，促進(jìn)色氨酸的合成，而色氨酸經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素（3）將生理狀態(tài)基本相同的煙草幼苗隨機均分為4組，編號為甲、乙、丙、丁，對四組煙草幼苗同時接種等量的尖鐮孢菌；一段時間后，甲組幼苗噴施適量蒸餾水作為對照，乙組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液，丙組幼苗噴施等量適宜濃度的乙烯利溶液，丁組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液+乙烯利溶液，在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察4組幼苗的葉片變化情況【解析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、不同器官對生長素敏感程度由高到低：根、芽、莖。【小問1詳解】生長素具有兩重性，即生長素在濃度低時促進(jìn)生長，在濃度過高時會抑制生長。【小問2詳解】分析題圖可知，鄰氨基苯甲酸合成酶可以促進(jìn)色氨酸前體物質(zhì)的合成，而高濃度的色氨酸會抑制鄰氨基苯甲酸合成酶的活性，這種調(diào)節(jié)方式被稱為(負(fù)