課前練習7-名詞的活用

名詞的活用一、名詞的使動用法。意思是“使……怎么樣”。1、汗牛充棟：形容書籍很多，搬運時可以使牛出汗，收藏時可塞滿屋子，“汗”本為名詞，在這里譯為馱運的書使賓語“?！卑l(fā)出動作行為“出汗”，而不是牛自己使自己出汗，因而這里只能是“汗”活用為使動動詞，譯為“使……出汗”。2、生死肉骨：“死”是名詞，但它后面又有一個名詞“死”，意為“（恩情）使死者復生”；“肉”是名詞，但它后面又有一個名詞“骨”，意思是主語“恩情”使賓語“骨”發(fā)出動作“長肉”，而不是骨頭自己長肉，所以“肉”活用為使動動詞，譯為“使……長肉”。3、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦4．既東封鄭。（疆界——使……成為邊境）（《燭之武退秦師》）5．先破秦入咸陽者王之。（王——使……稱王）（《鴻門宴》）二、名詞活用為意動動詞。意思為“以……為”，“以為……”。1、幕天席地：指以天為幕，以地為席，形容胸襟曠達?！澳弧薄ⅰ跋笔敲~，后帶賓語“天”、“地”，用如動詞，表示意動，“幕天”把天當作幕，“席地”把地當作席。。2、草菅人命：官吏濫用刑罰，殺害人命。“草菅”是一種野草，比喻輕賤之物。在這里人主觀的把賓語“人命”看成“草菅”這個名詞所表示的物，因而“草菅”是意動用法，即“把……看成野草一樣”。3、漁人甚異之。4、侶魚蝦而友麋鹿。5．越國以鄙遠。（邊邑——以……為邊邑）（《燭之武退秦師》）

6．吾從而師之。（老師——以……為老師）（《師說》）

7．恥學于師。（羞恥——以……為羞恥）（《師說》）

8．孔子師郯子、萇弘……（老師——以……為老師）（《師說》）

9．巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。（羞恥——以……為羞恥）（《師說》）

10．后人哀之而不鑒之（鏡子——以……為鏡子）（《阿房宮賦》）三、名詞活用為動詞1、樊增數(shù)目項王。2、左右欲刃相如，3、驢不勝怒，蹄之。4、項王乃復引兵而東。5、食吾之所耕而衣吾之所蠶6、假舟楫者，非能水也，而絕江河7、小信未孚，神弗福也。8、秦軍氾南，晉軍函陵。9、杖漢節(jié)牧羊。10、尋向所志。11、二月草已芽。12、憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？13、一狼洞其中。14、五人之死，去今之墓而葬焉。1．與鄭人盟。（盟約——訂立盟約）（《燭之武退秦師》）

2．趙王之子侯者。（五爵之第二等——封為侯）（《觸龍說趙太后》）

3．無乃爾是過與？（過錯——責備）（《季氏將伐顓臾》）

4．君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（托辭——找借口）（《季氏將伐顓臾》）

5．填然鼓之。（鼓——擊鼓）（《寡人之于國也》）

6．五畝之宅，樹之以桑。（樹木——種植）（《寡人之于國也》）

7．五十者可以衣帛。（衣服——穿上）（《寡人之于國也》）8．然而不王者，未之有也。（王——稱王）（《寡人之于國也》）

9．

王無罪歲，斯天下之民至焉。（罪惡——歸罪；歸咎）（《寡人之于國也》）

10．假舟楫者，非能水也。（河水——游泳）（《勸學》）

11．而后乃今年內(nèi)將圖南。（南面——南飛）（《逍遙游》）

12．奚以之九萬里而南為？（南面——南行）（《逍遙游》）

13．絕云氣，負青天，然后圖南。（南面——南行）（《逍遙游》）

14．過秦論（過失——指出過失）（《過秦論》）

15．子孫帝王萬世之業(yè)也（帝王——稱帝稱王）（《過秦論》）

16．會盟而謀弱秦。（盟約——訂立盟約）（《過秦論》）

17．序八州而朝同列。（序列——排列）（《過秦論》）

18．籍吏民，封府庫。（冊——造冊登記）（《鴻門宴》）

19．道芷陽間行。（路——取道）（《鴻門宴》）

20．沛公欲王關(guān)中。（王——稱王）（《鴻門宴》）

21．沛公今事有急，亡去不義。（道義——合乎道義）（《鴻門宴》）

22．沛公奉卮酒為壽。（壽辰——祝壽）（《鴻門宴》）

23．沛公軍霸上。（軍隊——駐扎）（《鴻門宴》）

24．秦地可盡王也。（王——稱王）（《鴻門宴》）

25．范增數(shù)目項王。（眼晴——使眼色）（《鴻門宴》）

26．若入前為壽，壽畢，請以劍舞。（壽辰——祝壽）（《鴻門宴》）

27．聞大王有意督過之。（過失——責備）（《鴻門宴》）

28．策扶老以流憩。（拐杖——拄著；扶著）（《歸去來兮辭》）

29．或命巾車，或棹孤舟。（船槳——劃）（《歸去來兮辭》）

30．蘭亭已矣，梓澤邱墟。（邱墟——變?yōu)榛那鸷蛷U墟）（《滕王閣序》）

31．目吳會于云間。（眼晴——遙看）（《滕王閣序》）

32．于其身也，則恥師焉。（老師——從師學習）（《師說》）

33．吾師道也……（老師——學習）（《師說》）

34．巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。（老師——學習）（《師說》）35．君子不齒。（牙齒——提起）（《師說》）

36．其下圣人也遠矣。（下面——低于）（《師說》）

37．辭樓下殿，輦來于秦。（車——乘車）（《阿房宮賦》）

38．長橋臥波，未云何龍？（龍——出現(xiàn)龍）（《阿房宮賦》）

39．復道行空，不霽何虹？（彩虹——出現(xiàn)彩虹）（《阿房宮賦》）

40．朝歌夜弦，為秦宮人。（絲弦——奏樂）（《阿房宮賦》）

41．族秦者秦也，非天下也。（合族之人——滅族）（《阿房宮賦》）

42．以事秦之心禮天下之奇才。（禮節(jié)——以禮相待）（《六國論》）

43．唐浮圖慧褒始舍于其址。（屋舍——筑舍定居）（《游褒禪山記》）

44．以其乃華山之陽名之也。（名稱——命名）（《游褒禪山記》）

45．函梁君臣之首。（匣子——用匣子裝）（《伶官傳序》）

46．本其成敗之跡。（根源——推究……根源）（《伶官傳序》）

47．而此獨以鐘名。（名稱——命名）（《石鐘山記》）

48．垣墻周庭。（墻——砌墻）（《項脊軒志》）

49．乳二世。（乳汁——用乳汁喂養(yǎng)）（《項脊軒志》）

50．立石于其墓之門，以旌其所為。（旗幟——表彰）（《五人墓碑記》）

51．去今之墓而葬焉。（墳墓——修墓）（《五人墓碑記》）

52．其疾病而死。（疾病——患?。ā段迦四贡洝罚?/p>

53．緹騎按劍而前。（前面——走上前）（《五人墓碑記》）

54．是時以大中丞撫吳者為魏之私人。（巡撫——擔任巡撫）（《五人墓碑記》）

55．買五人之脰而函之。（匣子——用匣子裝）（《五人墓碑記》）

56．明燭天南。（蠟燭——照亮）（《登泰山記》）

57．江浙之梅皆病。（病態(tài)——成為病態(tài)）（《病梅館記》）

58．未可明昭大號以繩天下之梅。（繩子——約束）（《病梅館記》）四、名詞活用作狀語1、夜篝火，狐鳴呼曰2、君為我呼入，吾得兄事之。3、箕畚運于渤海之尾。4、少時，一狼徑去，其一犬坐于前。5、西望夏口，東望武昌6、上食埃土，下飲黃泉

A．表示動作行為的趨向

1．上食埃土，下飲黃泉。（上面——向上）（下面——向下）（《勸學》）

2．南取漢中。（南——向南）（《過秦論》）3．西舉巴蜀。（西——向西）（《過秦論》）

4．東割膏腴之地。（東——向東）（《六國論》）

5．北收要害之郡。（北——向北）（《過秦論》）

6．倉皇東出。（東面——向東）（《伶官傳序》）

7．汶水西流。（西面——向西）（《登泰山記》）

8．濟水東流。（東面——向東）（《登泰山記》）

9．東犬西吠。（西面——朝西）（《項脊軒志》）

10．驪山北構(gòu)而西折（北面——從北面）（西面——向西面）（《阿房宮賦》）

B．用名詞所代表的人或事物作比喻，表示動作、行為特征、狀態(tài)。

1．席卷天下。（席子——像席子）（《過秦論》）

2．包舉宇內(nèi)。（包裹——像包裹）（《過秦論》）

3．囊括四海。（口袋——像口袋）（《過秦論》）

4．天下云集響應，贏糧而景從。（云——像云）（回聲——像回聲）（影子——像影子）（《過秦論》）

5．常以身翼蔽沛公。（翅膀——像翅膀一樣）（《鴻門宴》）

6．他日趨庭，叨陪鯉對。（孔鯉——像孔鯉一樣）（《滕王閣序》）

7．人皆得以隸使之。（奴隸——像對奴隸一樣）（《五人墓碑記》）

8．廊腰縵回。（腰——像腰一樣）（《阿房宮賦》）

9．蜂房水渦。（蜂窩——像蜂窩）（水渦——像水渦）（《阿房宮賦》）

C．表示動用行為的方式

1．余自臨安舟行適臨汝。（船——乘船）（《石鐘山記》）2．事不目見耳聞而臆斷其有無。（眼睛——親眼）（耳朵——親耳）（《石鐘山記》）

3．吾得兄事之。（兄長——以對待兄長之禮）（《鴻門宴》）

4．群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。（臉——當面）（《鄒忌諷齊王納諫》）

5．道芷陽間行（小路——抄小路）（《鴻門宴》）

6．群聚而笑之。（人群——成群地）（《師說》）

D．表示動作、行為的處所

1．內(nèi)立法度。（國內(nèi)——在國內(nèi)）（《過秦論》）

2．士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。（夜間——在夜間）（《石鐘山記》）

3．有大石側(cè)立千尺。（旁邊——在旁邊）（《石鐘山記》）

4．使不上漏。（上面——從上面）（《項脊軒志》）

5．前辟四室。（前面——從前面）（《項脊軒志》）

6．其下平曠，有泉側(cè)出。（旁邊——從旁邊）（《游褒禪山記》）

E．表示動作、行為所憑借的工具

1．陳涉甕牖繩樞之子。（甕——以甕）（繩子——以繩子）（《過秦論》）

F．表示事物的發(fā)展變化

1．日削月割。（天——一天天地）（月——一月月地）（《六國論》）

2．君子博學而日參省乎己。（天——每天）（《勸學》）

3．獨夫之心日益驕固。（天——一天天地）（《阿房宮賦》）

注：名詞活用作動語與作狀語的區(qū)別名詞活用作動詞，其后面沒有其他謂語動詞。例：左右欲刃相如。名詞活用作狀語，其后面還有其他謂語動詞。例：又郊敗之。比較下列兩組加點詞語的活用：1、合流屈曲而南/斜削東下，與東山夾溪南流2、順流而東也/順流而東進也3、籠（之）/籠養(yǎng)之練習：指出下列加點名詞的活用方式1、上食埃土，下飲黃泉2、吾從而師之3、師道之不傳也久矣4、不恥相師5、烏鵲南飛6、順流而東也7、

狼不敢前。8、

人有百口，口有百舌，不能名其一處也。9、

左右欲刃相如，相如張目叱之。左右皆靡。10、

沛公欲王關(guān)中。11、

三歲貫女，莫我肯德。12、

騏驥一躍，不能十步。13、

云青青兮欲雨。14、

德何如，則可以王矣？15、

一狼洞其中。16、

驢不勝怒，蹄之。17、

布囊其口。18、

先主器之。19、

名之者誰？20、失期，法皆斬21、叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾22、朝而往，暮而歸23、君子博學而日參省乎己24、先生之恩，生死而肉骨也。25、元濟于城上請罪，進城梯而下之。26、汗牛塞屋，富貴家之書。27、邑人奇之，稍稍賓客其父。28、父利其然也。29、文王以百里之壤而臣諸侯。練習:指出下列成語中的詞類活用現(xiàn)象:1、有口皆碑2、草木皆兵3、無所事事4、南征北戰(zhàn)5、蠶食鯨吞6、不脛而走7、風餐露宿8、星羅棋布9、日理萬機10、不可理喻11、未雨綢繆12、先禮后兵13、春華秋實14、風雨同舟15、耳聞目睹16、烏合之眾17、蜂擁而至18、衣冠禽獸19、道聽途說答案:1名作動，成為記功碑。2、名作動，成為敵兵。3、名作動，做。4名作狀，向南、向北。5名作狀，像蠶像鯨。6、名作動，長腿。7、名作狀，在風里在露水中。8、名作狀。9、名作狀，每天。10、名作狀，用道理。11、名作動，下雨。12、名作動，以禮相待，動用武力。13名作動，開花，結(jié)果。14、名作狀，在風雨中；名作動，乘船。15、名作狀，用眼睛用耳朵。16、名作狀，像烏鴉一樣。17、名作狀，像蜜蜂一樣。18、名作動，穿衣戴帽。19、名作狀，在路上在途中?！懊~的活用”練習一姓名A：名詞的使動用法B名詞的意動用法C名詞活用作動詞D名詞活用作狀語在括號里指出加點名詞的活用類型，并在橫線上寫出其意義。1、有口皆碑（）2、草木皆兵（）3、無所事事（）4、南征北戰(zhàn)（）5、春風又綠江南岸（）6、名余曰正則兮（）7、云青青兮欲雨（）8、吾得兄事之（）9、日參省乎己（）10、西望夏口，東望武昌（）“名詞的活用”練習二姓名A：名詞的使動用法B名詞的意動用法C名詞活用作動詞D名詞活用作狀語在括號里指出加點名詞的活用類型，并在橫線上寫出其意義。1、蠶食鯨吞（）2、不脛而走（）3、風餐露宿（）4、星羅棋布（）5、今媼尊長安君之位（）6、魚肉百姓（）7、夜篝火，狐鳴呼曰（）8、吾得兄事之（）9、其下圣人也遠矣。（）10、辭樓下殿，輦來于秦（）“名詞的活用”練習三姓名A：名詞的使動用法B名詞的意動用法C名詞活用作動詞D名詞活用作狀語在括號里指出加點名詞的活用類型，并在橫線上寫出其意義。1、日理萬機（）2、不可理喻（）3、未雨綢繆（）4、先禮后兵（）5、左右欲刃相如（）6、其一犬坐于前（）7、不如吾聞而藥之也（）8、獨夫之心日益驕固（）9、順流而東也（）10、順流而東進也（）“名詞的活用”練習四姓名A：名詞的使動用法B名詞的意動用法C名詞活用作動詞D名詞活用作狀語在括號里指出加點名詞的活用類型，并在橫線上寫出其意義。1、春華秋實（）