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文檔簡介
Unit6
AtonewithnatureSectionA
PartⅠ課文立體透析包裹
冰霜
毛毯
梯田
朝
完工
地區(qū)
因此
坡度大
土層
淺薄
防止
和諧設(shè)計
水蒸氣
危害
作物
農(nóng)業(yè)
PartⅡ
語言知識講練
wrapped
up
incompleting
prevented
beingcarried
from
harmonious
with
in
designing
isdesigned
designer
byharmful
harmless
washarmed
toaway
by
down
along
賓補
賓補
calling
putting
understood
tied
winding
Buildingtheterracesthereforemeant
賓語從句
定語從句
Ithink
賓語從句
the“WhyMe？”times
我認為正是在我們生活中那些“為什么是我？”的時光中，我們成長得最多。whatismostsignificantistheway
主語從句
狀語
Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheways
主語從句
theways
學生在大學里做什么似乎比他們用什么方式去做更重要。
theseterracesstillmeanalottothelocalpeople
讓步狀語從句
localpeople
whatworriesusisthatsomeofthemarereturning
讓步狀語從句
主語從句
表語從句
定語從句
雖然
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