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文檔簡介

Unit6TheAdmirable

TopicTalk

PairWork:Whodoyouadmire?Activity1PeopleIadmireNamesThingstheydo/did…Qualitiestheyhavequality:adistinctiveattributeorcharacteristicpossessedbysomeoneorsomethingOrganiseyourideasandshare.Activity2ListenandcompletetheTextBuilder.IthinkmyuncleissomeoneIadmire.Heisa_________.Ithinktheyareadmirablebecausethey__________________________________.Iadmirethembecausetheyareso_______.firefighterputourfiresandsavepeople’slivesbraveActivity3UsetheTextBuildertotalkaboutthepersonyouadmire.Expressionsyoumightneed:bravehelppeopleindangerfightforjusticeweaknessworkhardandcreativelyintelligentActivity4Listen,completeanddiscuss.1.Listentothedialogue.Whatqualitiesofpeopletheyadmirearementionedbythespeakers?beingbraveworkhardandcreativelytomakepeople’slivesbetterfightingagainstyourownweaknessActivity4Listen,completeanddiscuss.2.Whichdoyouagreeordisagreewith?beingbraveworkhardandcreativelytomakepeople’slivesbetterfightingagainstyourownweaknessActivity5Writeashortparagraphaboutthepersonyouadmire.

1.Chooseapersonyouadmire

2.RefertotheTextBuilderActivity6Quote…Unquote

Readthequoteonpage51.Whichquotedoyoulikethemost?Why?1.Experienceacclaimsashappiestthemanwhohasmadethegreatestnumberofpeoplehappy.—KarlMarx2.Theaimoflivingismakingbetterlivesforothers.—LeiFeng3.Thisisthemarkofareallyadmirableman:steadfastnessinthefaceoftrouble.—LudwigvanBeethove

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