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PAGEPAGE1寬容方面的七年級語文作文寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。寬容,是一種美德,每個人都應(yīng)該具有這項美德!下面就是xx給大家?guī)淼膶捜莘矫娴淖魑模M軒椭酱蠹?寬容方面的七年級語文作文1自古以來,“梅蘭竹菊”被稱為四君子,而在我老家,就有一位追求雅趣,對人和藹的老先生,特別愛種“四君子”,而正是因為這位老先生,讓我在小小年紀(jì),懂得了寬容的力量。還沒搬家前,老家前面的私人小園子,便是我們幾個小孩子無聊時玩耍的好地方。由于老先生入住的時間比我們遲,所以過了好久才在大人口中探到一句“隔壁老先生有一個小菜園”,與其說是菜園不如說是種著各式各樣花的小花園,其中也包括“四君子”。我與老先生的不期而遇是在他的花園里,讀過魯迅的“百草園”,哪一個孩童心中不曾有過擁有一個“百草園”的愿望,我也不例外。在蹲點了好久后,終于撿到一次漏洞,趁老先生出門倒水的間隙,我的好奇心戰(zhàn)勝了一切,家長曾經(jīng)說的話這時也全拋在腦后,就算被發(fā)現(xiàn),他也追不上我。最終,偷偷地進(jìn)了老先生的門,很想看看這樣一個到了可以“隨心所欲”年紀(jì)的老頭,到底能種出什么花。剛進(jìn)院,幾只盆栽上立著幾枝說不出其名的花,卻有著“點頭迎客”的新鮮感,繼續(xù)走,可以看見一顆較小的筍苗倚在墻角,雖然個頭小,但仍然難掩它的風(fēng)姿;小池里,飄著幾朵荷……“小朋友好看嗎?”一只布滿皺紋的手拍在我肩上,我原本就做賊心虛,自然嚇得要死,便一屁股坐在地上哭了起來,那位老先生卻不急不躁,拿出一把修枝的小剪刀,“咔嚓”一聲輕輕剪下一小枝蘭花,遞在我面前,或許他有一股親和力,我漸漸不哭了,接下了那香味悠長的花枝……如今,搬了家,也長大了,可我一直記得那一天,老先生對我闖進(jìn)他家,并沒有當(dāng)場指責(zé)我,驅(qū)逐我,而是保全了我的自尊,滿足了我的好奇心,他用世間最有力的話語告訴了我什么才是寬容。記住那份寬容,同樣,也要寬容我們生活中的人人事事。記住那份寬容,自從搬了家,就再也沒有見過老先生,不知他身體是否安康,不知他是否還記得我,這個闖入花園的小男孩。寬容方面的七年級語文作文2寬容是人類的美德。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽……人不能總是生氣,還應(yīng)學(xué)會寬容別人的過錯。在你寬容他人時,自己也得到了一份肯定不是嗎?記得那一次,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩,恰好朋友來電話說她買了三條手鏈,閨蜜版的,讓我去試試。我一聽,閨蜜哎!那手鏈肯定很漂亮,說不定還是我喜歡的四葉草形狀呢!于是,我迫不及待的騎著單車朝她家奔去。到她家后,我就急忙問:手鏈呢?給我看看好不?她見我這樣,“撲哧”一下笑出了聲。我奇怪的問:“你笑什么?什么東西那么好笑?”她上氣不接下氣的說:“看你,鞋子,室內(nèi)拖鞋?。〔恢劣谀敲醇卑?!哈哈哈——”我往下面一看,頓時臉紅成一片,恨不得找個縫兒鉆了。她邊笑邊拿出三條精致的手鏈給我。我一看,真有四葉草哎!便猴急的拿過來準(zhǔn)備戴上??刹恢醯模褪谴鞑簧?。我有些火了,一把往上面一套,用力一扯,本以為會戴上去,可,它竟斷了!我傻傻的愣在那兒盯著粉身碎骨的手鏈,心里有說不出的悔恨與害怕。害怕她以后不再理我,不再喜歡我,甚至不再和我做朋友。我忐忑地設(shè)想著種.種壞結(jié)果,不敢直視他的眼,心里直發(fā)毛。可讓我驚訝的是:她先是愣了愣,隨后馬上擔(dān)心的拉過我的手說:“有沒有受傷???”我驚疑的抬起頭問:“你不怪我嗎?”“為什么要怪你?”“因為我弄壞了手鏈?。 彼χf:“不怪??!我們是朋友,一條手鏈算什么呢?不用賠的,別擔(dān)心啦!我還有呢!”我聽了激動的不能自已:“謝謝你!”自這件事后,我們的友誼也更加深厚了???,這就是寬容。不因小事而傷害感情,能原諒就原諒。它促進(jìn)人與人之間的感情,沒有那么多的紛爭。寬容,如此而已。寬容方面的七年級語文作文3海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人與人之間交往的基礎(chǔ),是一個人廣闊胸懷的直接體現(xiàn)。春秋時期的楚莊王有一次邀大臣共飲,中途一陣風(fēng)吹來,把燭火吹滅了。黑暗中,就有一位武將趁機拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶,并將此事告訴了楚王,楚王便叫在場的所有人都扯斷自己的帽帶,再點亮燭火,使得宴會照常進(jìn)行。在此后不久的一場戰(zhàn)爭中,楚王叫來一名作戰(zhàn)異常勇猛的將領(lǐng),問他為何如此勇敢,那位將領(lǐng)回答說:“我就是那個在宴會上被扯斷帽帶的人。”正是因為楚莊王有這樣一顆寬容大度的心,才使得他最終成為一代明君,被列入春秋五霸之一。漢高祖劉邦成功登基后,每天只顧享樂,連續(xù)數(shù)日未上早朝。樊噲聽說此事后,強行推開劉邦寢室的門,進(jìn)言直諫。劉邦本來十分生氣,但一聽樊噲講的話,倒覺得也很有道理,便原諒了他,接受了他的看法。從此劉邦勵精圖治,成為皇帝的楷模之一。若是他沒有寬廣的胸懷,或許就不會聽進(jìn)樊噲的意見,漢朝的江山或許也就不會長久了?,F(xiàn)在,我們在生活中難免也會與同學(xué)或朋友間發(fā)生矛盾。用一顆寬容的心去面對,一定會使你們的關(guān)系更加融洽。近幾天,我在打鬧時不小心磕掉了一名同學(xué)的半顆牙,他卻并沒有沖我發(fā)火,而是用一種大度的態(tài)度寬恕了我。不知為何,這倒使我的內(nèi)心更加愧疚。幸運的是并沒有傷到神經(jīng),那名同學(xué)也并沒有因此在生活中感到太大的不便。現(xiàn)在,我們?nèi)允顷P(guān)系很好的朋友。泰山不拒細(xì)壤,方能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其大。以一顆寬容的心面對世間萬物,你的生活將會更加美好。寬容方面的七年級語文作文4我的名字里有一個“容”字,意思是學(xué)會寬容,體諒別人,和宰相一樣大度,可我總是做不到。在六年級時,每班大概都有七八十個人,位置比較小,同學(xué)們上課幾乎都沒有聽講,而是在搶位置,而這類事情也不可能不會發(fā)生在我身上。在一個星期五的下午,同學(xué)們都在放聲朗讀課文,而我和我的前桌×正在拼盡全力搶位置,她使勁往后擠,我也使勁往前推,就在這時老師從講臺上下來走到我的身旁,用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼,我被嚇的魂魄都散了,趕緊坐好,迅速地從桌子上拿起語文書并用我最大的聲音讀著課文,老師以為我知錯就改,就又回到講臺上了。其實,那都是我裝的,實際上我仍然是惡習(xí)不改。這次,我制定了一個新的“作戰(zhàn)方案”。我悄悄的把腳伸到×的椅子下,猛地往上一踢,×差點兒飛起來,她無可奈何的把椅子往前移了移,我趁機把桌子往前推。哈哈哈!我就是最后的勝利者。可×也不是吃素的,她神不知鬼不覺的把兩只手伸到我的桌子下使勁往上抬,桌子前面的兩條腿就懸空了,接著把椅子往后挪了挪。我火冒三丈,憋足了力氣使勁往前推。很不幸,再次被老師發(fā)現(xiàn),無奈之下,我只好先“退兵回城”。下課后,老師把我叫到講臺上,對我說:“朱容霄,今天上課你干什么了?”我想:一人做事一人當(dāng),認(rèn)了吧。老師聽后,語重心長的對我說:“你是男孩子,要學(xué)會寬容,×是女孩,讓讓她又何妨!”在回家的路上,我不斷的想,不斷的對自己說:“不就是那點位置嗎!這點兒雞毛蒜皮的小事還用得著說,明天早上給×讓點兒位置不就行了!”想到這兒,心中不由得輕松了許多。在生活中,我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容出事,就不會發(fā)生令人不愉快的事!寬容方面的七年級語文作文5安德魯﹒馬修斯說:一只腳跟踩扁了紫蘿蘭,而它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容。多一分寬容。得一分尊重。有一次,周恩來總理來到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師認(rèn)真對待,不敢有一絲馬虎??墒?,一不小心,理發(fā)刀在周總理的頭上劃破了一道口子。理發(fā)師著急道歉,心里想著:這下完了。可是周總理笑了笑,說道:“師傅,沒事的,你繼續(xù)吧!”周總理的寬容,理發(fā)師銘記于心,從此更加尊重,愛戴周總理了。多一分寬容,獲一分和諧。淹池之會后,藺相如名聲顯赫,大將廉頗妒忌其才華,處處為難。藺相如為了趙國的利益,不與之計較,還盡量不與廉頗負(fù)荊請罪,終求得將相的團(tuán)結(jié),趙國的和諧。多一分寬容,成一方霸業(yè)。唐太宗李世民,建國初期,寬容了哥哥的屬下,肯有才干的魏征。并任命他為大臣。魏征性情耿直,為國分憂。屢次直諫唐太宗,使唐太宗感到很是難堪。但太宗明白:魏征是為了大唐江山及千萬百姓才犯顏直諫。于是,他用寬廣的胸懷包容了魏征,并以其為鏡,成為千古美談。古今中外,無數(shù)偉人向我們詮釋了寬容二字的含義,是的,寬容可以化成干戈為玉帛。變暴力為祥和,正所謂:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!睂捜菘梢該崞绞軅男模ㄈソ缇€的隔膜:正所謂:“受人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容還能化解矛盾芥蒂,消除猜疑憎恨。所謂“相逢一笑泯恩仇”便是如此
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