2023年二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃4篇(通用)

第頁共頁2023年二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案4篇(通用)二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案篇一數(shù)學(xué)并非是我擅長的科目，過去以為自身的懈怠，我在學(xué)習(xí)上無意間留下了許多破綻。但數(shù)學(xué)知識一環(huán)扣一環(huán)，假如不打好根底，那么在今后的學(xué)習(xí)上也會困難重重。如今已經(jīng)是五年級的下學(xué)期，為能及時的彌補自己的問題，我在此方案自己復(fù)習(xí)目的如下：1.知識點穩(wěn)固針對過去的知識點，我要積極的記性復(fù)習(xí)和整理，將公式和知識在復(fù)習(xí)中整理成筆記，并針對自己，不熟悉、不理解、不擅長的知識做好標(biāo)記并穩(wěn)固聯(lián)絡(luò)，一步步的扎實自己的根底！2.加強練習(xí)數(shù)學(xué)必要知識的掌握雖然很重要，但說到底還是要通過不斷的鍛煉來讓自己學(xué)會利用這些知識。為此，我要利用自己的空余時間積極通過練習(xí)題來鍛煉自己，不讓復(fù)習(xí)的知識只是紙上談兵，要實實在在的打下堅實的根底！為能保證本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，在課堂時間認(rèn)真聽課，在課間做好穩(wěn)固已經(jīng)是最根底的目的了。在次之外，我還要做到以下幾點：1.積極預(yù)習(xí)每天放學(xué)后我都要及時預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅僅是數(shù)學(xué)，其他重要課程我也不能落下，要積極理解接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，好讓自己在課堂上能有準(zhǔn)備。2.多多討論學(xué)習(xí)不是一個人就能做到圓滿的，在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我要多參加同學(xué)們對知識的討論，聽取他們的經(jīng)歷和意見，并積極提出自己的想法，與大家一起學(xué)習(xí)和分析^p。當(dāng)然，在遇上解不開的疑問的時候，也一定要積極的向老師請教，多多與老師溝通。3.及時練習(xí)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)會抓緊學(xué)習(xí)的時機！在學(xué)習(xí)了新的數(shù)學(xué)知識后，我要趕緊利用課間的時間去寫一些練習(xí)題，保證自己能充分掌握知識要點，并學(xué)會運用。當(dāng)然，對于不能完成的問題也要及時的記下筆記，并在下次的課堂上向老師提出來，及時的消滅自己的“不理解”，理清自己的學(xué)習(xí)思路。總而言之，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我要盡量去讓自己理解，讓自己的思路通暢，對于不理解的難關(guān)，一定要及時的打破！這樣，我一定能在這學(xué)期的考試中獲得更加出色的成績！二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案篇二根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)科組特點，上學(xué)期數(shù)學(xué)組正常開展數(shù)學(xué)教研活動和數(shù)學(xué)周活動。從學(xué)生競賽和期末檢測看，局部年級班級與班級之間差距大，從這里暴露出了一些問題。〔有學(xué)生因素和老師因素〕為了進步老師教學(xué)程度和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)才能。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組將從以下幾個方面開展工作1．繼續(xù)堅持集體備。課、周前備課。教案的備寫要標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格執(zhí)行我們學(xué)校的備課要求。2．本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，把進步課堂教學(xué)質(zhì)量作為數(shù)學(xué)學(xué)科的重點工作。老師要有準(zhǔn)備上課，有教案上課，努力克制課堂教學(xué)的隨意性。3．嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、修改，力求做到“精選、精練、精批、精講”。每個學(xué)期有25次復(fù)印，所以各位年級數(shù)學(xué)組長，想好這25張如何安排。4.繼續(xù)每日一題的活動，拓展學(xué)生思維，為學(xué)生以后的競賽做準(zhǔn)備。5.開展聽課、評課的研討活動，老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。老師之間通過互相聽課、做到人人評課，互相取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷進步自己的教學(xué)藝術(shù)。1.爭取更多時機讓錢麗華、楊秀清、郎建勝這三位首席導(dǎo)師來我校聽課指導(dǎo)。2.繼續(xù)開展工作室工作，以導(dǎo)師帶著學(xué)員舉行活動，并作好記錄，利用團隊的力量來共同進步。1.為進步計算才能，4月份中旬將舉行一次一到六年級口算過關(guān)競賽。2.5月份將舉行一系列數(shù)學(xué)周活動。二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案篇三作為一名鐵路二中新初一的學(xué)生來說，我對這所學(xué)校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學(xué)，這是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我力求把它渲染到最完美的頂峰。而對于我來說，中學(xué)的生活將由此展開，初一便是至關(guān)重要。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這“壯”指的就是我將要迎接的初一生活，而“悲”也就預(yù)示著不努力的結(jié)果。所以，為了使“悲”與我劃清界限，我定將全力以赴，用最飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)！但是，怎樣做才能做到完美呢？在此，我要對我的數(shù)學(xué)規(guī)劃作出明確判斷。新初一開場，我要為自己頂下一個目的，繼而順著目的奮斗。我認(rèn)為，盲目的學(xué)習(xí)不僅沒有好處，還會浪費珍貴的`時間，所以，把重點放在課本上是一個非常明智的選擇。“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的才能。之后便是制定學(xué)習(xí)方案。不用太復(fù)雜，不用想著每天做多少題，題海戰(zhàn)術(shù)并不合適每一個人，而抓住重點題型，抓住歷年來的頻頻出如今考試中的題型，將是最好的方案?！?〕。做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，把老師講的所有重點都要爛熟于心。假設(shè)是課上有沒聽懂的，課下一定要找老師或者同學(xué)補上?！氨鶅鋈叻且蝗罩??！奔僭O(shè)每一天的知識點都做到必會，那么離成果以又進了一步。〔2〕。跟著老師的思路走。老師的重點，往往就是所有考試最愛考的題目，假設(shè)能把這些東西做到了如指掌，那么可以穩(wěn)中求勝。〔3〕。堅持?！皥猿帧笔欠桨甘┬羞^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以，我要求自己時刻不能心焦，更不能氣餒、不能輕言放棄。我要堅持，因為我相信堅持一定能產(chǎn)生奇跡！為了能使我的初中又一個完美的結(jié)局，我定將按照以上的方案去要求自己。我相信，用我的熱情、毅力、恒心，我定會穩(wěn)中求勝，步步為營！初中，請讓我用手中的畫筆，為你渲染出燦爛的光芒！二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方案篇四新的學(xué)期，新的起點、新的目的、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同創(chuàng)始新學(xué)期的教學(xué)教研新場面！為了更好地落實數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更好地開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和活力，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以進步。特制定本學(xué)期的教研方案如下：1、實在抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀老師、骨干老師的帶頭作用，進步本校數(shù)學(xué)老師的教學(xué)技能。老師之間要互相幫助，取長補短，要加強協(xié)作活動，青年老師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷理論，擅長總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動，實在研討課堂教學(xué)的效率問題，討論老師集體備課活動的新路子。2、進步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動，教研活動以聽課+交流+反思的過程進展，通過上公開課——組織聽課——討論評議，課后寫好課后反思，以此改良教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，共同進步教育教學(xué)程度。1、努力進步老師們的備課才能，堅持周前備課，教案的備寫要標(biāo)準(zhǔn)化，教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和老師個人特點設(shè)計實在可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出老師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、根底知識是怎樣訓(xùn)練的、才能是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。2、教研組將組織人員，對老師備課情況和教案使用情況進展調(diào)研，實在改良只用教學(xué)策略的形，不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進展評選。1、實在組織好青年老師的“青藍(lán)工程”，讓新老師在最短的時間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律，讓青年老師盡快的成長為學(xué)校的優(yōu)秀老師。教研組要實在落實好對青年老師的帶路工作。組織青年老師研究活動有：骨干老師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。2、本學(xué)期我校將進展常態(tài)下的青年老師課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度，采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，實在進步青年老師課堂教學(xué)實效性。本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，對于作業(yè)的設(shè)計、布置、修改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)修改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn)，不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，進步學(xué)習(xí)成績。詳細(xì)要求如下：1、課堂作業(yè)：老師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè)，老師對局部學(xué)生的作業(yè)要及時批閱，及時鼓勵學(xué)生做好作業(yè)的信心，調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字，修改要當(dāng)天完成，每個學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。2、家庭作業(yè)：一、二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求，進步正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做；凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確，還要保護好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng)，是進步學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措，很重要。家庭作業(yè)的修改可以采用多種形式完成?！布彝プ鳂I(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置〕3、數(shù)學(xué)周記：本學(xué)期我校開場嘗試進展數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次，低年級不設(shè)置數(shù)學(xué)周記，中高年級可以適當(dāng)開放些。4、根底訓(xùn)練：除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余局部必需全批全改。5、理論作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點布置統(tǒng)一的比方測量、購