認識自我（教案）通用版心理健康三年級上冊_第1頁
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文檔簡介

一、教學(xué)目標(biāo)能夠理解自己的情緒和情感，樹立積極向上的人生態(tài)度；能夠描述自己的特點、興趣和優(yōu)點，增強自信心；能夠?qū)W會自我保護和自我安慰的方法，提高自我保護能力。二、教學(xué)重點和難點重點：讓學(xué)生真正認識自己的情感和人生態(tài)度；學(xué)會自我保護和自我安慰的方法。難點：讓學(xué)生感受到自我保護和自我安慰的重要性，并且能夠掌握實用的方法。三、教學(xué)內(nèi)容第一部分自我認識1.1了解自己的情緒和情感引導(dǎo)學(xué)生說出最近幾天的開心、難過、不安等情緒，并且?guī)椭麄兝斫膺@些情緒背后的原因和情感表達方式。1.2描述自己的特點、興趣和優(yōu)點通過互相介紹自己的特點、興趣和優(yōu)點，讓學(xué)生學(xué)會正面思考并且樹立自信心。1.3制定個人成長計劃通過分析自己的缺點和需要改進的方面，制定個人成長計劃，并且?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的成長觀念。第二部分自我保護2.1學(xué)會拒絕不合理的要求通過聲調(diào)、表情、語言等適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)會拒絕不合理的要求，并且?guī)椭鷮W(xué)生樹立自我保護意識。2.2學(xué)會自我安慰通過音樂、畫畫、冥想等方式學(xué)會自我安慰，并且?guī)椭鷮W(xué)生養(yǎng)成自我安慰的好習(xí)慣。四、教學(xué)方法講授法情感教育法個案分析法團體討論法五、教學(xué)手段PPT教學(xué)視頻教學(xué)案例互動游戲六、教學(xué)評估觀察法小組討論法問卷調(diào)查法七、教學(xué)后記本節(jié)課的教學(xué)重點在于讓學(xué)生真正認識自己的情感和人生態(tài)度，并且掌握自我保護和自我安慰的方法，提高自我保護能力。在教學(xué)過程中，要注重情感教育和認知訓(xùn)練相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)豐

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