幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)《給數(shù)字送禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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PAGEPAGE4幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?給數(shù)字送禮物?含反思中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?給數(shù)字送禮物?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物,使幼兒目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量,啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程,快來看看幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)?給數(shù)字送禮物?含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1.使幼兒目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。2.讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。3.啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。4.有興趣參加數(shù)學(xué)活動。5.體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。活動重點(diǎn):讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量?;顒与y點(diǎn):引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起活動準(zhǔn)備:教具:實(shí)物卡6張〔有動物卡、植物卡〕,紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數(shù)字6、7,數(shù)字卡4、5、6、7,空白卡6張。學(xué)具:4、5、6、7的數(shù)字杯、實(shí)物卡假設(shè)干。5、6、7的實(shí)物卡、圓點(diǎn)卡、短線卡、數(shù)字卡假設(shè)干。5、6、7的實(shí)物卡、數(shù)字卡假設(shè)干。每人一張數(shù)字卡和實(shí)物卡。錄音帶?;顒舆^程:一、集體活動1.復(fù)習(xí)3、4、5、6、7的數(shù)字:玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。2.目測數(shù)群出示實(shí)物卡。提問:黑板上有什么它們各有幾個我們再為這些實(shí)物卡送數(shù)字朋友。3.按數(shù)擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數(shù)量一樣多的卡片放在同一個籃子里。〔邊操作邊講〕提問:放得對不對為什么數(shù)量一樣多的不同實(shí)物可不可以放在一起為什么誰來給它們送數(shù)字朋友4.集體游戲:找朋友〔配音樂〕第一遍,幼兒手持實(shí)物卡找數(shù)字朋友;第二遍,幼兒手持?jǐn)?shù)字卡找實(shí)物。二、小組活動第一組,給實(shí)物卡送短線卡、圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。第二組,給數(shù)字杯子送禮物。第三組,給實(shí)物卡送數(shù)字卡。三、活動評價(jià)1.請幾個小朋友出來講自己的操作過程。2.教師小結(jié)3.復(fù)習(xí)游戲:找飛機(jī)場〔穩(wěn)固對數(shù)字4、5、6、7的認(rèn)識〕教學(xué)反思:數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動手操作的時(shí)機(jī)比擬多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科:禮物是在社會交往中,為了表達(dá)祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息,情感,意愿的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件,其目的是為了取悅對方,或表達(dá)善意、敬意。禮物也用來慶祝節(jié)日或重要的日子,比方情人節(jié)的玫瑰或生日禮物,不可不送。禮物也可以是非物質(zhì)的,中國古代有千里送鵝毛,禮輕情義重的說法,表示禮物的價(jià)值在于送禮者的善意和心意,而非禮物本身的價(jià)值。禮物不需要太貴,只要表達(dá)了心意就可以了。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?給數(shù)字送禮物?含反思

中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案?給數(shù)字送禮物?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物,使幼兒目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量,啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程,快來看看幼

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