人美第5冊(cè)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——人美第5冊(cè)教案美術(shù)科三年上期班

學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃2023年8月26日

總的目的和要求目的：本學(xué)期的主要目的是以感受藝術(shù)美的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造為出發(fā)點(diǎn)。以一些必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)，鍛煉學(xué)生的色調(diào)感覺，造型能力注意貼近學(xué)生們的學(xué)校生活和社會(huì)生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。要求：要求學(xué)生們應(yīng)自主、自動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高自己的審美能力、創(chuàng)新能力和思考能力。周次上課時(shí)間節(jié)教學(xué)內(nèi)容形式實(shí)際進(jìn)度備8．28—9．19．4—9．89．11—9．159．18—9．229．25—9．3010．2—10．610.8—10.1310.16—10.2010.23—10.2710.30—11.311.6—11.1022222222222222222我的小天地民間面塑冰棒棍玩具植物籽粒貼畫面具紅色的畫黃色和藍(lán)色的畫生活中的線新授我的小天地考國(guó)慶節(jié)12345678910新授民間面塑新授冰棒棍玩具新授植物籽粒貼畫新授面具新授新授紅色的畫新授黃色和藍(lán)色的畫新授生活中的線新授新授新授新授新授新授新授新授新授捏泥巴童年怪獸連環(huán)畫對(duì)印版畫爬行玩具彩墨游戲理身邊的藝術(shù)各種各樣的鞋1111.13—11.171211.20—11.24131411.27—12.112.4—12.81512.11—12.151612.18—12.221712.2512.29

三年級(jí)教案?jìng)湔n時(shí)間：2023.8.26

課題：第1課我的小天地

課業(yè)類型：造型表現(xiàn)課上課時(shí)間：第1周上課班級(jí)：三年級(jí)一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、顯性內(nèi)同與目標(biāo)

應(yīng)知：簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn)，以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。力偶啊界自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還有表現(xiàn)個(gè)人的興趣和愛好。應(yīng)會(huì)：使學(xué)生能依照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的追求。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生擅長(zhǎng)觀測(cè)自己身邊的事物，引導(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人。啟發(fā)學(xué)生通過感受、設(shè)計(jì)、表現(xiàn)自己的居室，體驗(yàn)生活的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生更加熱愛生活。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：通過了解有關(guān)居室設(shè)計(jì)的文化習(xí)俗，加深對(duì)自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的向往，用自己的雙手取實(shí)現(xiàn)對(duì)美好生活的憧憬。

2、難點(diǎn)：繪畫時(shí)房間力家具與家具之間、家具與周邊環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備：

有關(guān)居室環(huán)境設(shè)計(jì)的課件，繪畫工具和材料。四、講授新課：1、組織教學(xué)：

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，準(zhǔn)備上課。2、導(dǎo)入新課

課件：欣賞圖片“我的小天地〞。

（1）提出問題：（調(diào)動(dòng)全員參與，引發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲，啟發(fā)學(xué)生注意觀測(cè)生活，激發(fā)自我表現(xiàn)和探究學(xué)習(xí)的欲望。相互學(xué)習(xí)，拓寬思路。）

①我們每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)幸福、美好的家，在這個(gè)家里有一個(gè)屬于你自己活動(dòng)的小天地嗎？自己的小天地給你帶來哪些開心？②們喜歡自己的小天地嗎？課件出示課題：《我的小天地》3、講新授課：（1）提出問題：

①同學(xué)沒有這樣的小天地，那么你想不想擁有自己的小天地呢？

②經(jīng)有自己的小天地的同學(xué)，想不想重新改變房間的顏色、物品的擺設(shè)，使自己常有新鮮感、增加生活的樂趣呢？

（2）課件演示：（利用示范作品，引導(dǎo)學(xué)生分析。相互學(xué)習(xí)，相互提高，開闊思路。引發(fā)學(xué)生發(fā)散思考，鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新。）

①生從以下幾方面談自己的感受。色調(diào)、陳設(shè)、功能、特點(diǎn)。②學(xué)生欣賞優(yōu)秀的兒童室內(nèi)設(shè)計(jì)及其優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。學(xué)生之間談感受，提出自己大膽的設(shè)計(jì)思路。

解決的問題：

看到別人的小天地對(duì)你有哪些啟發(fā)。

希望自己將來的小天地應(yīng)具備哪些功能和特點(diǎn)。

自己的小天地有什么不同，你計(jì)劃進(jìn)行哪些方面的改進(jìn)。五、學(xué)生作業(yè)：作業(yè)要求：

（1）可獨(dú)立，也可以自由結(jié)合。

（2）可先設(shè)計(jì)出草圖，然后繪畫表現(xiàn)。

（3）在環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)，可以考慮到自己本地區(qū)的文化習(xí)俗以及自己的愛好特點(diǎn)。（4）在設(shè)計(jì)中還應(yīng)考慮到自己的房間應(yīng)具有的功能和特點(diǎn)。（5）要使自己的小天地實(shí)用、美觀、溫馨，有特點(diǎn)，表達(dá)出自己健康的審美情趣。六、小結(jié)：

（1）組織學(xué)生展示、交流、講評(píng)。（2）勉勵(lì)大膽想象的學(xué)生。七、拓展延伸：課件：欣賞居室設(shè)計(jì)

欣賞不同色調(diào)的室內(nèi)環(huán)境和不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)。提出進(jìn)一步的改進(jìn)看法，不斷拓展思維。進(jìn)一步提高學(xué)生的欣賞能力和創(chuàng)造能力。

教后記：

課題：第2課民間面塑

課業(yè)類型：造型表現(xiàn)課上課時(shí)間：第2周上課班級(jí)：三年級(jí)

一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：

應(yīng)知：初步了解面塑藝術(shù)，感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。

應(yīng)會(huì)：嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。

2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解我國(guó)歷史悠久、豐富多彩的面塑文化，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的意識(shí)。在作業(yè)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解面塑藝術(shù)，把握面塑藝術(shù)制作的基本技法，并試著塑造一個(gè)自己愛好的形象。

難點(diǎn)：揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法的實(shí)際應(yīng)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備：

面塑常用工具：撥子（也叫塑刀）、剪子、小梳子、擦手油等。其中撥子使最主要的工具，它的形狀似柳樹葉，一頭尖。撥子一般可以用有機(jī)玻璃或舊的牙刷把制作，規(guī)格根據(jù)個(gè)人需要。此外，還要準(zhǔn)備一些小竹簽等。四、教學(xué)過程：1、組織教學(xué)：

檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況，教師分發(fā)制作材料。調(diào)理學(xué)生情緒，準(zhǔn)備上課。導(dǎo)入新課：

（1）教師出示面塑玩具，請(qǐng)同學(xué)欣賞面人玩具作品。（2）你們都見過什么樣的面人？

課件展示：（1）不同種類形象的面人讓學(xué)生欣賞。（2）不同種類形象的面花讓學(xué)生欣賞。

（3）請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊麄兊母惺?，想不想用彩面做個(gè)小藝術(shù)品？今天我們就嘗試著塑造一個(gè)美麗、可愛的小藝術(shù)品。導(dǎo)入新課，并課件出示課題：《民間面塑》。3、講授新課：

（1）出示范作，分析并講解面塑的制作方法：壓、揉、搓、擰、剪

（2）還可以借助一些工具幫助，并分別演示用法。梳子、牙簽、牙刷、撥子等。（3）看課件：

這些方法在實(shí)際造型中還需要靈活運(yùn)用。下面請(qǐng)大家欣賞一位民間藝人的作品，邊看邊想，他是如何用這些技法表現(xiàn)作品的？

看一些優(yōu)秀的學(xué)生作品，找找個(gè)部分都用的什么方法制作。（4）小組探究：

關(guān)于面塑你還想知道些什么？教師并給予講解。五、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)：

作業(yè)要求：請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用方才學(xué)習(xí)的方法塑造你自己喜歡的形象。（可以小組合作完成。）

指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）造型設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意。（2）注意色調(diào)的搭配。（3）各種方法的靈活運(yùn)用。六、課堂小