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統(tǒng)編小學語文二上語文園地4
寫
話PPT
自由讀
例1
留言條媽媽:
外婆打電話來說她做了我愛吃的紅燒魚,我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點兒菜。
小新11月4日上午例1
留言條的格式要正確。
自由讀
例2
留言條爸爸:
今天下午14:00,我要去我們小區(qū)的聰聰家,一起完成小組學習的任務,大概17:00回家,請不要擔心。
文文10月29日中午例2
留言條爸爸:
今天下午14:00,我要去我們小區(qū)的聰聰家,一起完成小組學習的任務,大概17:00回家,請不要擔心。
文文10月29日中午“留言條”,寫中央。
寫給誰,要頂格;
小冒號,緊跟上。
什么事,要寫清;
空兩格,另起行。
誰寫的,右后方;
日期呀,寫下方。
留言條的格式要正確。修改留言條
明天上午九點在我們小區(qū)門口等我,我們一起去書店。陳元
留言條小明:
明天上午九點在我們小區(qū)門口等我,我們一起去書店。
陳元2023年10月28日“留言條”,寫中央。
寫給誰,要頂格;
小冒號,緊跟上。
什么事,要寫清;
空兩格,另起行。
誰寫的,右后方;
日期呀,寫下方。修改留言條3分鐘
自由讀
例1
留言條媽媽:
外婆打電話來說她做了我愛吃的紅燒魚,我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點兒菜。
小新
11月4日上午例1
留言條媽媽:
外婆打電話來說她做了我愛吃的紅燒魚,我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點兒菜。
小新
11月4日上午例1跟媽媽講清楚她不知道的事情。
留言條爸爸:
今天下午14:00,我要去我們小區(qū)的聰聰家,一起完成小組學習的任務,大概17:00回家,請不要擔心。
文文
10月29日中午例2例2跟爸爸講清楚他不知道的事情。
留言條爸爸:
今天下午14:00,我要去我們小區(qū)的聰聰家,一起完成小組學習的任務,大概17:00回家,請不要擔心。
文文
10月29日中午一起寫留言條
○去辦公室還書,老師不在。提示:給誰留言?——張老師。稱呼頂格寫。留言內(nèi)容?——老師不在,書還在哪里了?正文空兩格。名字和時間?——先名字,后日期,各占一行。時間寫今天?!傲粞詶l”,三個字,寫中央。自己寫留言條6分鐘
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