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文檔簡介
北師大版八年級數(shù)學下冊不等式的基本性質
教學目標:掌握不等式的性質,能初步應用不等式的基本性質把簡單的不等式轉化為“x>a”或“x<a”的形式。問題導入比大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?3
2
3+5
2+53-3
2-33+1
2+13-2
2-23+2
2+2
3-1
2-1>>>>>>>
不等式的兩邊都加(或減)同一個整式,不等號的方向不變.探索新知
不等式的基本性質1不等式的兩邊都加(或減)同一個整式,不等號的方向不變.用字母表示:如果a>b,那么a+c>b+c,a–c>b-c.如果a<b,那么a+c<b+c,a–c<b-c.探索新知完成下列填空:2<3;2×5_____3×5;2×(-1)_____3×(-1);2×(-5)_____3×(-5);2×_____3×;<<>>你能得到什么結論?探索新知
不等式的基本性質2不等式的兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向____.不變用字母表示:如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,.如果a<b,那么ac<bc,.探索新知完成下列填空:2<3;2×5_____3×5;2×(-1)_____3×(-1);2×(-5)_____3×(-5);2×_____3×;<<>>探索新知
不等式的基本性質3不等式的兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向____.改變用字母表示:如果a>b,并且c<0,那么ac<bc,.如果a<b,并且c<0,那么ac>bc,.例題精講例將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:(1)x-5>-1.(2)-2x>3.解:(1)根據(jù)不等式的基本性質1,在不等式兩邊都加5,得x-5+5>-1+5,即x>4.
(2)根據(jù)不等式的基本性質3,在不等式兩邊都除以-2,得x<.隨堂練習
隨堂練習2.已知x>y,下列不等式一定成立嗎?(1)
x-6<y-6(2)
3x<3y
(3)
-2x<-2y(4)
2x+1>2y+1探索新知3.已知a>b,用“<”“>”填空(1)
a-3
y-6(2)
3x
3y
(3)
-2x
-2y(4)
2x+1
2y+1探索新知
課堂小結
不等式的基本性質1不等式的兩邊都加(或減)同一個整式,不等號的方向不變.
不等式的基本性質2不等式的兩邊都乘(或除以)同
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