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第交通安全教案(模板十一篇)
交通安全教案(模板十一篇)。
老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是教學(xué)過程中的規(guī)劃藍(lán)圖,寫教案課件時應(yīng)該注意哪些問題?根據(jù)您的指示編輯已經(jīng)準(zhǔn)備了一份“交通安全教案”的相關(guān)文章,有興趣的觀眾可以來一睹為快!交通安全教案篇1目標(biāo):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:一.通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)二.討論:學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通安全注意事項1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。2.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。3.為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。4.安全小常識臨危逃生的基本原則:持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。五.小結(jié)生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長鳴!一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全教案篇2紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動過程:1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。2、教師出示十字路口的圖片提問:①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?②上面的白線叫什么?有什么作用?3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。交通安全教案篇3交通安全記心中班教案示例如下:主題:交通安全目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解交通安全的重要性,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則的方法,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。材料:1.課件(展示交通規(guī)則、交通事故案例等)2.視頻(交通安全宣傳視頻)3.教具(交通信號燈、道路標(biāo)志等)步驟:1.引入:通過提問的方式,讓學(xué)生了解什么是交通安全,以及為什么交通規(guī)則對我們的生活非常重要。2.學(xué)習(xí)交通規(guī)則:通過展示交通規(guī)則,讓學(xué)生了解不同的交通信號燈的含義和使用方法,以及行人、車輛和自行車等不同交通工具的行駛規(guī)則。3.觀看交通事故案例:通過視頻展示交通事故案例,讓學(xué)生了解交通事故的危害和原因,以及如何保護(hù)自己和他人的安全。4.練習(xí):讓學(xué)生練習(xí)遵守交通規(guī)則的方法,例如行人如何在道路上行走、車輛如何遵守交通規(guī)則、自行車如何騎行等。5.總結(jié):讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并提醒他們在日常生活中要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。6.活動:讓學(xué)生自己設(shè)計一個交通安全宣傳海報,宣傳交通安全的重要性。注意事項:1.在教學(xué)過程中,可以通過播放交通安全宣傳視頻、展示交通標(biāo)志等方式,讓學(xué)生更加直觀地了解交通規(guī)則。2.在教學(xué)過程中,可以引導(dǎo)學(xué)生討論如何保護(hù)自己和他人的安全,讓學(xué)生更加重視交通安全。3.在教學(xué)過程中,可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則的方法,例如行人如何在道路上行走、車輛如何遵守交通規(guī)則、自行車如何騎行等。4.在教學(xué)過程中,可以鼓勵學(xué)生自己設(shè)計交通安全宣傳海報,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和安全意識。交通安全教案篇4標(biāo)題:大學(xué)生“負(fù)債消費“成潮流2004年3月18日4.www。google。___。__。2004年3月23日交通安全少先隊活動班大學(xué)生政策教學(xué)計劃5、創(chuàng)業(yè)機(jī)遇與對策分析4(1)班附件(二):教學(xué)目的:1通過本課程的學(xué)習(xí),可以明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。2了解常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,并了解它們的含義三。學(xué)習(xí)和掌握一般行人交通規(guī)則。教學(xué)重點:了解常用交通標(biāo)志,掌握基本交通規(guī)則。教具準(zhǔn)備:__教學(xué)過程:活動一.談話交流1孩子們,改革開放以來,我國交通運輸業(yè)發(fā)展迅速。各種車輛來來往往,穿梭不斷。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而,在這激動人心的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不便、麻煩和危險。能談一談你們的切身感受嗎?師生交流2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在當(dāng)今復(fù)雜的交通形勢下,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,如何確保自己和他人的安全呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。(板書課題:注意交通安全)活動二.(一)觀察__1.出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?2你覺得交警大叔的工作重要嗎?三。你在__見過交警叔叔?他們做了什么?4同學(xué)們真的很了解交警大叔的工作。交警大叔的工作非常重要,就像交通線路的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己的努力換來了數(shù)以萬計生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要――(板書:服從交警的指揮)(二)看__,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1.可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第3小節(jié)。(指名讀)2小組討論,看看我們有哪些常見的交通標(biāo)志。(連線)(1)指示車輛和行人移動的標(biāo)志稱為(指示標(biāo)志)。(藍(lán)底白箭頭)(2)傳遞道路方向、地點和距離信息的標(biāo)志稱為(指路標(biāo)志)。(藍(lán)底白字)(3)禁止或限制車輛和行人前進(jìn)的標(biāo)志稱為(禁止標(biāo)志)。(白底紅圈)(4)警告車輛、行人注意危險場所的標(biāo)志稱為(警示標(biāo)志)。(黑邊黃三角形)學(xué)生們學(xué)得真快。讓我們看看你能辨認(rèn)出什么交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀和背景顏色是什么意思?黃:警告紅:禁止藍(lán):提示4.說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。活動三.游戲反饋1.為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中,第63條和第67條明確指出了行人必須遵守的法律法規(guī)。2游戲答案:你能通過看__來判斷以下行為的對錯嗎?三。請再對這起交通事故做一點調(diào)查,找出事故的原因。4如果你是一個小交警,你將如何糾正這些錯誤的交通行為,如何教育他們?五處錯誤:(1)紅燈亮,自行車行(2)行人靠左行(3)追車奔跑(4)過馬路不走人行天橋(5)跨越護(hù)欄5(一兩起交通事故案例)想想看。他們?yōu)槭裁磿鍪鹿??小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。只有這樣,我們才能確保自己和他人的安全。四、小結(jié)在這節(jié)課上,我們學(xué)習(xí)了許多常見的交通標(biāo)志和行人交通規(guī)則。老師祝愿同學(xué)們今后牢牢記住交通規(guī)則,注意交通安全,一路平安?。?)心態(tài)問題在調(diào)查中,我們注意到大多數(shù)學(xué)生更注重工藝、氛圍和服務(wù)。當(dāng)然,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,創(chuàng)業(yè)是非常困難的。我們認(rèn)為,在實施我們的商業(yè)計劃之前,首先要了解競爭對手,吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),并制訂相應(yīng)的經(jīng)爭戰(zhàn)略。相信只要我們店有自己獨特的風(fēng)格,_折扣,熱情周到的服務(wù),我們一定能贏得大多數(shù)女孩的信任和喜愛。2013年10月31日交通安全教案篇5【教學(xué)目標(biāo)】1、了解交通安全常識;遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,杜絕校外人員滋擾?!緦?dǎo)入新課】改革開放以來,我國交通事業(yè)獲得了空前發(fā)展。目前,各地大修公路,家鄉(xiāng)交通事業(yè)也有很大的發(fā)展,村級公路硬化工程正緊鑼密鼓地進(jìn)行。同學(xué)們,現(xiàn)在路寬了,路平了,但對我們而言,要特別注意的是交通安全的隱患也增多了?!窘虒W(xué)內(nèi)容】一、交通安全,不可掉以輕心交通安全隱患的表現(xiàn):1、水泥路面平坦寬闊,部分少年兒童就認(rèn)為這是大好的游戲場,喜歡在公路上追逐打鬧。2、人們出行時,走在寬闊的路面上,往往放松了警惕,隨意行走或橫穿公路,或并排著行走。3、平坦寬闊的水泥路也給司機(jī)帶來麻痹大意的思想,個別司機(jī)因此加快了速度,放松了注意力,致使出現(xiàn)了危險時一時無法反應(yīng)過來。4、個別司機(jī)特別是摩托車駕駛員喜歡炫耀逞強(qiáng),危險駕車。5、部分駕駛員缺乏交通規(guī)則常識,違規(guī)駕車嚴(yán)重。6、農(nóng)用車載客、超載、學(xué)生騎摩托車的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此,我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,提高自己的交通法制觀念,增強(qiáng)交通安全意識。我們要珍愛生命,安全出行,切實從我做起,從小做起。同時,我們還應(yīng)向家人及身邊的其他所有人宣傳交通安全常識與交通法律法規(guī)。二、中學(xué)生在交通安全方方面存在的問題(一)不良的交通習(xí)慣1.不走人行橫道,不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走,玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。(二)中學(xué)生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。2.在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧,三五并行。8.手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責(zé)任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。三、中學(xué)生道路交通安全常識(一)行路常識行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊,橫排不要超過兩人。2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實線的車行道。3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動車與非機(jī)動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動車道。5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。1、不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。2、要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動車道和人行道上行駛。3、以過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車慢行。4、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度
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