2024屆河南省羅山高中老校區(qū)生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024屆河南省羅山高中老校區(qū)生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)．動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的糖類是（）A.葡萄糖 B.乳糖 C.麥芽糖 D.糖原2．下圖是ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，①②表示相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述正確的是（）A.ATP分子中的五碳糖是脫氧核糖 B.①和②需要的酶是同一種酶C.①②過(guò)程在活細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻不停地發(fā)生 D.人體肌細(xì)胞中儲(chǔ)存著大量的ATP3．下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別信號(hào)后只能增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞B.漿細(xì)胞需先識(shí)別抗原再分泌特異性抗體C.輔助性T細(xì)胞受到抗原的刺激后，能分泌細(xì)胞因子攻擊被病原體入侵的靶細(xì)胞D.記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化出漿細(xì)胞，分化出的漿細(xì)胞會(huì)分泌相應(yīng)抗體4．有絲分裂過(guò)程中，小鼠細(xì)胞與豌豆細(xì)胞的明顯區(qū)別是（）A.間期有染色體復(fù)制B.后期有著絲粒的分裂和染色單體的分離C.前期中心粒周?chē)霈F(xiàn)星射線，形成紡錘體D.末期時(shí)染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中5．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是A.樣方法和標(biāo)志重捕法是調(diào)查群落中物種豐富度的常用方法B.森林火災(zāi)若干年后又可以恢復(fù)，這屬于群落的初生演替C.性別比例通常影響種群的出生率，不影響種群的死亡率D.當(dāng)種群的死亡率大于出生率時(shí)，該種群數(shù)量一定會(huì)減少6．下列有關(guān)群落空間結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是A.森林中植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)B.群落的垂直結(jié)構(gòu)利于群落充分利用空間和資源C.動(dòng)物群落的水平分布一般都是均勻的D.玉米和花生套種利用了群落空間結(jié)構(gòu)的原理二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程較為復(fù)雜，有關(guān)信息如圖1所示；圖2中的甘、天，色，丙代表甘氨酸、天冬氨酸，色氨酸和丙氨酸；圖3為中心法則圖解，其中a—c為生理過(guò)程。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）圖1所示的兩個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)圖3中的______（填字）過(guò)程。（2）圖2所示過(guò)程需要______種RNA參與，該過(guò)程中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是______。色氨酸和丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子分別是____________，該過(guò)程需要借助于______（填“b”或“d”）的移動(dòng)進(jìn)行。8．（10分）精神刺激因素的作用下，會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力，長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。（1）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過(guò)程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____，此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)____調(diào)節(jié)。（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過(guò)“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過(guò)程是，下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌_____（激素b），從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號(hào)的過(guò)程，研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的_____通道打開(kāi)，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸小泡的_____與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合釋放5-羥色胺。據(jù)圖判斷5-羥色胺是一種_____神經(jīng)遞質(zhì)，依據(jù)是_____。（4）綜合以上分析，說(shuō)說(shuō)你對(duì)持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落機(jī)理的理解_____。9．（10分）如圖為江西某生態(tài)園的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）在此食物網(wǎng)中，鷹占_____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兔子和蚱蜢的關(guān)系是_____。（2）在該食物網(wǎng)中，若蜥蜴的數(shù)量大量減少，則蚱蜢的數(shù)量在很短時(shí)間內(nèi)將_____。（3）該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行_____和_____的渠道。10．（10分）當(dāng)一側(cè)肢體的皮膚受到傷害性刺激時(shí)，產(chǎn)生的信息傳入脊髓，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，該肢體出現(xiàn)縮回反應(yīng)，表現(xiàn)為關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌舒張，稱為屈肌反射，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）屈肌反射屬于________（填“條件”或“非條件”）反射。（2）完成該屈肌反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。皮膚感受器受到傷害性刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮以________的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。（3）有害刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳至________會(huì)形成痛覺(jué)，該過(guò)程________（填“屬于”或“不屬于”）反射。11．（15分）下圖表示我國(guó)某草原上甲、乙兩種小型哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量變化趨勢(shì)，回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，甲、乙動(dòng)物為_(kāi)______________關(guān)系。豐富度是指_____________。（2）可采用標(biāo)記重捕法來(lái)調(diào)查這兩種動(dòng)物的種群數(shù)量，若在調(diào)查期間，有標(biāo)記物脫落，則得到的種群數(shù)量值會(huì)_____________（填“變大”、“不變”或“減小”）。（3）2~3年，甲動(dòng)物種群的出生率_____________（填“>”“=”或“<”）死亡率，第3年乙動(dòng)物的種群數(shù)量下降的原因是__________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】試題分析：葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的糖類，A項(xiàng)正確；乳糖是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的糖類，所以B項(xiàng)不正確；麥芽糖是植物細(xì)胞中特有的糖類，所以C項(xiàng)不正確；糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖類，所以D項(xiàng)不正確?？键c(diǎn)：本題考查糖類在細(xì)胞中的分布的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。2、C【解析】分析題圖可知該圖表示ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，①是ATP的水解，②是ATP的合成。【詳解】A、ATP分子中的五碳糖是核糖，A錯(cuò)誤；B、①需要的酶是ATP的水解酶，②需要的酶是ATP的合成酶，B錯(cuò)誤；C、ATP和ADP時(shí)刻不停發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，從而保證細(xì)胞對(duì)ATP的大量需求，C正確；D、人體肌細(xì)胞中儲(chǔ)存著少量的ATP，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】免疫細(xì)胞是執(zhí)行免疫功能的細(xì)胞，包括淋巴細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等。免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御（排除外來(lái)抗原性異物）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤發(fā)生）、免疫自穩(wěn)（清除衰老或損傷的細(xì)胞）?！驹斀狻緼、細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別信號(hào)后能增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、漿細(xì)胞只能分泌特異性抗體，沒(méi)有識(shí)別抗原的功能，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞因子只是加強(qiáng)免疫過(guò)程，不能直接攻擊靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，分化出的漿細(xì)胞會(huì)分泌相應(yīng)抗體，D正確；故選D。4、C【解析】動(dòng)物和植物有絲分裂的區(qū)別主要是在前期紡錘體的形成方式不同和在末期細(xì)胞質(zhì)的均分方式不同，動(dòng)物細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞縊裂均分成兩個(gè)細(xì)胞的，而植物細(xì)胞是通過(guò)形成細(xì)胞板均分成兩個(gè)細(xì)胞的。【詳解】A、小鼠是動(dòng)物細(xì)胞，豌豆是植物細(xì)胞，它們的染色體復(fù)制都是在間期，A不符合題意；B、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在有絲分裂后期都有著絲粒的分裂和染色單體的分離，B不符合題意；C、動(dòng)物細(xì)胞在前期是通過(guò)中心粒周?chē)霈F(xiàn)星射線而形成紡錘體，而植物細(xì)胞是通過(guò)從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，C符合題意；D、在末期時(shí)染色體都是平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，只是細(xì)胞質(zhì)的均分方式不同而已，D不符合題意。故選C。5、C【解析】（1）調(diào)查植物種群密度常用樣方法，調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物種群密度常用標(biāo)志重捕法。（2）群落演替主要分為初生演替和次生演替兩種類型。初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。（3）性別比例是指種群中雌雄個(gè)體數(shù)目的比例，通過(guò)影響種群的出生率而影響種群密度。決定種群的大小和種群密度的重要特征有出生率和死亡率、遷入率和遷出率?！驹斀狻緼.樣方法和標(biāo)志重捕法是調(diào)查種群密度的常用方法，A錯(cuò)誤；B.森林火災(zāi)若干年后又可以恢復(fù)，這是在原有土壤條件得以保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的次生演替，B錯(cuò)誤；C.性別比例是指種群中雌雄性個(gè)體數(shù)目的比例，通常影響種群的出生率，但不影響種群的死亡率，C正確；D.在沒(méi)有遷入和遷出的情況下，當(dāng)種群的死亡率大于出生率時(shí)，該種群數(shù)量會(huì)減少，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】森林中植物的分層現(xiàn)象主要與對(duì)光的利用有關(guān)，A項(xiàng)正確；群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用空間和資源的能力，B項(xiàng)正確；植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件，因此植物在水平方向上的鑲嵌分布決定了動(dòng)物的水平分布也是不均勻的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；玉米和花生間作套種是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用光能、空間和時(shí)間資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量，D項(xiàng)正確。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）b、e（2）①.3②.A—U、U—A，G—C、C—G（或A—U，G—C）③.UGG、GCA④.b【解析】分析圖1：圖1為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在同一時(shí)間和空間進(jìn)行，發(fā)生在原核生物細(xì)胞中。分析圖2：圖2表示翻譯過(guò)程，其中a為多肽鏈；b為核糖體，是翻譯的場(chǎng)所；c為tRNA，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；d為mRNA，是翻譯的模板。分析圖3：a為DNA分子復(fù)制過(guò)程，b為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，c為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，d為RNA分子復(fù)制過(guò)程，e為翻譯過(guò)程?！拘?wèn)1詳解】圖1所示的兩個(gè)過(guò)程是轉(zhuǎn)錄和翻譯，對(duì)應(yīng)圖3的是b轉(zhuǎn)錄和e翻譯?！拘?wèn)2詳解】圖2所示的過(guò)程是翻譯，需要mRNA（模板）、rRNA（核糖體組成成分）、tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)工具）共3種；翻譯過(guò)程中是mRNA與tRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，故堿基配對(duì)方式是A—U、U—A、G—C、C—G；轉(zhuǎn)運(yùn)色氨酸的tRNA上反密碼子ACC，反密碼子與密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì)，所以色氨酸的密碼子是UGG；轉(zhuǎn)運(yùn)丙氨酸的tRNA上反密碼子CGU，反密碼子與密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì)，所以丙氨酸的密碼子是GCA；翻譯過(guò)程中是b核糖體沿著mRNA移動(dòng)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖示過(guò)程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1).局部電流（神經(jīng)沖動(dòng)或電信號(hào)）(2).效應(yīng)器(3).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負(fù)反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白（分子）簇(9).興奮性(10).5-羥色胺與5-羥色胺受體結(jié)合后引起Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位(11).持續(xù)情緒壓力導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高，5-羥色胺釋放減少（或受阻或不能正常釋放），因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞，產(chǎn)生心境低落?！窘馕觥?.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義（1）概念：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無(wú)機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定。①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化；②不同個(gè)體有差異；③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)；④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)。（2）意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。（3）穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。題圖分析，此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素?！驹斀狻浚?）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)模式圖，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器，當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以局部電流的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)，該過(guò)程中腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器，此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)（因?yàn)槎唐趬毫Φ男?yīng)是腎上腺素起作用后的效果）。（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過(guò)“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過(guò)程是，下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌激素b促腎上腺皮質(zhì)激素，從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。（3）由圖2可知：當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的鈣離子通道打開(kāi)，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡的囊泡蛋白分子簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與5-羥色胺受體結(jié)合，引起鈉離子大量?jī)?nèi)流，使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞，據(jù)此可判斷5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。（4）結(jié)合題意可知，情緒壓力的產(chǎn)生是刺激內(nèi)分泌系統(tǒng)使糖皮質(zhì)激素上升作用于神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放，因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞，產(chǎn)生心境低落?！军c(diǎn)睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系以及二者的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，能正確分析圖中的信息并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的利用并正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵，本題最后一問(wèn)是學(xué)生的難點(diǎn)。9、(1).2（或二或兩）(2).競(jìng)爭(zhēng)(3).增加(4).物質(zhì)循環(huán)(5).能量流動(dòng)【解析】該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈，分別是：綠色植物→兔→鷹；綠色植物→吃草籽的鳥(niǎo)→鷹；綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。【詳解】（1）在此食物網(wǎng)中，鷹占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。兔子和蚱蜢均以綠色植物為食，其種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。（2）在該食物網(wǎng)中，若蜥蜴的數(shù)量大量減少，天敵減少，則蚱蜢的數(shù)量在很短時(shí)間內(nèi)將增加。（3）該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道?！军c(diǎn)睛】本題以圖示考查食物網(wǎng)、種間關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，識(shí)別食物網(wǎng)中的食物鏈的條數(shù)是理解種間關(guān)系的關(guān)鍵。10、（1）非條件（2）①.反射?、?電信號(hào)（3）①.大腦皮層②.不屬于【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中