內(nèi)蒙古赤峰市名校2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

內(nèi)蒙古赤峰市名校2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑盒操作均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)所選試劑操作方法AH2O臭味物質(zhì)活性炭吸附BN2O2足量木炭粉點燃CKCIKCIO3少量的MnO2加熱后冷卻DCuOC足量氧氣灼燒A．A B．B C．C D．D2．“紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張沒有與空氣充足接觸，不會燃燒C．紙張被水浸濕，導(dǎo)致紙張的著火點降低D．鍋里的水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點3．過氧化氫分解制取氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可以再分 B．該反應(yīng)中所有的物質(zhì)均是單質(zhì)C．該反應(yīng)中各元素的化合價均沒有發(fā)生變化 D．該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)4．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（）A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈5．為預(yù)防患甲狀腺疾病，我國部分地區(qū)的市售食鹽中常常需要添加一定量的A．碳酸鈉 B．葡萄糖 C．氯化鉀 D．碘酸鉀6．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（）A．溶液一定是無色透明的B．降溫時飽和溶液可能無晶體析出C．溫度升高，某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少D．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大7．下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．用帶火星的木條檢驗O2B．用點燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成C．用燃著的木條鑒別CO2和N2D．用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水8．嗎啡的化學(xué)式是C17H19NO3，下列說法中正確的是A．嗎啡屬于氧化物 B．各元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．嗎啡分子由40個原子 D．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為17：19：1：39．下列有關(guān)二氧化碳的實驗基本操作中，正確的是()A．送入藥品 B．存放二氧化碳 C．檢驗二氧化碳 D．驗滿二氧化碳10．日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”指的是（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素11．下列說法正確的是A．有機(jī)物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳單質(zhì)B．氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C．鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素D．只有化學(xué)變化才有能量的釋放與吸收12．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．氧分子 B．碳原子 C．碳原子和氧原子 D．二氧化碳分子13．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．NaCl B．O2 C．H2O D．KMnO414．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．干冰 C．金剛石 D．水銀15．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．根據(jù)水的化學(xué)式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是一氧化碳與氧氣在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題:(圖中●表示氧原子，〇表示碳原子）。（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整______；（2）此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是________(填名稱）；（3）A圖與C圖中所示的物質(zhì)均屬于①________(填物質(zhì)類別），從微現(xiàn)角度說明理由是②___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為驗證質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行實驗。反應(yīng)前，托盤天平的指針指向分度盤中間，兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡，其原因是什么?__________；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。18．（8分）用稀硫酸可以清除鐵銹（主要成分為Fe2O3），稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-離子。某探究小組為探究稀硫酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論。（1）請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向盛有少量Fe2O3的試管中加入Na2SO4溶液，振蕩固體不溶解___________（2）______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗？為什么？__________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某同學(xué)用鎂條測定空氣中氧氣含量，實驗完畢，冷卻后進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5，且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。（問題）為什么會生成淡黃色固體？為什么測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會明顯偏大？（資料）鎂元素的化合物的顏色：物質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2顏色白色白色淡黃色白色白色白色（猜想）（1）小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是_______________。（2）分析資料，小組成員認(rèn)為淡黃色固體是Mg3N2，是由鎂與空氣中的_________（填化學(xué)式）反應(yīng)生成的，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5。該反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。（實驗）小組成員設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗。①組裝儀器（如下圖，鐘罩下端無底）。②將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；④打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察到鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。（分析）（3）步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是__________；鐘罩內(nèi)水面的變化情況_______，（4）白磷燃燒的符號表達(dá)式是_____________。（5）步驟③中加水的目的是為了防止_______________。（結(jié)論）小組同學(xué)的猜想正確。（拓展）（6）通過以上探究，你對燃燒有什么新認(rèn)識？請寫一點________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】A、活性炭具有吸附性，能吸附臭味物質(zhì)，但應(yīng)再進(jìn)行過濾，故選項所采取的方法錯誤；B、除去氮氣中的氧氣不能夠用足量木炭粉點燃，這是因為當(dāng)?shù)獨猓ú荒苋紵⒉荒苤С秩紵┐罅看嬖跁r，木炭粉是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、Fe能被磁鐵吸引，Cu不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；故選：C。點睛：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜。2、D【解題分析】

A、紙張具有可燃性，是可燃物，不合理；B、由圖可發(fā)現(xiàn)紙張與空氣接觸，不合理；C、著火點為物質(zhì)的固有屬性，不會降低，不合理；D、水蒸發(fā)吸熱使溫度小于等于100℃，達(dá)不到紙張的著火點，解釋合理；故選D。3、A【解題分析】

A、該微觀示意圖表示過氧化氫分子分解成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可以再分，故A正確；B、該反應(yīng)中只有氧氣是單質(zhì)，過氧化氫和水都是化合物，故B錯誤；C、該反應(yīng)中過氧化氫中氧元素的化合價為-1，氧氣中氧元素的化合價為0，水中氧元素的化合價為-2，故C錯誤；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物一種，生成物兩種，屬于分解反應(yīng)，故D錯誤。故選A。4、C【解題分析】

A、高錳酸鉀制氧氣時要在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管而阻塞，使氣體暢通導(dǎo)出，故A正確；B、為防止加熱時試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜，故B正確；C、導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)、均勻的放出時開始收集，以防收集的氧氣不純，故C錯誤；D、為防止冷水倒吸到熱的試管，則在實驗完畢后，先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，故D正確。故選C。5、D【解題分析】

人體內(nèi)缺乏碘元素會引起甲狀腺腫大，為了防止患甲狀腺腫大病，市售的食鹽中常添加碘酸鉀；故選：D。6、B【解題分析】A．有些溶液是有顏色的，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，氯化亞鐵溶液是淺綠色的．故錯誤；B．對溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)來說，降溫時，飽和溶液一定不會析出晶體．則“降溫時飽和溶液可能無晶體析出”，說法正確，故此選項正確；C．溫度升高，某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能減少，可能不變，故錯誤；D．在不指明溫度的情況下飽和與不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小，相同溫度飽和溶液一定比不飽和溶液要濃，故錯誤．故選B．【點評】本題主要考查溶液的特征方面的知識，溶液的濃稀與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系，物質(zhì)的溶解度有的隨著溫度的升高而增大，有的隨著溫度的升高而減?。?、C【解題分析】

本題主要是對實驗操作的考查。【題目詳解】A、氧氣能支持燃燒，用帶火星的木條檢驗O2，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模什环项}意；B、氫氣燃燒生成水，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可以說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康模什环项}意；C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康?，故符合題意；D、氨水顯堿性，蒸餾水顯中性，分別能使酚酞溶液顯無色、紅色，可以鑒別，故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?，故不符合題意?！绢}目點撥】1、估計氧氣的檢驗方法解答；2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變解答；3、根據(jù)二氧化碳與氮氣的化學(xué)性質(zhì)解答；4、根據(jù)蒸餾水與氨水的化學(xué)性質(zhì)解答。8、B【解題分析】

A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而該物質(zhì)是由四種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；

B．嗎啡中，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×19）：14：（16×3）=204：19：14：48，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。

C．由化學(xué)式可知，每個嗎啡分子是由17個碳原子、19個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構(gòu)成的，共含40個原子，故錯誤；

D．嗎啡中，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×19）：14：（16×3）≠17：19：1：3，故錯誤；

故選：B【題目點撥】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。9、B【解題分析】

A、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，集氣瓶應(yīng)正放，圖中所示操作正確，符合題意；C、檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水，圖中所示操作錯誤，不符合題意；D、驗滿二氧化碳時，應(yīng)將燃著的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶內(nèi)，圖中所示操作錯誤，不符合題意。故選B。10、D【解題分析】

日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，這里所指的“碘”和“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。11、B【解題分析】

A、有機(jī)物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳單質(zhì)，故A錯誤；B、氨水顯堿性，能使無色的酚酞溶液變紅色，故B正確；C、鈣元素是人體必需的常量元素，不是微量元素，故C錯誤；D、不僅化學(xué)變化有能量的釋放與吸收，物理變化中也存在能量的吸收與釋放，如冰融化吸熱，水蒸氣液化放熱，故D錯誤。故選B。12、D【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。

故選D。13、C【解題分析】

氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物。【題目詳解】A、NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物，不含有氧元素，不屬于氧化物，選項A錯誤；B、O2是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于氧化物，選項B錯誤；C、H2O由氫、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，選項C正確；D、KMnO4是一種有三種元素組成的化合物不屬于氧化物，選項D錯誤。故選C。14、B【解題分析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。D、水銀屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。15、B【解題分析】試題分析：A、物質(zhì)由元素組成，故水是由氫元素和氧元素組成的化合物，正確，B、氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng)，電解水屬于分解反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型不相同，錯誤，C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，正確，D、分子是由原子構(gòu)成，根據(jù)水的化學(xué)式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，正確，故選B考點：水的組成及微觀構(gòu)成，基本反應(yīng)類型的判斷，硬水、軟水的鑒別二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧原子、碳原子化合物由同種分子構(gòu)成，且分子中含不同種類的原子【解題分析】

根據(jù)微觀示意圖可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程是：2CO＋O2CO2；（1）有化學(xué)方程式可知，A圖中是兩個一氧化碳分子，所以圖形為：；（2）原子是化學(xué)變化中的的最小粒子，此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是氧原子、碳原子；（3）根據(jù)化學(xué)方程式可知，A是一氧化碳，C是二氧化碳，都屬于化合物；物質(zhì)都是由同種分子構(gòu)成的且分子中含不同種類的原子。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、由于反應(yīng)生成氫氣逸出，使反應(yīng)后天平不平衡。(或反應(yīng)沒有在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行，生成的氫氣逸出)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解題分析】

兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡，是因為鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，生成的氫氣擴(kuò)散到空氣中；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。18、水分子不能使氧化鐵溶解，硫酸根離子不能使氧化鐵溶解不需要因為硫酸鈉溶液中已經(jīng)含有水，已經(jīng)證明了水分子不能使固體溶解【解題分析】

酸溶液和金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和金屬氧化物中的氧離子結(jié)合生成水的過程，用硫酸可以清除鐵銹，因為硫酸中的氫離子使氧化鐵溶解了，而不是硫酸中的水分子和硫酸根離子?！绢}目詳解】（1）由于真正使氧化鐵溶解的是硫酸中的氫離子，而不是硫酸中的水分子和硫酸根離子，故結(jié)論是水分子不能使氧化鐵溶解，硫酸根離子不能使氧化鐵溶解。（2）硫酸鈉溶液中已經(jīng)含有水，已經(jīng)證明了水分子不能使固體溶解，不需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗。【題目點撥】除鐵銹加酸，是利用酸和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19