我多了一份理想初三作文

我多了一份理想初三作文我多了一份抱負初三作文【精選6篇】

抱負就像杯咖啡，只有品嘗到最終才會嘗到一絲濃香，抱負就像一道漂亮的彩虹，只有經受了暴風雨才會看到，抱負就像一株龍骨花，只有開放時才會顯得驚艷。不為別的，只為初三！下面是我?guī)痛蠹艺淼奈叶嗔艘环荼ж摮跞魑模瑑H供參考，大家一起來看看吧。

我多了一份抱負初三作文（篇1）

抱負是夢，激起奮勉之火；抱負是雨，滋潤心靈的路；抱負是燈，照亮勝利的道路。

歲月匆忙，不知不覺中，花季的我已在學校學校度過了一個學期。清點行囊，我發(fā)覺自己多了一份抱負，少了一份迷惘。以前，我始終不理解，什么是抱負，抱負是什么？別人假如問我，你的抱負是什么？我會回答，我還沒有抱負。上了學校以后，別人假如再問我的話，我會傲慢的說，我的抱負是當一名老師。在我看來，老師這個職業(yè)最光榮、最宏大，沒有比老師再高尚的職業(yè)了?？涿兰~斯不是說過嗎？太陽底下沒有比老師這個職業(yè)更宏大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是……

我也不知道是什么時候喜愛上老師，或者說崇拜上這個職業(yè)的，可能是那一次……。

那天中午，我吃完飯后就在教室里做作業(yè)，結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里，就忙去了辦公室。到了辦公室門口，我沒有敲門，而是先在門外看老師在干什么。啊，老師正在仔細地批改作業(yè)，一本又一本，似乎沒完似的，批完作業(yè)又開頭備課。只見她一會兒看教材，一會兒看教學輔導書，一會兒又在仔細的記些什么，是那么的全神貫注。我悄悄的站在門口，沒有敲門，只是悄悄地看著。我想，老師真累啊，假如我們不好好學習的話，怎么能對得起我們的老師？從今，我就特殊崇拜老師這個職業(yè)，當老師便成了我的抱負。

生活富有抱負才能富有動力，才能富有盼望，才能為了抱負向前沖！學校生活雖然剛剛開頭，我發(fā)覺自己多了一份成熟，少了一份稚嫩，我將為了我的抱負而努力，我的道路正向將來延長……

我多了一份抱負初三作文（篇2）

在我們初一的政治課上，老師說：隨著時間的消逝，人們總會有不同的向往，形成不同的抱負。巧了，我就是這樣，你想聽聽我的抱負是什么嗎？

大家都說抱負是長大后的生活、職業(yè)，而我認為不只是這樣，抱負是一種目標，一種對人生的規(guī)劃，而在實現抱負的這個過程中，必定會有困難重重，更需要日復一日，年復一年的堅持努力和不放棄的品質。

小時候，我就有過許多許多的抱負。我的第一個抱負是當一名畫家，從小我就對繪畫很敏感，很喜愛畫畫，常常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。他們就鼓舞我畫畫，還買回來了許多彩筆和繪畫的書籍，興奮的時候我就會信手涂鴉。我的其次個抱負是當明星，在我五歲時就開頭學__的傳統(tǒng)樂器古箏。經過六年堅持不懈的練習，我考取了中央音樂學院頒發(fā)的古箏十級的級別證書。今后，我還會連續(xù)勤于練習古箏的技法，但是將來當明星的抱負，現在想來既可笑又稚嫩，彈古箏只是一種才藝。我的第三個抱負：是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資格老的；也有年輕的、閱歷少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都特別喜愛他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的同學們授課。

步入學校的校內，我遇見了許多特殊優(yōu)秀的同學，這時我才發(fā)覺是我高估了自己，低估了別人，總認為自己很厲害，導致我第一次考試失利，當成果出來時，我突然有一種挫敗感，有好一段時間我都很懊喪，很失落，生活沒有了方向，更失去了抱負。這時候媽媽鼓舞我一次失敗不算什么，還說校內生活很美妙，高校校內的生活更美妙，當聽了媽媽繪聲繪色的描述，點燃了我的熱忱，使我又有了一份新的抱負：努力考入重點高校，這是我現在的抱負。為了自己，也為了家人，我要拼一把。

自從我有了這個新的抱負，生活就有了奮斗目標。每天鼓舞自己，加油！信任自己，你肯定能行！通過一段時間刻苦學習，功夫不負有心人，我的成果得到穩(wěn)步提升，信任以后我肯定能實現這個抱負。

實現抱負的過程是辛苦的，熬夜做題，吃飯時背單詞，消遣時間記文言文這些生活中的碎片時間，終要組合在一起，成為那個我始終追求的抱負。

不經受風雨，怎能見彩虹？我始終把這句話當作自己的座右銘，時刻牢記于心，警醒自己。抱負，是一個特殊公__的東西，不會偏心，它需要用行動和努力換取，還需要時間來證明，不是金錢能來衡量得來的。

步入學校，我多了一份抱負！信任它會始終陪伴我，我明白努力終將有回報，只要我始終努力，抱負才會在將來的某一天變?yōu)楝F實。要腳踏實地地為自己的抱負奠定基礎，最終才能實現它！可能你的抱負多如繁星，可能你的抱負永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永久不會轉變，那就是，要從小事做起，從自身做起。長大后做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我多了一份抱負初三作文（篇3）

抱負，是掛在船上的帆，讓我在學海中不斷前進；抱負，是不滅的明燈，讓我在前進路上有所陪伴，不會可怕；抱負，是斑斕漂亮的夢，讓我看到付諸努力后的勝利......十六歲的我，為天空裝上抱負的云朵！

“十六歲的我，肯定會撐出一片屬于自己的天空！”我站在蔚藍的天空下，樹下了這一抱負！從今，十六歲的我多了一份抱負。

我的抱負簡潔中透著無盡的困難。根據自己定下的目標在海里航行，前進的路途萬分艱險。沒有指路的燈塔，沒有指方向的指南針，我只知道我的路就在腳下，不遠的前方就是停站的路牌——高中。

小時候上學是一件可望而不行及的事，但在不久之后卻實現了。學校的我，抬頭仰視學校高高的教學樓，心里不免多起一絲期盼，自己什么時候能踏進去呢？現在，我就坐在這所教學樓里聽取老師的教導。那......高中呢？

十六歲的我，立志肯定要考上高中、考上高校，為自己的人生畫上艷麗的顏色。為了抱負，每天開頭了奮筆疾書；為了抱負，開頭了“頭懸梁，錐刺股”；為了抱負，開頭在題海里游覽；為了抱負，開頭攀爬一座座“題山”。

夜晚的星空斑斕漂亮，星星眨著眼睛不說話，凝視著正在“游覽”的我。在夜空中拼出了漂亮的“加油”！我會努力的，有了星星的鼓舞；我會努力的，有了老師的諄諄教育；我會努力的，有了父母無私的愛；我會努力的，有了寶貴的友情。抱負的光輝閃爍在前方。

抱負的云朵在空中自由的游動，十六歲的我抬頭仰視她。斑斕的天空不語，溫柔的風兒不語，抱負的云朵不語。可是我卻懂得，他們在為我加油！

十六歲的我會撐出屬于自己的一片天。十六歲，我多了一份抱負！

我多了一份抱負初三作文（篇4）

抱負是宇宙中閃爍著無限光線的一顆星星，它的光線指引著人們踏上抱負之路?？杀ж摬皇禽p易就能實現的，它需要我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。從小到大，我的抱負就是成為一名服裝設計師。

小時候，媽媽喜愛帶我去逛街買衣服，看著琳瑯滿目的衣服，我被它的“美”深深地吸引了，心里想著：我長大后也要設計好看的衣服。那簡潔而不失優(yōu)雅的設計，不得不讓我沉醉其中。那時剛好有一個繪畫班，我鬧著要去學習，父母怕我堅持不下來，可我一再堅持，他們拗不過我，我只能按我的想法去報了班。剛開頭，一些人畫著畫著就不耐煩。一開頭我也想放棄，可一想到自己的抱負，我還是堅持了下來。從八歲學習到現在，我付出了許多，也收獲了許多。由于有抱負給我動力，我總能在困難中獲得所追求的目標。

人就是由于有了抱負，有了奮斗的目標，才走出茹毛飲血的低級動物圈，我作為人類中的一員，從來到這個世界的第一天起，我就要朝著我的抱負去奮斗，我肯定會設計出最好看的衣服。

抱負，它在一個人的生活中，有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它給生活帶來的生活的盼望。我由于有當設計師這個抱負，生活才會布滿樂趣，人生才會有意義。

“世上無難事，只怕有心人”讓我們揚起抱負的風帆，努力奮斗吧！

我多了一份抱負初三作文（篇5）

在我們初一的政治課上，老師說：隨著時間的消逝，人們總會有不同的向往，形成不同的抱負。巧了，我就是這樣，你想聽聽我的抱負是什么嗎？

大家都說抱負是長大后的生活、職業(yè)，而我認為不只是這樣，抱負是一種目標，一種對人生的規(guī)劃，而在實現抱負的這個過程中，必定會有困難重重，更需要日復一日，年復一年的堅持努力和不放棄的品質。

小時候，我就有過許多許多的抱負。我的第一個抱負是當一名畫家，從小我就對繪畫很敏感，很喜愛畫畫，常常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。他們就鼓舞我畫畫，還買回來了許多彩筆和繪畫的書籍，興奮的時候我就會信手涂鴉。我的其次個抱負是當明星，在我五歲時就開頭學習中國的傳統(tǒng)樂器古箏。經過六年堅持不懈的練習，我考取了中央音樂學院頒發(fā)的古箏十級的級別證書。今后，我還會連續(xù)勤于練習古箏的技法，但是將來當明星的抱負，現在想來既可笑又稚嫩，彈古箏只是一種才藝。我的第三個抱負：是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資格老的；也有年輕的、閱歷少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都特別喜愛他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的同學們授課。

步入學校的校內，我遇見了許多特殊優(yōu)秀的同學，這時我才發(fā)覺是我高估了自己，低估了別人，總認為自己很厲害，導致我第一次考試失利，當成果出來時，我突然有一種挫敗感，有好一段時間我都很懊喪，很失落，生活沒有了方向，更失去了抱負。這時候媽媽鼓舞我一次失敗不算什么，還說校內生活很美妙，高校校內的生活更美妙，當聽了媽媽繪聲繪色的描述，點燃了我的熱忱，使我又有了一份新的抱負：努力考入重點高校，這是我現在的抱負。為了自己，也為了家人，我要拼一把。

自從我有了這個新的抱負，生活就有了奮斗目標。每天鼓舞自己，加油！信任自己，你肯定能行！通過一段時間刻苦學習，功夫不負有心人，我的成果得到穩(wěn)步提升，信任以后我肯定能實現這個抱負。

實現抱負的過程是辛苦的，熬夜做題，吃飯時背單詞，消遣時間記文言文這些生活中的碎片時間，終要組合在一起，成為那個我始終追求的抱負。

不經受風雨，怎能見彩虹？我始終把這句話當作自己的座右銘，時刻牢記于心，警醒自己。抱負，是一個特殊公正的東西，不會偏心，它需要用行動和努力換取，還需要時間來證明，不是金錢能來衡量得來的。

步入學校，我多了一份抱負！信任它會始終陪伴我，我明白努力終將有回報，只要我始終努力，抱負才會在將來的某一天變?yōu)楝F實。要腳踏實地地為自己的抱負奠定基礎，最終才能實現它！可能你的抱負多如繁星，可能你的抱負永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永久不會轉變，那就是，要從小事做起，從自身做起。長大后做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我多了一份抱負初三作文（篇6）

抱負，是掛在船上的帆，讓我在學海中不斷前進；抱負，是不滅的明燈，讓我在前進路上有所陪伴，不會可怕；抱負，是斑斕漂亮的夢，讓我看到付諸努力后的勝利......十六歲的我，為天空裝上抱負的云朵！

“十六歲的我，肯定會撐出一片屬于自己的天空！”我站在蔚藍的天空下，樹下了這一抱負！從今，十六歲的我多了一份抱負。

我的抱負簡潔中透著無盡的困難。根據自己定下的目標在海里航行，前進的路途萬分艱險。沒有指路的燈塔，沒有指方向的指南針，我只知道我的路就在腳下，不遠的前方就是停站的路牌——高中。

小時候上學是一件可望而不行及的事，但在不久之后卻實現了。學校的我，抬頭仰視學校高高的教學樓，心里不免多起一絲期盼，自己什么時候能踏進去呢？現在，我就坐在這所教學樓里聽取老師的教導。那......高中呢？

十六歲的我，立志肯定要考上高中、考上高校，為自己的人生畫上艷麗的顏色。為了抱負，每天開頭了奮筆疾書；為了抱負，開頭了“頭懸梁，錐刺股”；為了抱負，開