民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件范文5份

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件范文5份——民族團(tuán)結(jié)故事課件3篇

民族團(tuán)結(jié)故事課件1知識(shí)目標(biāo):

1、知道民族團(tuán)結(jié)的含義

2、知道*和國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)**的含義

能力目標(biāo)：懂得祖國(guó)**、民族團(tuán)結(jié)，是各族人民之福；祖國(guó)**、民族離亂,是各族人民之禍。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：深刻熟悉到各民族的團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)各民族共同富強(qiáng)的必由之路。

教學(xué)重點(diǎn):

熟悉到各民族的團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)各民族共同富強(qiáng)的必由之路。

教學(xué)難點(diǎn)：

熟悉到各民族的團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)各民族共同富強(qiáng)的必由之路。

教學(xué)方法：討論法

課時(shí)安排：1課時(shí)

學(xué)情分析：從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看，對(duì)青少年進(jìn)行民族間相互敬重、*等相待、和諧相處的教育很有必要。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家因此民族的問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。作為七班級(jí)學(xué)生應(yīng)從小了解我國(guó)在民族的問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放各民族間交往日益頻繁因此對(duì)學(xué)生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育有十分必要的現(xiàn)實(shí)意義。從中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析由于學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知層面的理解有限要真正讓學(xué)生懂得在****建設(shè)中漢族離不開(kāi)********也離不開(kāi)漢族的思想有一定難度必必要收集大量的資料回顧本單元的學(xué)習(xí)要點(diǎn)從不同側(cè)面、不同角度讓學(xué)生了解各民族間的團(tuán)結(jié)**相互融合的重要。

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。56個(gè)民族，就像56朵鮮花，只有56朵民族之花一起盛開(kāi)，**民族這個(gè)美麗的大花園才會(huì)春意盎然，滿園花香。所以為了祖國(guó)的穩(wěn)定和進(jìn)展，我們就需要維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)。下面我們就一起接著探究關(guān)于民族團(tuán)結(jié)**的內(nèi)容。

講授新課：

一、民族團(tuán)結(jié)的含義**：首先我們要弄清晰什么是民族團(tuán)結(jié)？（學(xué)生回答）

老師：民族團(tuán)結(jié)是指各民族在社會(huì)生活和交往中，相互敬重、*等互助、友好合作。它在*和國(guó)家民族**體系中占有重要地位。

多**展現(xiàn)：我國(guó)**規(guī)定：“國(guó)家……維護(hù)和進(jìn)展各民族的*等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系”，“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造****的行為”。

二、*和國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)**的含義

學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本P10，并回答*和國(guó)家民族團(tuán)結(jié)**的含義包括幾個(gè)方面？（學(xué)生回答，老師板書(shū)）

老師：

1、反對(duì)民族**和民族卑視

2、維護(hù)、促進(jìn)各民族之間和民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

3、各民族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)展富強(qiáng)

4、反對(duì)****，維護(hù)祖國(guó)**（板書(shū)）

三、民族團(tuán)結(jié)的重要性學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的理解。（學(xué)生各抒己見(jiàn)，老師留意引導(dǎo)和歸納）

老師（歸納）：民族團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)多民族的國(guó)家是至關(guān)重要，它關(guān)乎國(guó)家的**和民族的進(jìn)展。在我們這樣的多民族國(guó)家，假如沒(méi)有各民族的團(tuán)結(jié)與合作，不僅不行能建立******，就是國(guó)家的**甚至生存也難以保障。各民族的團(tuán)結(jié)是我國(guó)建設(shè)*特色****的前提條件，也是各民族共同進(jìn)展的基礎(chǔ)。另一方面，各民族的團(tuán)結(jié)合作，不僅推動(dòng)了本民族的進(jìn)展，而且促進(jìn)了整個(gè)**民族的進(jìn)展，是各民族共同富強(qiáng)富強(qiáng)的必由之路。

四、課堂小結(jié)：學(xué)生總結(jié)通過(guò)今日這節(jié)課你學(xué)到了什么？今日我和你們一樣感受很深，我更信任這次課無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會(huì)更理解對(duì)方，由于我想大家一定和我一樣更加堅(jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互敬重，共同富強(qiáng)昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力！

五、作業(yè)設(shè)置：教材P12的思考題

六、板書(shū)設(shè)計(jì)：

七、課后作業(yè)請(qǐng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊、音像制品查找民族團(tuán)結(jié)相關(guān)資料。

八、教學(xué)反思：民族團(tuán)結(jié)是*和國(guó)家處理民族關(guān)系的一個(gè)總原則。實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)至關(guān)重要，與國(guó)家的生存、**、進(jìn)展都息息相關(guān)。但是作為漢族聚居地區(qū)的學(xué)生感受可能感受不深，愛(ài)好不大。因此，在課堂上有意識(shí)的添加了一些相關(guān)的歷史的、現(xiàn)代的相關(guān)事例，幫助學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了知識(shí)面，加深理解能力；學(xué)會(huì)看圖、識(shí)圖，提高分析能力等。大家在共同合作中學(xué)習(xí)、提高，增強(qiáng)**的多民族國(guó)家觀念，樹(shù)立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，培育了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)**民族的情感。

民族團(tuán)結(jié)故事課件2學(xué)習(xí)目標(biāo)

1識(shí)記民族團(tuán)結(jié)的概念、我國(guó)執(zhí)行民族區(qū)域**的原因。

2記憶各民族分布的特點(diǎn)、民族區(qū)域**的內(nèi)容和意義、*執(zhí)行各民族共同進(jìn)展的**。

3通過(guò)“民族區(qū)域**的執(zhí)行”的學(xué)習(xí)，培育一切從實(shí)際動(dòng)身、實(shí)事求是的思想作風(fēng)，提高分析問(wèn)題的能力。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)民族區(qū)域**的內(nèi)容和意義、*執(zhí)行各民族共同進(jìn)展的**。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)我國(guó)執(zhí)行民族區(qū)域**的原因

一、自主學(xué)習(xí)

（一）民族區(qū)域**的執(zhí)行

1、背景：A*是一個(gè)由_____個(gè)民族組成的**的多民族國(guó)家B、在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)展過(guò)程中，逐漸形成了以為主體的各民族_____的格局。

2、內(nèi)容：A、新*成立后，*和*執(zhí)行_____的民族**。B、全國(guó)建立了五個(gè)省級(jí)民族**區(qū)和許多**州、**縣。1947年，_____成立。這是*第一個(gè)省級(jí)******地方。新*建立后，又間續(xù)設(shè)立_____、_____、_____、_____4個(gè)省級(jí)民族**區(qū)。

（二）各民族共同進(jìn)展

1、舊社會(huì)我國(guó)各民族的**、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)展很不*衡，*******成立后，*執(zhí)行__________的**。

2、**提出實(shí)施__________以來(lái)，****人口較多的`西部地區(qū)出現(xiàn)了_____、_____的新氣象。

3、__________成為我國(guó)的重要牧區(qū)；__________成為商品糧基地；西雙版納傣族**州是我國(guó)的__________。

二、課堂探究：

1、有利于國(guó)家**。

2、民族*等、民族團(tuán)結(jié)。

3、地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

4、國(guó)家的富強(qiáng)。

三、達(dá)標(biāo)測(cè)試

1、在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)展過(guò)程中，我國(guó)各民族形成的分布格局是（）

A、民族區(qū)域**B、民族隔離C、地區(qū)部落聚居D、大雜居、小聚居

2、*徹底廢除農(nóng)奴制是在（）

A、****以后B、和***以后C、過(guò)渡到****后D、**開(kāi)放后

3、下列各項(xiàng)屬于*和*執(zhí)行的民族**的是（）

①民族*等②民族雜居③民族團(tuán)結(jié)④民族區(qū)域**

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

4、我國(guó)劃分的第一個(gè)省級(jí)******區(qū)域是（）

A、新疆*爾**區(qū)B、廣西壯族**區(qū)

C、寧夏***區(qū)D、*****區(qū)

5、我國(guó)設(shè)置的省級(jí)民族**區(qū)共有（）

A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

民族團(tuán)結(jié)故事課件3一、教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:我國(guó)民族結(jié)構(gòu)狀況，民族分布特點(diǎn)，我國(guó)****的一般特點(diǎn)，我國(guó)語(yǔ)言文字特點(diǎn)，我國(guó)自古以來(lái)就是**的多民族國(guó)家。培育理解能力和概括能力。

2、過(guò)程與方法:我國(guó)各民族的概況:我國(guó)民族結(jié)構(gòu)狀況→民族分布特點(diǎn)→我國(guó)****的一般特點(diǎn)→我國(guó)語(yǔ)言文字特點(diǎn)→我國(guó)自古以來(lái)就是**的多民族國(guó)家→祖國(guó)**大業(yè)是各民族人民共同完成的。先提出問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀完成問(wèn)題，學(xué)生不易理解的，即愛(ài)是進(jìn)行點(diǎn)播。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:**的多民族國(guó)家是個(gè)民族人民共同締造的，增強(qiáng)熱愛(ài)個(gè)民族人民的情感

二、教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)各民族的概況

三、教學(xué)難點(diǎn):**的多民族國(guó)家是個(gè)民族人民共同締造的

四、教學(xué)方法:問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法，指導(dǎo)閱讀法。

五、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程:

教學(xué)步驟

師生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

一、我國(guó)各民族的概況

1、我國(guó)民族結(jié)構(gòu)狀況

2、我國(guó)自古以來(lái)就是**的多民族國(guó)家

3、*******是各族人民共同創(chuàng)立的

(1)**民族:

(2)****:

(3)我國(guó)各民族分布特點(diǎn):

(4)我國(guó)****的一般特點(diǎn):

(5)我國(guó)各民族的語(yǔ)言文字特點(diǎn)及意義:

**的多民族國(guó)家:公元前221年，秦滅六國(guó)，建立了第一個(gè)**的多民族的****制的國(guó)家，隨后經(jīng)歷了漢唐元明清各朝的鞏固和進(jìn)展

了解基礎(chǔ)知識(shí)

知道我國(guó)自古以來(lái)就是**的多民族國(guó)家

4、各族人民對(duì)祖國(guó)都做出了貢獻(xiàn)

(1)第一次****戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(北伐戰(zhàn)爭(zhēng)):

(2)第二次****戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(土地**):

(3)**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:

(4)**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:

(1)祖國(guó)寬廣的疆域是各族人民共同開(kāi)拓的

(2)祖國(guó)的多種經(jīng)濟(jì)是各族人民共同進(jìn)展的

(3)祖國(guó)燦爛的文化是各族人民共同制造的

理解*******是各族人民共同創(chuàng)立的

4、閱讀與思考:

(4)**的多民族國(guó)家是各族人民共同捍衛(wèi)的

(5)*******是各族人民共同締造的

(1)、我國(guó)各民族分布有何特點(diǎn)?

(2)、我國(guó)****地區(qū)的一般特點(diǎn)是怎樣的?

(3)、為什么說(shuō)祖國(guó)**大業(yè)是各民族人民共同完成的?

(4)、舉例說(shuō)明我國(guó)各民族人民為締造和進(jìn)展**的多民族國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。

締造和進(jìn)展**的多民族國(guó)家做出了貢獻(xiàn)

通過(guò)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、指導(dǎo)閱讀法理解主要內(nèi)容

七、板書(shū)設(shè)計(jì)

1、我國(guó)民族結(jié)構(gòu)狀況

2、我國(guó)自古以來(lái)就是**的多民族國(guó)家

3、*******是各族人民共同創(chuàng)立的

4、各族人民對(duì)祖國(guó)都做出了貢獻(xiàn)

八、作業(yè):《測(cè)評(píng)創(chuàng)新》

九、教學(xué)反思:

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件范文5份（擴(kuò)展2）——民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件3篇

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件1活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解****生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)國(guó)家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為?；顒?dòng)過(guò)程：

一、歌曲引入——這里是新疆

新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應(yīng)該盡自己的力去保護(hù)她。

二、比一比，賽一賽

幻燈片給出我國(guó)若干****的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說(shuō)出相應(yīng)得民族，以此了解不同民族的服飾及文化特色。

三、民族節(jié)日知多少

1.展現(xiàn)若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)（潑水節(jié)、火把節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)等）。

2.各民族學(xué)生**介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。

四、講講民族團(tuán)結(jié)小故事

1、小組內(nèi)成員溝通自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。

2、小組選派一名學(xué)生參加故事競(jìng)賽。

3、為學(xué)生播放民族團(tuán)結(jié)小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼?tīng)后感。

五、大家談——對(duì)于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？

我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運(yùn)”，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，象愛(ài)惜自己眼睛一樣愛(ài)惜民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無(wú)上崇高的大愛(ài)，來(lái)描繪我們更加美妙、更加輝煌的將來(lái)！

六、班**總結(jié)

**民族富強(qiáng)富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)。新*的成立和******的確立，開(kāi)辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新**，**民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無(wú)比的自信心、自豪感。60年來(lái)，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和諧相處、**進(jìn)展，攜手推動(dòng)****建設(shè)和**開(kāi)放事業(yè)，譜寫(xiě)了**民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。今日，"漢族離不開(kāi)****、****離不開(kāi)漢族、各****之間也相互離不開(kāi)"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺(jué)行動(dòng)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是**民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力氣源泉。

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件2活動(dòng)背景：

在2021.7.5的暴力事件之后，民族團(tuán)結(jié)已被入各項(xiàng)工作之首，學(xué)校是教育陣地，如何做好宣傳、如何使民族團(tuán)結(jié)觀念牢固樹(shù)立在每個(gè)學(xué)生當(dāng)中，使孩子們充分意識(shí)到“****一切”牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想”,無(wú)疑主題班會(huì)是一條主要途徑。為此在今年的五月民族團(tuán)結(jié)月中，我班召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想”了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣，了解古今民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡，知道我們新疆是一個(gè)多民族大家庭，知道在日常生活中應(yīng)怎樣做，使各民族親如一家，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)打算：

讓學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡及故事、詩(shī)歌、排演小品、相聲、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來(lái)的民族團(tuán)結(jié)的人和事。對(duì)當(dāng)前的形式做以分析，明確學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做哪些事。分出不同組，選出負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)議程：

一、班**致開(kāi)場(chǎng)白：我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛(ài)親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》

二、主持人沈星言、侯松濤串詞

1、由任英濤組講民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事

2、由曾佑贏組朗誦詩(shī)歌(散文)

3、由吳凱琪組演唱民族團(tuán)結(jié)歌曲

4、由侯松濤組表演小品

5、由瑞扎組表演舞蹈

6、由殷凱為大家表演快板

7、小組溝通：*實(shí)學(xué)習(xí)生活中該為‘民族團(tuán)結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?

8、閱歷共享：****風(fēng)俗習(xí)慣

三、班**小結(jié)

詳細(xì)過(guò)程：

一、班**致開(kāi)場(chǎng)白：我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛(ài)親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》

二、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人沈星言、侯松濤致詞：春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，讓我們播下希望的種子，唱歌民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及英雄故事，下面由任英濤組講民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事《我是她的弟弟》

2、我們由五十六個(gè)民族，但卻擁有一個(gè)共同的名字，那就是*，56個(gè)兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請(qǐng)欣賞曾佑贏組的詩(shī)朗誦。

3、56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家，我們請(qǐng)吳凱琪組演唱民族團(tuán)結(jié)歌曲《56個(gè)民族56朵花》

4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段非常有意思的小品，由侯松濤組的巴音達(dá)拉等同學(xué)為大家表演。

5、我們新疆是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng)，我們初一13班也有一群****的小姑娘，瞧，他們來(lái)了：由瑞扎、戴靜等為大家表演舞蹈。

6、快板

7、溝通討論

8、共享：由同學(xué)介紹不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，禁忌，節(jié)日等。增進(jìn)學(xué)生對(duì)各個(gè)民族的了解，

三、班**小結(jié)：各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同富強(qiáng)昌盛，讓我們共同澆筑民族團(tuán)結(jié)之花，唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅，舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng)，使各民族親如一家，牢固樹(shù)立多民族論，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件3教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

依綱靠本敬重教材，體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求；運(yùn)用多**教學(xué)激情、明理、導(dǎo)行，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)；以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，體現(xiàn)素養(yǎng)教育的落實(shí)；留意教學(xué)方法與**的選擇，體現(xiàn)教材教法同步**，從而達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目的。

教材對(duì)象分析：

我校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)生大多十一、二歲，他們大多勤奮好學(xué)，活潑可愛(ài)，求知欲強(qiáng)。針對(duì)我國(guó)目前少數(shù)地區(qū)仍存在著不穩(wěn)定的因素，因而對(duì)學(xué)生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育尤為重要。

教學(xué)內(nèi)容分析：

《民族團(tuán)結(jié)》是鄂教版思品十二冊(cè)第十三課。本課讓學(xué)生了解漢族和****各有優(yōu)勢(shì)，搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)故事，從而使學(xué)生懂得建設(shè)有*特色的****要靠全國(guó)人民共同努力。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是我國(guó)各族人民的最高利益。

教學(xué)目標(biāo)：

道德認(rèn)知目標(biāo)：

1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)相互敬重，*等相等，和諧相處。

道德情感目標(biāo)：

仰慕維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培育熱愛(ài)****的情感。

道德行為目標(biāo)：

1、為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

2、收集我國(guó)各民族和諧團(tuán)結(jié)的資料。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)相互敬重，*等相等，和諧相處。

教學(xué)策略：

1、運(yùn)用多**課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好。

2、運(yùn)用多**課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法，正反事例對(duì)比法。

4、自己動(dòng)手收集資料法。

教學(xué)打算：

1、播放VCD，欣賞歌曲《大*》、《愛(ài)我**》。

2、課件：

①6位不同民族的小伴侶圖片。

②*政區(qū)圖。

③課后想和做第二題的“議一議”題目。

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

1、播放VCD，欣賞歌曲《大*》。

2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個(gè)民族）那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上，怎樣才能使祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)呢？

3、生答后，師相機(jī)板書(shū)課題：民族團(tuán)結(jié)。

（此環(huán)節(jié)通過(guò)播放學(xué)生熟知的音樂(lè)，從而創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，喚起學(xué)生求知欲望，從而水到渠成地導(dǎo)入本課的課題）。

二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。

〈一〉學(xué)習(xí)熟悉**民族是一個(gè)大家庭。

1、師：今日老師邀請(qǐng)了6位小伴侶在我們課堂作客。（出示課件）請(qǐng)根據(jù)他們的服飾裝扮推斷他們是哪個(gè)民族的？

2、生答：漢族、蒙古族、*、藏族、*爾族、傣族。

3、師：你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些****？

生：高山族、土家族。

生：朝*、苗族。

生：白族……

4、師出示課件（*地圖），簡(jiǎn)要介紹****的主要分布；漢族、****所占的比例及****存在的優(yōu)勢(shì)。

（充分利用多**教學(xué)，采納直觀的掛圖，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，讓學(xué)生看、聽(tīng)、思、學(xué)相結(jié)合，從而熟悉**民族是一個(gè)大家庭及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的必要性）。

〈二〉、學(xué)**族團(tuán)結(jié)的故事。

1、生讀課文1—4自然段。

2、思考：

①人們?yōu)槭裁醋鹁次某晒鳎?/p>

②文成公主對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)做了怎樣的貢獻(xiàn)？

③藏族群眾是怎樣紀(jì)念文成公主的？

3、指名答。

4、你還搜集到哪些民族團(tuán)結(jié)的人和事。

5、指名答。

（本環(huán)節(jié)通過(guò)設(shè)疑、啟發(fā)、點(diǎn)撥，層層遞進(jìn)地學(xué)**族團(tuán)結(jié)的事；通過(guò)榜樣感染法，搜集資料等讓學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。）

〈三〉、學(xué)習(xí)怎樣實(shí)現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

過(guò)渡：的確，很多民族團(tuán)結(jié)的故事，制造了燦爛輝煌的****。那么怎樣實(shí)現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)呢？

1、學(xué)生讀文，從文中找出答案。

2、生答：要相互敬重，*等相待。

生：要相互敬重，*等相待，和諧相處。

生：……

3、出示課件（想和做第二題的“議一議”）思考：張品和王劍這樣做有什么不好？你應(yīng)該怎樣幫助他們熟悉錯(cuò)誤？指名答。

4、生：不好。他們應(yīng)敬重****的風(fēng)俗習(xí)慣。

生：不好。他們不應(yīng)卑視別人。

生：……

（通過(guò)設(shè)計(jì)議一議，正反事例進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生熟悉到我們應(yīng)為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做力所能及的事。）

三、活動(dòng)導(dǎo)行，深化情感。

設(shè)計(jì)小活動(dòng)：假如班上來(lái)了很多不同民族的小伴侶，你怎樣與他們相處？指名答。

1、生：我應(yīng)敬重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。

生：我應(yīng)和他們交伴侶，由于我們是兄弟姐妹。

生：我應(yīng)敬重他們，*等相待。

生：……

2、師小結(jié)：**民族大家庭，*等互助兄弟情。風(fēng)俗習(xí)慣互敬重，和諧相處格外親。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們神圣職責(zé)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)更是我們愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

3、播放《愛(ài)我**》歌曲，學(xué)生齊唱。

（通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓學(xué)生暢所欲言，把學(xué)習(xí)的氛圍推向**。在老師小結(jié)后播放音樂(lè)，既渲染氣氛，調(diào)動(dòng)情感，又升華了主題。）

板書(shū)設(shè)計(jì)：

民族團(tuán)結(jié)

相互敬重

*等相待（愛(ài)我**）

和諧相處

教學(xué)反思：

本堂課以愛(ài)國(guó)心，民族情為線索，根據(jù)激情——明理——導(dǎo)行的步驟，循序漸進(jìn)的理解課文內(nèi)容，完成了教學(xué)目標(biāo)。

1、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)**，既創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，又升華情感，加深對(duì)課文的理解。俗話說(shuō)：“愛(ài)好是最好的老師?！遍_(kāi)課以一首《大*》導(dǎo)入，從而創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，喚起學(xué)生求知的欲望。結(jié)尾又以一首《愛(ài)我**》把課堂氣氛推向**。這既照應(yīng)了開(kāi)頭，深化了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，同時(shí)也升華了學(xué)生的情感。

2、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)**，學(xué)生形象直觀地理解課文內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生對(duì)于****的了解僅體現(xiàn)在知道有哪些****。本堂課教學(xué)，學(xué)生從課件中形象直觀地了解到了****的服飾、風(fēng)俗習(xí)慣，分布及其存在的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生看、聽(tīng)、思相結(jié)合，從而熟悉到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的必要性，為下文學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)。

3、用故事激趣，在故事中明理、導(dǎo)行。

俗話說(shuō)：“榜樣的力氣是無(wú)窮的?！北菊n教學(xué)時(shí)，老師針對(duì)學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)，布置了學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的故事，同時(shí)又充分學(xué)習(xí)文中動(dòng)人的《文成公主的故事》。榜樣的事跡成了學(xué)生學(xué)習(xí)的一面鏡子，不僅讓學(xué)生思想上受到感染，同時(shí)也潛移默化地指導(dǎo)了學(xué)生的行為。在此基礎(chǔ)上，老師運(yùn)用課件相機(jī)出示反面的事例，讓學(xué)生在對(duì)比中明理、導(dǎo)行。

4、設(shè)計(jì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的明理、導(dǎo)行。

結(jié)尾設(shè)計(jì)的小活動(dòng)讓學(xué)生暢所欲言，又一次把課堂推向**。針對(duì)學(xué)生的反饋情況，老師準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)，把思品課與生活實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到了思品課為生活服務(wù)的目的。

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件范文5份（擴(kuò)展3）——民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課教案課件(七)份

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課教案課件1

一、班會(huì)打算

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，在課下收集****風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的****同胞。

2、以班為單位打算一個(gè)****的服裝、故事。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，自行學(xué)習(xí)排練****舞蹈。

二、班會(huì)勞動(dòng)力欠。因此**們都能從情感上真正地貼近他們，常常與他們溝通，把握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持樂(lè)觀向上的健康心理。

民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)11伊犁州自成功創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州后，樂(lè)觀總結(jié)創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州工作閱歷，開(kāi)展“三有”、“三抓”、“三做”活動(dòng)，“解決三個(gè)問(wèn)題”，不斷鞏固提升示范州創(chuàng)建成果，促進(jìn)伊犁州民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作進(jìn)入常態(tài)化。

“三有”：有人辦事，有錢干事，有場(chǎng)所做事。為創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州，伊犁州縣兩級(jí)創(chuàng)建辦抽調(diào)了大量工作人員、各單位設(shè)有專兼職人員，也都成立了**小組，劃撥了資金，做到了機(jī)構(gòu)人員資**落實(shí)，為成功創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州提供了強(qiáng)有力保障。示范州創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)束后，州縣兩級(jí)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)根據(jù)實(shí)際需要依然保障到位，州、縣市設(shè)有常設(shè)機(jī)構(gòu)，明確民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作主要責(zé)任人、主管**、直接責(zé)任人，州本級(jí)每年列入50萬(wàn)元財(cái)政預(yù)算，各縣市根據(jù)人均2元錢的標(biāo)準(zhǔn)核定創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)并列入財(cái)政預(yù)算，形成有人干事、有錢辦事、有地方做事的良好局面。

“三抓”：抓宣傳氛圍、抓創(chuàng)建活動(dòng)、抓典型選樹(shù)。**區(qū)將今年確定為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”，并擬定于伊犁州召開(kāi)全疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)閱歷溝通會(huì)。全州上下將繼續(xù)營(yíng)造深厚的宣傳氛圍，提高民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知曉率。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“八進(jìn)”為主陣地、主渠道，以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“細(xì)胞工程”為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“到人管用有效”原則，留意人文化、大眾化、實(shí)體化，充分利用各級(jí)宣講團(tuán)、宣講隊(duì)和各類媒介，深入開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。創(chuàng)新活化活動(dòng)載體，擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建掩蓋率。持續(xù)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月、*的民族理論**法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，大力推動(dòng)“增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)宗教**”十大活動(dòng)等，大力推廣示范州創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“六互”“六進(jìn)農(nóng)家”“末梢工程”“十二同”等創(chuàng)新閱歷以特色農(nóng)牧業(yè)、旅游富民、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)代文化引領(lǐng)、教育事業(yè)進(jìn)展作為載體和*臺(tái)，與民生、脫貧攻堅(jiān)、就業(yè)等相結(jié)合，開(kāi)展各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。不斷深入挖掘民族團(tuán)結(jié)典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。常態(tài)化開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位和爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人活動(dòng)，形成各民族互尊互敬、互信互愛(ài)、互幫互助、互學(xué)互勵(lì)的風(fēng)氣。

“三做”：做好計(jì)劃、做好督查、做好考核。各縣市、縣市各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))、街道、縣直各單位(部門(mén))、州直各單位(部門(mén))和駐伊單位根據(jù)《伊犁州“十三五”時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn)》，形成“十三五”時(shí)期及20xx年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn)、工作方案。州創(chuàng)建辦強(qiáng)化對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作日常督查工作，嚴(yán)格落實(shí)州創(chuàng)建**小組一季度一督查、半年一總結(jié)**，每季度都有督查重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改。各縣市不斷加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的督查，督查結(jié)果及整改落實(shí)情況每季度上報(bào)州創(chuàng)建辦。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建作為一項(xiàng)績(jī)效常態(tài)化考核的重要內(nèi)容進(jìn)行考核，并常態(tài)化納入精神文明單位、****、****績(jī)效考核全過(guò)程，各縣市也制定出常態(tài)化管理運(yùn)行機(jī)制，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作與縣市中心工作同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核，對(duì)下滑單位嚴(yán)格摘牌**，將軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，對(duì)下劃單位嚴(yán)格摘牌**。

“解決三個(gè)問(wèn)題”：解決思想熟悉問(wèn)題、解決全面推動(dòng)問(wèn)題、解決各民族溝通交往交融的問(wèn)題。進(jìn)一步提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作熟悉。各級(jí)*政、各單位克服船到碼頭車到站的錯(cuò)誤熟悉和松懈麻痹思想，確保民族團(tuán)結(jié)的宣傳氛圍不滑坡，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展不停步。進(jìn)一步發(fā)揮示范點(diǎn)示范引領(lǐng)作用。伊犁州縣市之間、單位之間依然存在不*衡的問(wèn)題，尤其是沒(méi)有被列入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“七進(jìn)”示范點(diǎn)的單位，還有待進(jìn)一步完善。各縣市、各工作組、各工委根據(jù)示范點(diǎn)“八個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作全面推開(kāi)。樂(lè)觀推動(dòng)各民族交往溝通交融。以共居共學(xué)共事共樂(lè)為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持****帶頭，各族**群眾走動(dòng)互動(dòng)，樂(lè)觀構(gòu)建“嵌入式”學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、活動(dòng)、居住格局，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作成為為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事的為民服務(wù)的窗口，各民族相互了解、相互敬重、相互包涵、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的*臺(tái)，各民族加強(qiáng)交往溝通交融、凝聚各族人民才智和力氣的紐帶。

民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)12為推動(dòng)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康進(jìn)展，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍，9月20、21日，屯溪區(qū)民宗局分別聯(lián)合黎陽(yáng)鎮(zhèn)、昱西街道，成功舉辦了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。

今年“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”的主題是“**民族一家親，同心共筑*夢(mèng)”。圍繞這一主題，主辦方通過(guò)擺放展板、懸掛條幅、向過(guò)往市民宣傳民族**、法律知識(shí)，并提供詢問(wèn)服務(wù)，幫助****貧困家庭尋找產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧的方式方法，提高自我進(jìn)展能力。

同時(shí)，活動(dòng)邀請(qǐng)黃山市民族藝術(shù)團(tuán)的演員們，現(xiàn)場(chǎng)表演了民族舞蹈、快板書(shū)、戲曲等精彩的文藝節(jié)目，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式營(yíng)造“民族團(tuán)結(jié)一家親”的深厚氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和吸引力，受到居民伴侶的全都好評(píng)。

民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)13為鞏固和深化示范州成果，扎實(shí)有效開(kāi)展好10月民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)月活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)**氛圍，促進(jìn)我縣****和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快進(jìn)展，根據(jù)州民建辦通〔2021〕13號(hào)文件精神，我局準(zhǔn)時(shí)安排部署，并與縣直相關(guān)部門(mén)協(xié)作，樂(lè)觀開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、提高思想熟悉，加強(qiáng)****。

開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)是做好民族工作、營(yíng)造各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展”良好氛圍、促進(jìn)民族**的重要舉措。上級(jí)文件精神下達(dá)后，我局準(zhǔn)時(shí)抓住活動(dòng)主題“鑄牢**民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族交往溝通交融”，大力營(yíng)造宣傳**氛圍。深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

二、廣泛開(kāi)展，動(dòng)員各方參加。

圍繞學(xué)習(xí)貫徹民族**法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)各族群眾“**民族一家親、同心共筑*夢(mèng)”的思想理念，根據(jù)文件精神我局樂(lè)觀多形式進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)，專心執(zhí)行“民族團(tuán)結(jié)十五進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)宗教場(chǎng)所、進(jìn)軍（警）營(yíng)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)紅色教育基地、進(jìn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)、進(jìn)示范戶進(jìn)示范商鋪、進(jìn)示范街道、進(jìn)兩新**）。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和法治教育，向社區(qū)**居民發(fā)放宣傳資料500余冊(cè)，張貼“民族團(tuán)結(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)100余張，宣傳效果提高，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳的感召力和影響力。大力開(kāi)展以普及“民族理論、民族**、民族法律法規(guī)”的教育活動(dòng)，利用流淌人口多的大好時(shí)機(jī)，**我局全體**在縣城主街道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，執(zhí)行懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料《*******民族區(qū)域**法》、《x省宗教事務(wù)條例》、《民族宗教**法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委*校******培訓(xùn)班上，專題安排我局民族事務(wù)股**到*校給學(xué)員講解了《民族理論和民族**法律法規(guī)》、《x省宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內(nèi)容。

在日常工作事務(wù)中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場(chǎng)所開(kāi)展調(diào)研和宣傳活動(dòng)。一直到10月份，就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等****聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展民族、宗教領(lǐng)域沖突糾紛排查和調(diào)處等各項(xiàng)事關(guān)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。

突出先進(jìn)典型宣傳。大力宣傳**來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，樂(lè)觀引導(dǎo)廣闊**群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家**的模范。今年我縣推舉6家單位在x州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的模范集體。

三、開(kāi)展扶貧幫困，關(guān)心****進(jìn)展。

通過(guò)教育扶貧、**宣傳，我局通過(guò)****進(jìn)展資金幫助幫扶村理清進(jìn)展思路，連接落實(shí)相關(guān)**，培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)進(jìn)展后勁，執(zhí)行多種培訓(xùn)措施，使他們把握一技之長(zhǎng)，提高就業(yè)本領(lǐng)。投入73萬(wàn)元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產(chǎn)業(yè)路，投入2萬(wàn)7千只烏金雞在六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)展養(yǎng)殖，投入100萬(wàn)元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅，投入20萬(wàn)元在新店鎮(zhèn)辣椒種植，投入100萬(wàn)元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅(jiān)持把民族宗教**法規(guī)宣傳教育融入到對(duì)口幫扶的各項(xiàng)詳細(xì)工作之中，緊緊圍繞促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建各民族共有精神家園開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，要運(yùn)用進(jìn)展的事實(shí)、典型的事例，讓各族群眾從今昔對(duì)比和身邊變化中，感受*和*的關(guān)心關(guān)懷，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，形成民族團(tuán)結(jié)的導(dǎo)向，引導(dǎo)各族群眾把力氣凝聚到進(jìn)展生產(chǎn)、改善生活、勤勞致富上來(lái)，切實(shí)發(fā)揮對(duì)口支援工作的**和社會(huì)效應(yīng)。

民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)14一是開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在XX市4500輛出租車電子屏滾動(dòng)播出有關(guān)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，每小時(shí)10次，一天24小時(shí)高頻率播出，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳活動(dòng)掩蓋面和影響力。

二是編印雙語(yǔ)《XX市城市管理有關(guān)規(guī)定匯編》。引導(dǎo)外來(lái)經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的****群眾流淌人員自覺(jué)遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納****群眾，同時(shí)讓****群眾更好融入城市。

三是開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。在羅源縣福湖村舉辦首屆*農(nóng)夫豐收節(jié)暨**一家*享豐收樂(lè)畬耕嘗新活動(dòng)，通過(guò)原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展現(xiàn)、田間割稻等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升宣傳教育活動(dòng)感染力。

四是開(kāi)展義診醫(yī)療服務(wù)。**醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)為****村群眾提供健康檢查、健康詢問(wèn)和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓****村民們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)奮斗鑄牢**民族共同體意識(shí)”。

民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)15今年5月，是**區(qū)第24個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在全班掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“*好、****好、祖國(guó)大家庭好、**開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，我班以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹(shù)典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求進(jìn)展為主題，全面貫徹*的民族**，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，名類活動(dòng)豐富多彩。我班在繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月好閱歷、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)閱歷，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓**進(jìn)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不斷鞏固和進(jìn)展我班各民族大團(tuán)結(jié)的***面。

一、精心**，周密安排為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族

團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，我班在團(tuán)支書(shū)和各班**的帶領(lǐng)下**學(xué)習(xí)了很多民族團(tuán)結(jié)的材料，充分熟悉并體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)對(duì)我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學(xué)之間的友誼與感情。

二、以群眾性活動(dòng)為載體，不斷把教育月活動(dòng)推向**民

族團(tuán)結(jié)教育月期間，我班以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)之中。全班舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，真正的寓團(tuán)結(jié)教育于同學(xué)們的生活實(shí)際中去，做到了貼合同學(xué)們的生活，貼近各民族同

學(xué)的生活，增進(jìn)了各族同學(xué)間的感情！

三、樂(lè)觀開(kāi)展與兄弟民族班09-1班結(jié)對(duì)子活動(dòng)，熱心幫助

民族同學(xué)，樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。與民族同學(xué)多溝通學(xué)習(xí)，增進(jìn)了兄弟民族班與本班同學(xué)的深厚感情，也使大家意識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性！

通過(guò)總結(jié)和回顧，今年我班的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”：一是思想熟悉到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在**思想熟悉的基礎(chǔ)上專心安排，精心**。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過(guò)開(kāi)展“五觀”、“三個(gè)離不開(kāi)”與“四個(gè)認(rèn)同”教育（即對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)**民族的認(rèn)同、對(duì)**文化的認(rèn)同、對(duì)****道路的認(rèn)同），唱響“三愛(ài)”，**進(jìn)展的主旋律，做到了人人知道民族團(tuán)結(jié)的重要性，人人踐行民族團(tuán)結(jié)。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合教育月以活動(dòng)為載體，使群眾性參加面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我院的民族團(tuán)結(jié)工作做出新的更大貢獻(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)班會(huì)課件范文5份（擴(kuò)展11）——愛(ài)國(guó)民族團(tuán)結(jié)的演講稿范文6份

愛(ài)國(guó)民族團(tuán)結(jié)的演講稿1敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你又一次面對(duì)莊重的****，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來(lái)一年一度的***，你的腦海是否浮現(xiàn)xxxx年前的10月1日。1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子，那天是我們*******正式成立的日子。在***城樓上一片****高高飄揚(yáng)。這是****在祖國(guó)九百六十萬(wàn)*方公里的寬廣土地上第一次升起。在這面**上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)**者的愿望、信仰和追求，傾注了**億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。于是每年的十月一日就被定為*******的***。

同學(xué)們，**民族有著五千多年的文明歷史，**民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)富強(qiáng)昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)大無(wú)比疆域?qū)拸V的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到**戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這一百多年里，帝國(guó)**列強(qiáng)，曾經(jīng)在哺育**民族的華夏大地上恣意橫行，上演過(guò)很多的`血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族給予的重任。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的將來(lái)，祖國(guó)的將來(lái)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永久長(zhǎng)盛不衰，作為祖國(guó)將來(lái)的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興**民族的重?fù)?dān)。

感謝大家!

愛(ài)國(guó)民族團(tuán)結(jié)的演講稿2友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!今日我**下講話的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我**愛(ài)我**愛(ài)我**??”是啊，我們離不開(kāi)祖國(guó)，我們熱愛(ài)祖國(guó)。

我們熱愛(ài)母親，是由于母親給了我們偉大的母愛(ài)我們熱愛(ài)家庭，是由于家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o我們熱愛(ài)祖國(guó)，則是由于祖國(guó)給了我們更為珍貴的東西——沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

然而，這看似一般的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的**在艱難的行進(jìn)。

自古英雄出少年。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們生活中不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！迸Π?奮斗吧!**青少年。讓我們共同深深的祝?！白鎳?guó)與天地同壽，江山與日月?tīng)?zhēng)輝”!我的演講完畢，感謝大家!

愛(ài)國(guó)民族團(tuán)結(jié)的演講稿3敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

今日，我非常的榮幸，能夠站在莊重的**下為大家演講。

**民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)**精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史進(jìn)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)**歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益富強(qiáng)昌盛，愛(ài)國(guó)**更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)**是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧**民族的歷史長(zhǎng)河，很多為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)**的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族**而慷慨就義。***成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄**榮華富貴的生活，回到貧困的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永久激勵(lì)著每****人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在**，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。友愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了**民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)**情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

愛(ài)國(guó)民族團(tuán)結(jié)的演講稿4老師們、同學(xué)們：

上午好!

今日，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激揚(yáng)的**，目睹著****冉冉升起，不禁感到身為**兒女的自豪。

再過(guò)幾天就是我們****的xxxx周歲生日，這不禁使我們想起那些為了***的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們**民族的歷史長(zhǎng)河，有很多的愛(ài)國(guó)志士至今照舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、***等等。***成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄**榮華富貴的生活，回到貧困的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永久激勵(lì)著每****人奮發(fā)向上!

黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的***卻比黃金更為寶貴。我們就是**，**就是我們。我們勇敢地承擔(dān)起自己的使命，祝祖國(guó)更加美妙!我榮幸地以**民族一員的資格，而成為世界公民。我是**人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。能夠獻(xiàn)身于自