山東省濰坊市昌樂(lè)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析

山東省濰坊市昌樂(lè)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.β—月桂烯的結(jié)構(gòu)如下圖所示，一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物（只考慮位置異構(gòu)）理論上最多有（

）A．2種

B．3種

C．4種

D．6種參考答案：C略2.升高溫度，下列數(shù)據(jù)不一定增大的是（）A．電離平衡常數(shù)Ka

B．水解平衡常數(shù)KbC．化學(xué)平衡常數(shù)K

D．水的離子積常數(shù)Kw參考答案：C考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素．.專(zhuān)題：化學(xué)平衡專(zhuān)題．分析：A、弱電解質(zhì)的電離是吸熱過(guò)程，升高溫度促進(jìn)弱電解質(zhì)的電離，電離平衡常數(shù)增大；B、水解過(guò)程是吸熱反應(yīng)，升高溫度促進(jìn)水解；C、若正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)減?。籇、水的電離過(guò)程是吸熱的，升高溫度促進(jìn)水的電離．解答：解：A、弱電解質(zhì)的電離是吸熱過(guò)程，升高溫度促進(jìn)弱電解質(zhì)的電離，電離平衡常數(shù)增大，故A不選；B、水解過(guò)程是吸熱反應(yīng)，升高溫度促進(jìn)水解，水解平衡常數(shù)Kb增大，故B不選；C、若正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)減小，故C選；D、水的電離過(guò)程是吸熱的，升高溫度促進(jìn)水的電離，升高溫度電離程度增大，水的離子積增大，故D不選；故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響、溫度對(duì)化學(xué)平衡常數(shù)與水的離子積以及電離平衡常數(shù)的影響，比較基礎(chǔ)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．3.有關(guān)下圖所示化合物的說(shuō)法不正確的是A． 既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)，又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)B．1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應(yīng)C． 既可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色D． 既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體參考答案：D4.A元素的陽(yáng)離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，有關(guān)兩元素的下列敘述：①原子半徑A＜B；②離子半徑A＞B；③原子序數(shù)A＞B；④原子最外層電子數(shù)A＜B；⑤A的正價(jià)與B的負(fù)價(jià)絕對(duì)值一定相等；⑥A的電負(fù)性小于B的電負(fù)性；⑦A的第一電離能大于B的第一電離能．其中正確的組合是（

）A．③④⑥ B．①②⑦ C．③⑤ D．③④⑤⑥⑦參考答案：A考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)．專(zhuān)題：原子組成與結(jié)構(gòu)專(zhuān)題．分析：A元素的陽(yáng)離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則A在B的下一周期，且A為金屬元素，在反應(yīng)中易失去電子，具有較強(qiáng)的金屬性，B為非金屬元素，在反應(yīng)中易得到電子，在反應(yīng)中易得到電子．解答：解：A元素的陽(yáng)離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則A在B的下一周期，則①A在B的下一周期，原子半徑A＞B，故①錯(cuò)誤；②A在B的下一周期，原子序數(shù)A＞B，A元素的陽(yáng)離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則離子半徑A＜B，故②錯(cuò)誤；③A在B的下一周期，原子序數(shù)A＞B，故③正確；④當(dāng)原子最外層電子數(shù)＜4時(shí)易失去最外層電子形成陽(yáng)離子，當(dāng)原子最外層電子＞4時(shí)，易得到電子形成陰離子，則原子最外層電子數(shù)A＜B，故④正確；⑤A、B原子最外層電子數(shù)不能確定，則元素的化合價(jià)關(guān)系不能確定，故⑤錯(cuò)誤；⑥A能形成陽(yáng)離子，說(shuō)明A易失去電子，具有較強(qiáng)的金屬性，的電負(fù)性較弱，B能形成陰離子，說(shuō)明在反應(yīng)時(shí)易得到電子，具有較強(qiáng)的電負(fù)性，則A的電負(fù)性小于B的電負(fù)性，故⑥正確；⑦A易失去電子，第一電離能較小，B易得電子，說(shuō)明難以失去電子，電離能較大，故A的第一電離能小于B的第一電離能，故⑦錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查原子的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)，題目難度不大，注意把握原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和元素性質(zhì)之間的關(guān)系，注意元素電負(fù)性、第一電離能的遞變規(guī)律5.下列廢棄物目前還不能再生的是(

)A．廢鐵

B.廢紙

C.玻璃瓶

D.碎陶瓷參考答案：D略6.已知1～18號(hào)元素的離子W3＋、X＋、Y2－、Z－都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列關(guān)系正確的是A．元素第一電離能：X＞W(wǎng)

B．離子的還原性：Y2－＞Z－C．氫化物的穩(wěn)定性：H2Y＞HZ

D．原子半徑：X＜W參考答案：B略7.關(guān)于原電池和電解池的電極名稱，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．原電池中失去電子的一極一定為負(fù)極B．電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極一定為陰極C．電解池中發(fā)生氧化反應(yīng)的一極一定為陽(yáng)極D．原電池中負(fù)極的質(zhì)量一定減少參考答案：D考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理．專(zhuān)題：電化學(xué)專(zhuān)題．分析：原電池中，負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，所以較活潑的金屬作負(fù)極，較不活潑的電極為正極，電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極．而電解池的電極與電源有關(guān)，與電源正極相連的為陽(yáng)極，與電源負(fù)極相連的為陰極，以此來(lái)解答．解答：解：A．原電池中負(fù)極失去電子，則失去電子的一極為負(fù)極，故A正確；B．電解池中與電源的連接決定陰極或陽(yáng)極，則電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極，故B正確；C．電解池中與電源正極相連的為陽(yáng)極，得到電子，發(fā)生氧化反應(yīng)，故C正確；D．一般來(lái)說(shuō)，原電池中相對(duì)活潑的一極失去電子，為原電池的負(fù)極，在燃料點(diǎn)池中，負(fù)極的質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤；故選D．點(diǎn)評(píng)：本題考查電化學(xué)反應(yīng)原理，為高頻考點(diǎn)，把握正負(fù)極、陰陽(yáng)極的判斷方法為解答本題關(guān)鍵，注意原電池及電解池的區(qū)別，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．8.下列裝置圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．圖驗(yàn)證FeCl3對(duì)H2O2分解反應(yīng)有催化作用B．圖用于中和熱的測(cè)定C．圖用于探究Cu作負(fù)極的原電池原理D．圖用于比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性參考答案：C【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)．【分析】A．驗(yàn)證催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，除了催化劑因素不同外，其它條件必須相同；B．中和熱測(cè)定中需要用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌；C．鐵與濃硝酸發(fā)生鈍化，該裝置中銅為負(fù)值；D．濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出的HCl能夠與硅酸鈉反應(yīng)，干擾了檢驗(yàn)結(jié)果．【解答】解：A．該實(shí)驗(yàn)中催化劑和溫度兩個(gè)條件不同，無(wú)法圖驗(yàn)證FeCl3對(duì)H2O2分解反應(yīng)有催化作用，故A錯(cuò)誤；B．該裝置中缺少攪拌儀器環(huán)形玻璃攪拌棒，無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故B錯(cuò)誤；C．Cu與濃硝酸能夠反應(yīng)，而Fe與濃硝酸在常溫下發(fā)生鈍化現(xiàn)象，該裝置中銅為負(fù)極，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C正確；D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳中含有HCl，干擾了實(shí)驗(yàn)，無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，題目難度中等，涉及化學(xué)反應(yīng)的影響因素、中和熱測(cè)定、酸性強(qiáng)弱比較、原電池原理等知識(shí)，明確常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法為解答關(guān)鍵，試題有利于提高學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?.1840年，俄國(guó)化學(xué)家蓋斯（G·H·Hess）從大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中總結(jié)出了蓋斯定律。蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義，有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得，但可以利用蓋斯定律間接計(jì)算求得。已知3.6g碳在6.4g的氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，并放出XkJ熱量。已知單質(zhì)碳的燃燒熱為YkJ/mol，則1molC與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱△H為

A．－YkJ/molB．－(10X－Y)kJ/mol

C．－(5X－0.5Y)kJ/molD．＋(10X－Y)kJ/mol參考答案：C略10.向恒溫、恒容（2L）的密閉容器中充入2molSO2和一定量的O2，發(fā)生反應(yīng)：

2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）；△H=－197.74kJ·mol－1，4min后達(dá)到平衡，這時(shí)c(SO2)=0.2mol.·L－1，且SO2和O2的轉(zhuǎn)化率相等。下列說(shuō)法中，不正確的是（

）A．2min時(shí)，c(SO2)=0.6mol·L－1B．再向容器中充入1molSO3，達(dá)到新平衡，n(SO2)：n(SO3)=2:1C．用O2表示4min內(nèi)的反應(yīng)速率為0.1mol·(L·min)－1D．4min后，若升高溫度，平衡向逆方向移動(dòng)，平衡常數(shù)K增大參考答案：C略11.1mol某氣態(tài)烴最多可與2molHCl發(fā)生加成反應(yīng)，所得產(chǎn)物與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)，若將氫原子全部取代，需要8molCl2，由此可知該烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為A．CH≡CH

B．CH3—C≡CH

C．CH3—CH===CH—CH3 D．CH3—C≡C—CH3參考答案：D 12.有機(jī)物甲可氧化生成羧酸，也可還原生成醇，由甲生成的羧酸和醇在一定條件下，可以生成化合物乙，其分子式為C2H4O2。下列敘述中不正確的是：A．甲分子中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% B.甲在常溫常壓下為無(wú)色液體；C.乙比甲的沸點(diǎn)高 D.乙和甲的最簡(jiǎn)式相同。參考答案：B略13.天然水中含有細(xì)小懸浮顆?；蚰z體顆粒，不能作為混凝劑進(jìn)行凈化處理的是（

）

A.明礬

B.硫酸亞鐵

C.液氯

D.氯化鐵參考答案：C略14.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A．開(kāi)啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫

B．鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹C．實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣D．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率參考答案：B略15.溶于水后溶液呈堿性的物質(zhì)是A.NO2

B．HCl

C．SO2

D．Na2O2參考答案：DA、B、C溶于水后溶液呈酸性。二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑，有錯(cuò)誤的是（

）

A．濃鹽酸易揮發(fā)，盛在無(wú)色密封的玻璃瓶中

B．碘易升華，保存在盛有水的棕色試劑瓶中

C．液溴易揮發(fā)，盛放在用水密封的用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中

D．溴化銀保存在棕色瓶中參考答案：B略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（10分）某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅（含硫酸亞鐵等雜質(zhì)）制備純凈的CuSO4·5H2O。工藝流程如下（部分操作和條件略）： I．取工業(yè)硫酸銅固體，用稀硫酸溶解，過(guò)濾。 II．向?yàn)V液中滴加H2O2溶液，稍加熱。 III．向II的溶液中加入CuO粉末至pH＝4。 IV．加熱煮沸，過(guò)濾，濾液用稀硫酸酸化至pH＝1。 V．蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥，得晶體。已知部分陽(yáng)離子生成氫氧化物的pH、Ksp（25℃）如下表：物質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2開(kāi)始沉淀時(shí)pH2.77.64.7完全沉淀時(shí)pH3.79.66.7Ksp4.0×10–388.0×10–162.2×10–20（1）II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

。 （2）II中將Fe2+氧化為Fe3+的目的是

。 （3）用K3[Fe(CN)6]（鐵氰化鉀）驗(yàn)證II中Fe2+是否轉(zhuǎn)化完全的現(xiàn)象是

。 （4）III中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在此條件下的溶液中Fe3+是否沉淀完全(提示：當(dāng)溶液中某離子濃度小于1.0×10–5mol·L–1時(shí)可認(rèn)為該離子沉淀完全)。 （5）應(yīng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋IV中“濾液用稀硫酸酸化”的原因

。參考答案：（1）2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O

（2分）（2）在調(diào)節(jié)pH＝4時(shí)，只將Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀除去，而不會(huì)使Cu2+轉(zhuǎn)化為沉淀。（表述合理即可得分）

（2分）（3）若有藍(lán)色沉淀生成，說(shuō)明Fe2+沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化；若沒(méi)有藍(lán)色沉淀生成，說(shuō)明Fe2+已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化。（只答出其中一種情況，表述正確得滿分。）

（1分）（4）Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+

CuO+2H+＝Cu2++H2O（或只書(shū)寫(xiě)第二個(gè)反應(yīng)也可得分）或2Fe3++3CuO+3H2O＝2Fe(OH)3+3Cu2+

（2分）c(Fe3+)＝＝4.0×10–8mol·L–1＜1.0×10–5mol·L–1，故Fe3+沉淀完全

（2分）（5）用稀硫酸酸化至pH＝1，可以抑制Cu2+在加熱過(guò)程中水解，以獲得純凈的硫酸銅晶體。（表述合理即可得分）

（1分略18.根據(jù)下列事實(shí)，完成相關(guān)的離子方程式或電離方程式（1）Na2S溶液使酚酞顯紅色

（2）硫酸鋁鉀[明礬KAl(SO4)2·12H2O]可以作凈水劑

（3）常溫下，磷酸(H3PO4)溶液pH﹤7

（4）將飽和氯化銨溶液加入到硅酸鈉溶液中很快生成白色膠狀沉淀，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

參考答案：（1）

S2－＋H2O?HS－＋OH－

（2）

Al3＋＋3H2O?Al(OH)3＋3H＋

（3）

H3PO4?H＋＋H2PO4－

（4）2NH4＋＋SiO32－＝2NH3↑＋H2SiO3↓