河北省承德市城子中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析

河北省承德市城子中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.目前不常被使用的基因載體有：A．質(zhì)粒

B．噬菌體

C．染色體D．動.植物病毒參考答案：C2.下列有關生態(tài)學原理或規(guī)律的敘述，正確的是

（

）A．蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值參考答案：B3.信使RNA離開合成部位到達核糖體上，需要通過幾層生物膜A．0

B．1

C．2

D．3參考答案：A4.下圖的四個遺傳圖示中有可能和血友病遺傳方式一樣的是(

)A．

B．

C．

D．參考答案：B略5.如果信使RNA的三個堿基是CGA，那么對應轉(zhuǎn)運RNA攜帶的氨基酸是(

)

A、丙氨酸(CCU)

B、谷氨酸(GAG)

C、精氨酸(CGA)

D、醋氨酸(UAC)參考答案：C6.如圖所示為某真核細胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關分析錯誤的是()A.圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B.圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系C.圖c中的孔道是大分子自由進出該結(jié)構(gòu)的通道D.圖a、b、c中內(nèi)外膜面積差異最大的是圖a參考答案：C【分析】圖中顯示a、b、c都具有兩層膜．a(chǎn)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體，是進行有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體，光反應發(fā)生在類囊體薄膜上，因為上面有進行光合作用的色素和酶，暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；c膜不連續(xù)，是核膜，上有核孔，有助于細胞質(zhì)和細胞核進行物質(zhì)信息交流?！驹斀狻緼.a為線粒體，[H]與氧結(jié)合為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，A正確；

B.b為葉綠體，是半自主性細胞器，具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系，B正確；

C.核孔具有選擇性，C錯誤；

D.圖a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，內(nèi)膜面積比外膜面積大，b、c中內(nèi)外膜均平滑，面積相差不大，D正確?！军c睛】根據(jù)各生物膜的結(jié)構(gòu)特點和功能判斷各類生物膜結(jié)構(gòu)是解題關鍵。7.下列生理過程發(fā)生在生物膜上的是

A．葡萄糖分解為丙酮酸

B．光合作用中水的分解

C．二氧化碳的固定

D．氨基酸脫水縮合參考答案：B8.有人在清除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑，使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有A．乙烯

B．細胞分裂素C．赤霉素

D．生長素參考答案：D9.下列疾病與人體激素分泌異常無關的是（

）①血友病

②鐮刀型貧血癥

③糖尿病

④呆小癥

⑤貓叫綜合癥

⑥甲亢

A、①②⑤

B、④⑤⑥

C、③④⑥

D、①⑤⑥參考答案：A10.下列有關酵母菌利用葡萄糖進行細胞呼吸的說法，不正確的是A．在有氧條件下，只能有氧呼吸

B．在無氧條件下，只能無氧呼吸

C．在有氧條件下，能產(chǎn)生CO2D．在無氧條件下，能產(chǎn)生CO2參考答案：A11.右圖中當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化曲線分別為：A.①②③B.①③③

C.③①②

D.①①②參考答案：D12.如圖表示物種間的關系，與之相對應的生物依次是（）①水稻和草

②鼠和狐

③豆科植物與根瘤菌④豬肉絳蟲和豬

⑤大小草履蟲A．①②④ B．②③⑤ C．③②⑤ D．③④②參考答案：C【考點】F7：種間關系．【分析】1、甲中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生關系．2、乙中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系．3、丙中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關系．【解答】解：①水稻和草，屬于競爭關系，對應圖丙的曲線；②鼠和狐，屬于捕食關系，對應圖乙的曲線；③豆科植物與根瘤菌，屬于互利共生關系，對應圖甲的曲線；④豬肉絳蟲和豬，屬于寄生關系；⑤大小草履蟲屬于競爭關系，對應圖丙的曲線．故選：C．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查種間關系，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．13.將紅色熒光染料標記的人細胞表面的蛋白質(zhì)分子與綠色熒光染料標記的小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子，細胞融合后，放到37℃的恒溫箱中培養(yǎng)40min．其結(jié)果和說明的問題是（）A.兩種熒光點不均勻分布，細胞膜流動性受溫度影響B(tài).兩種熒光點均勻分布，細胞膜流動性不受環(huán)境影響C.兩種熒光點不均勻分布，細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞D.兩種熒光點均勻分布，細胞膜具有一定的流動性參考答案：D【分析】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性。

（1）原因：膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運動的。

（2）表現(xiàn)：變形蟲的變形運動、細胞融合、胞吞、胞吐及載體對相應物質(zhì)的轉(zhuǎn)運等。

（3）影響因素：主要受溫度影響，適當溫度范圍內(nèi)，隨外界溫度升高，膜的流動性增強，但溫度超過一定范圍，則導致膜的破壞?！驹斀狻坑捎诩毎ど系牡鞍踪|(zhì)是運動的，故實驗結(jié)果是兩種熒光點均勻分布，溫度能影響分子運動速率，所以細胞膜流動性受溫度影響，A錯誤；細胞膜的流動性受環(huán)境影響，如溫度可影響物質(zhì)分子的運動，B錯誤；兩種熒光點均勻分布，不能體現(xiàn)細胞膜具有選擇透過性這一功能特性，C錯誤；由于溫度適宜，將綠色熒光染料標記的小鼠細胞與紅色熒光染料標記的人細胞融合后，兩種熒光點均勻分布，可說明細胞膜具有一定的流動性，D正確。

故選D。14.下列生物不能作為生物武器的是A．結(jié)核桿菌

B．SARS病毒

C．枯草桿菌

D．天花病毒參考答案：C15.若甲、乙圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中錯誤的是（

）A．細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息B．信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的快C．若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，則細胞2最可能是甲狀腺細胞D．人體對寒冷的反應與乙有關，也可能與甲有關參考答案：C

解析：

圖甲所示的是細胞1產(chǎn)生的信息物質(zhì)通過體液的傳送到達細胞2并發(fā)揮作用，這是激素在細胞間的信息傳遞方式，細胞2為靶細胞。圖乙所示的是神經(jīng)元之間信息的傳遞方式，從中還可分析出興奮只能由細胞3傳遞至細胞4。A項中，細胞依靠細胞表面的糖蛋白可識別信息，是正確的。B項神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度比激素調(diào)節(jié)快速。C選項中，若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，則細胞2最可能是垂體細胞，不可能是甲狀腺。D項中在體溫調(diào)節(jié)中既有激素調(diào)節(jié)，也有神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)是最主要的。16.下列關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述中，錯誤的是A．操作順序為配制培養(yǎng)基、調(diào)節(jié)pH、分裝、滅菌、包扎、擱置斜面B．瓊脂在制備固體培養(yǎng)基時，可作為凝固劑ks5uC．將培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行擱置斜面D．將培養(yǎng)基趁熱分裝到試管中，培養(yǎng)基的高度約為試管高度的1∕5參考答案：A17.下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點。現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是(

)A．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ參考答案：A18.下列關于DNA結(jié)構(gòu)的敘述中，錯誤的是A.大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為螺旋結(jié)構(gòu)B.外側(cè)是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基C.DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連，且A與T配對，C與G配對D.DNA的兩條鏈反向平行參考答案：A大多數(shù)DNA分子由兩條脫氧核糖核苷酸長鏈盤旋而成為螺旋結(jié)構(gòu)，A項錯誤；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，B項正確；DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連，并且堿基配對有一定的規(guī)律：即A與T配對，C與G配對，C項正確；DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，D項正確?！究键c定位】DNA結(jié)構(gòu)【名師點睛】理清脈絡，形成知識網(wǎng)。19.下列關于四分體的敘述，不正確的是()A．每個四分體包含4條染色體，4個DNA分子B．經(jīng)過復制的一對同源染色體不一定都能形成四分體C．交叉互換發(fā)生在四分體時期 D．四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期參考答案：A20.從裸露的巖石上長出森林是一個漫長而艱難的演替過程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是(

)

A．地衣、苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段

B．地衣、苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段

C．草本階段→地衣、苔蘚階段→灌木階段→森林階段D．地衣、苔蘚階段→草本階段→森林階段→灌木階段參考答案：A21.如圖中的圓分別表示:a-生產(chǎn)者、b-分解者、c-原核生物、d-藍藻、e-腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是(

)

參考答案：A22.下列關于光合作用的敘述，正確的是(

)A．酶的專一性決定了暗反應在葉綠體類囊體薄膜上進行B．在暗反應過程中酶和C5的數(shù)量不會因消耗而減少C．在較強光照下，光合作用強度隨著CO2濃度的提高而增強D．水在光下的分解速率和的CO2固定速率基本不受溫度影響參考答案：B23.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關的是（

）A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺C．候鳥南飛 D．警犬嗅尋毒品參考答案：C24.下列關于酶的敘述中，正確的是（

）A．酶與加熱、無機催化劑都能通過降低化學反應的活化能提高反應速率B．活細胞內(nèi)合成酶的原料是氨基酸或核苷酸C．在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由3上升到6的過程中該酶的活性將不斷上升D．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性參考答案：B25.下列現(xiàn)代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是 A．對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜—甘藍”D．將抗蟲基因?qū)胫参锛毎?，培育具有抗蟲特性的新植株參考答案：A26.如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會（

）A．甲向右側(cè)彎曲生長 B．乙直立生長C．丙向左側(cè)彎曲生長 D．甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案：D27.下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

()

A．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等，實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B．B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行分裂C．激素具有一定的特異性，胰島素與胰高血糖素的靶細胞種類完全不同D．激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動態(tài)平衡參考答案：C28.現(xiàn)有人體內(nèi)的神經(jīng)元。當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維內(nèi)外的電流方向（神經(jīng)元的走向從左到右為數(shù)突。細胞體。軸突） （

）A．都是由左向右

B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C29.有關三倍體無籽西瓜的說法正確的是

A．三倍體西瓜因為不可育，所以該變異屬于不可遺傳變異

B．三倍體西瓜與二倍體相比，果實大、含糖量高，但抗逆性降低

C．三倍體西瓜的培育過程中需要用到生長素誘導多倍體形成

D．三倍體西瓜培育過程中需用二倍體西瓜的花粉刺激三倍體植株雌花，使其子房發(fā)育成果實參考答案：D30.雙鏈DNA分子中，數(shù)目相等的堿基是

A．腺嘌呤和鳥嘌呤

B．胸腺嘧啶和胞嘧啶

C．腺嘌呤和胞嘧啶

D．胞嘧啶和鳥嘌呤

參考答案：D31.在翻譯的過程中，堿基互補配對發(fā)生于哪兩者之間A.氨基酸與轉(zhuǎn)運RNA B.信使RNA與轉(zhuǎn)運RNAC.DNA與信使RNA D.核糖體與信使RNA參考答案：B32.利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質(zhì)壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是（

）A．該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象，沒有設計對照實驗B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，滴加蒸餾水后都能復原參考答案：B33.進行動物胚胎移植時，必須考慮的事項是

（

）A．供體動物與受體動物生理狀態(tài)的一致性B．受體動物對供體胚胎的免疫排斥反應C．受體動物的子宮與供體胚胎建立組織上和生理上的聯(lián)系D．早期胚胎能否從供體子宮內(nèi)完整地分離出來參考答案：A略34.信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運的氨基酸發(fā)生的變化是A．tRNA一定改變，氨基酸一定改變

B．tRNA不一定改變，氨基酸不一定改變C．tRNA一定改變，氨基酸不一定改變

D．tRNA不一定改變，氨基酸一定改變參考答案：C35.下列關于生物多樣性的敘述正確的是（）A.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因B.生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護，禁止獵殺和采伐C.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物多樣性的保護就是建立自然保護區(qū)參考答案：C試題分析：保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施；（2）易地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充；（3）建立瀕危物種種子庫，保護珍貴的遺傳資源；（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。A．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；B．生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要建立瀕危物種種子庫，保護珍貴的遺傳資源，B錯誤；C．生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物物種的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C正確；D．保護生物多樣性的措施有就地保護、遷地保護、建立瀕危物種種子庫等措施，D錯誤?？键c：生物多樣性保護的意義和措施【名師點睛】生物多樣性的層次36.以下關于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.激素是信息分子,成分都是有機物

B.激素直接參與細胞內(nèi)的許多代謝活動C.激素只作用于相應的靶器官、靶細胞

D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素參考答案：B37.下圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應過程）。下列判斷錯誤的是A．圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學能儲存在c中。B．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解C．將b物質(zhì)用18O標記，最終在（CH2O）中能檢測到放射性18OD．在g物質(zhì)供應充足時，突然停止光照，C3的含量將迅速下降參考答案：D38.用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、生長素作用的部位分別是A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光側(cè)B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光側(cè)參考答案：C①燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位胚芽鞘尖端；

②燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端；

③燕麥胚芽鞘的向光性實驗發(fā)現(xiàn)生長素作用的部位即向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段。

故選：C．39.下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（

）A．通過觀察相關微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定B．通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定C．通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定D．通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定參考答案：D40.下列有關基因重組的敘述中，正確的是A.基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離B.基因重組是生物變異的根本來源C.同源染色體的非姐妹染色單體間的互換可能導致基因重組D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組參考答案：C性狀分離的根本原因是等位基因分離，不屬于基因重組，A錯誤；基因突變能產(chǎn)生等位基因，是生物變異的根本來源，B錯誤；在減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體的非姐妹染色單體間的互換屬于基因重組，C正確；同卵雙生姐妹是由同一個受精卵發(fā)育而來的，分裂方式是有絲分裂，不可能發(fā)生基因重組，性狀上差異的主要原因是基因突變、染色體結(jié)構(gòu)變異和環(huán)境，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是高等動物（人）生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙表示細胞，①～③表示相關過程，X、Y、Z表示相關激素，激素X是一種糖蛋白。請分析回答：（1）當細胞外液滲透壓升高時，刺激

中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導致激素Z分泌增加，該激素的作用是

。（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物，則該動物激素X分泌量的變化是

。若用含激素X的飼料飼喂正常動物，則②過程的生理效應是

（“有”或“無”）明顯變化。（3）圖中甲細胞是

，此處淋巴因子的作用是

。（4）“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量

，患者某些癥狀與

（填另一種激素分泌異常?。┫嗨?。參考答案：(1)下丘腦；促進腎小管和集合管對水分的重吸收（2）減少；無（3）T細胞；促進B細胞（乙細胞）增殖分化為漿細胞和記憶細胞（4）增加；甲狀腺機能亢進（甲亢）42.（每空1分，共8分）下圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育新品種⑥的幾種方法。（1）Ⅲ過程常用的方法叫_______________，培養(yǎng)得到的個體叫__________,有_____種基因型。過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的________。A.種子

B.幼苗C.種子和幼苗

D.種子或幼苗（2）經(jīng)Ⅰ→Ⅴ得到⑥所依據(jù)的原理是__________，其選種應從_____代開始。