2024屆福建省莆田市第七中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省莆田市第七中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進(jìn)行治療,該激素為()A.胰島素 B.雌性激素 C.脫落酸 D.雄性激素2.某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度(α)。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是A.a B.b C.c D.d3.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的很多方面都廣泛使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,如蔬菜、水果、茶葉的生產(chǎn)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.一些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑本身對(duì)人體是有毒的,如青鮮素等B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來(lái)源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)C.用赤霉素處理大麥,大麥種子無(wú)須發(fā)芽,就能產(chǎn)生α—淀粉酶D.2,4-D可用于麥田除草,原理是單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感4.北美有三種蛙可生活在同一個(gè)池塘里,林蛙在水溫7℃時(shí)(2月)產(chǎn)卵,笛蛙在水溫12℃時(shí)(3月初)產(chǎn)卵,鼓蛙在水溫16℃時(shí)(3月底)產(chǎn)卵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三種蛙屬于同一物種B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之間存在生殖隔離C.林蛙可捕食多種害蟲(chóng),對(duì)增加物種的多樣性有利D.三種蛙能生活在同一池塘里,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果5.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用及其探究活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素是化學(xué)信息的載體,不直接參與細(xì)胞代謝B.進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為正式實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行摸索條件C.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D.生長(zhǎng)素和赤霉素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中起拮抗作用6.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中,哪一項(xiàng)是不正確的()A.能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的B.食物鏈越短,可供終級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多C.初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量越多二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員發(fā)現(xiàn)菌根植物能夠合成一種叫獨(dú)腳金內(nèi)酯的化合物,促進(jìn)根部真菌的生長(zhǎng)。菌根植物依靠圍繞在根部的叢枝真菌從土壤中吸收氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),叢枝真菌也從植物根部得到所需的糖類后來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)獨(dú)腳金內(nèi)酯還是一種植物激素,能夠影響側(cè)芽的生長(zhǎng)。下圖為研究人員用擬南芥做實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果。據(jù)此回答問(wèn)題:(1)菌根植物和叢枝真菌的種間關(guān)系為_(kāi)________________。(2)分析上述實(shí)驗(yàn)①②③組的結(jié)果可知:植株正常生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)“頂端優(yōu)勢(shì)”,是因?yàn)開(kāi)_______,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,獨(dú)腳金內(nèi)酯單獨(dú)處理側(cè)芽,對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)幾乎無(wú)影響,但獨(dú)腳金內(nèi)酯與外源生長(zhǎng)素一起作用于去頂芽植株時(shí)作用顯著,由此推測(cè)獨(dú)腳金內(nèi)酯是如何影響側(cè)芽生長(zhǎng)的?________________。(3)根據(jù)以上結(jié)果及推測(cè),科研人員提出了一個(gè)假設(shè):獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè),研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完善方案并預(yù)測(cè)結(jié)果。①選取生長(zhǎng)狀況相同的擬南芥切段,在側(cè)芽施加含放射性標(biāo)記的生長(zhǎng)素,平均分為甲、乙兩組。②在甲組切段的上端涂抹一定量的獨(dú)腳金內(nèi)酯,在乙組切段的上端________________。③在切段下端放一塊瓊脂塊,一定時(shí)間后,檢測(cè)瓊脂塊中放射性的強(qiáng)弱。④預(yù)測(cè)結(jié)果:如果_______________,說(shuō)明假設(shè)成立。(4)如果上述假設(shè)不成立,請(qǐng)你再提出一個(gè)新的假設(shè):______________。8.(10分)如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答:(1)上午7~10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),是因?yàn)開(kāi)________________________。(2)為什么12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?_______________________。(3)下午14~17時(shí)光合作用強(qiáng)度不斷下降,是因?yàn)開(kāi)_______________________。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照,則______積累增加。9.(10分)下圖是高等植物光合作用過(guò)程圖解(①~④代表物質(zhì))。據(jù)圖分析回答。(1)圖中1和Ⅱ分別是_________和_________兩個(gè)階段,其中I的產(chǎn)物[①]是_________。(2)葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和_________兩大類,后者主要吸收藍(lán)紫光和_________;實(shí)驗(yàn)室常用_________來(lái)分離綠葉中的色素。(3)夏日晴天中午,氣孔的開(kāi)放程度減小,[③]_________進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量大大減少,首先導(dǎo)致_________(填“C3”或“C5”)的合成減少,光合作用隨之減弱。10.(10分)母親孕期肥胖或高血糖會(huì)增加后代患肥胖和代謝疾病的風(fēng)險(xiǎn)。科學(xué)家用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究孕前高脂飲食對(duì)子代代謝調(diào)節(jié)的影響。(1)從孕前4周開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)組雌鼠給予高脂飲食,對(duì)照組雌鼠給予正常飲食,食物不限量。測(cè)定妊娠第20天兩組孕鼠相關(guān)代謝指標(biāo),結(jié)果如下表。分組體重(g)胰島素抵抗指數(shù)脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂聯(lián)素含量(μg/dL)對(duì)照組38.83.442523.710.7實(shí)驗(yàn)組49.14.893446.95.6①正常情況下,體脂增加使脂肪細(xì)胞分泌的瘦素增多,瘦素經(jīng)____運(yùn)輸作用于下丘腦飽中樞,抑制食欲,減少脂肪合成,該機(jī)制為_(kāi)___調(diào)節(jié)。表中結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組孕鼠瘦素含量_______,但瘦素并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素是脂肪細(xì)胞分泌的一種多肽激素,能增加細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性。據(jù)此推測(cè)實(shí)驗(yàn)組孕鼠出現(xiàn)胰島素抵抗的原因是____。(2)24周齡時(shí),給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素,檢測(cè)結(jié)果如圖1。圖1結(jié)果顯示,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組小鼠________,推測(cè)實(shí)驗(yàn)組子鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”。(3)研究發(fā)現(xiàn),幼鼠脂肪組織的瘦素和脂聯(lián)素含量與各自母鼠均呈正相關(guān)。測(cè)定幼鼠脂聯(lián)素基因和瘦素基因的表達(dá)量、基因啟動(dòng)子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,結(jié)果如圖2①結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組通過(guò)提高脂聯(lián)素基因啟動(dòng)子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,從而____,影響脂聯(lián)素的合成,使組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低。②瘦素基因的表達(dá)量與其啟動(dòng)子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈_____相關(guān)。但由于血脂過(guò)高會(huì)抑制瘦素向腦內(nèi)運(yùn)輸,導(dǎo)致瘦素抵抗,引起肥胖。(4)根據(jù)該項(xiàng)研究結(jié)果,對(duì)備孕或孕期女性提出合理建議:____。11.(15分)研究生態(tài)位有助于人們認(rèn)識(shí)群落中物種間及物種內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,從而達(dá)到調(diào)節(jié)種群密度,使資源利用達(dá)到最優(yōu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)兩個(gè)物種利用同一資源時(shí)就會(huì)發(fā)生生態(tài)位重疊。在同一群落中_____填“存在”或“不存在”)兩個(gè)物種生態(tài)位完全相同的情況,因?yàn)樽匀唤缳Y源通常是有限的,當(dāng)兩個(gè)物種生態(tài)位發(fā)生重疊時(shí),必然會(huì)發(fā)生_____,最終重疊的生態(tài)位會(huì)被_____占有。(2)在自然界中,兩個(gè)物種的生態(tài)位持久性重疊的事件是很罕見(jiàn)的。在同一地理區(qū)域內(nèi),生態(tài)位相同的物種之間,常常通過(guò)多種方式減少生態(tài)位的重疊,從而使群落形成了一定的空間結(jié)構(gòu),包括:_____和_____,如綠啄木鳥(niǎo)和椋鳥(niǎo)雖然都在地面取食,但前者吃螞蟻,后者吃各種昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng),這是通過(guò)_____避免了生態(tài)位的重疊;森鶯和柳鶯雖然都吃有翅目昆蟲(chóng),但前者生活在喬木層,后者生活在灌木層,這是通過(guò)_____避免了生態(tài)位的重疊。(3)經(jīng)過(guò)多年研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:夏天時(shí),森鶯和柳鶯各有自己的生活區(qū)域,彼此互不侵入;冬天時(shí),森鶯遷徙離開(kāi),柳鶯則侵入了森鶯生活的區(qū)域。這說(shuō)明森鶯和柳鶯之間存在_____關(guān)系。(4)調(diào)查退耕還林過(guò)程中土壤小動(dòng)物類群豐富度變化一般采取_____法進(jìn)行采集、調(diào)查。如果調(diào)查人員提供的數(shù)據(jù)為“較多”,這說(shuō)明調(diào)查人員統(tǒng)計(jì)方法為_(kāi)____法。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】胰島素是生物體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素,其具體作用是:能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,同時(shí)抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,從而使血糖水平降低.糖尿病患者是由于血糖含量過(guò)高,隨尿液排出而得名的.因此,該類患者需要定期注射胰島素藥物.?!驹斀狻緼、胰島素可降低血糖,A正確;B、雌性激素的作用是促進(jìn)雌性生殖器官發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成等,不符合題意,B錯(cuò)誤;C、脫落酸是植物激素,作用是促進(jìn)葉片果實(shí)的脫落,抑制種子萌發(fā)等,不符合題意,C錯(cuò)誤;D、雄性激素的作用是促進(jìn)雄性生殖器官發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成等,不符合題意,D錯(cuò)誤;故選A。2、B【解析】(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、感光部位在尖端,生長(zhǎng)素的合成不需要光,生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸在尖端完成,但發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端以下。(2)溫特實(shí)驗(yàn)證明“影響”是物質(zhì)而非其他信號(hào)如光、聲音等,因此它能在瓊脂塊上留下與之相同的效應(yīng)并作用于胚芽鞘尖端以下的部分,促進(jìn)生長(zhǎng)。(3)溫特實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中不能出現(xiàn)“生長(zhǎng)素”,只能說(shuō)“影響”。(4)生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕保ㄐ螒B(tài)學(xué)上端),運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)。【詳解】因?yàn)樯L(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),所以胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖b所示。在低濃度時(shí)都彎曲,但在高濃度時(shí)彎曲的角度不可能超過(guò)90°(如a,也不可能超過(guò)一定濃度就彎曲度就不變(如c),d與高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)不相吻合。故選B。3、D【解析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn);生長(zhǎng)素的兩重性:一般來(lái)說(shuō),低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng),甚至殺死植物。【詳解】A、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的化學(xué)物質(zhì),本身可能對(duì)人體是有毒的,如青鮮素等,A正確;B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來(lái)源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),B正確;C、赤霉素能夠促進(jìn)α—淀粉酶的產(chǎn)生,可使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α—淀粉酶以降低啤酒成本,C正確;D、用適宜濃度的2,4-D用于麥田除雙子葉雜草,原理是雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成?!驹斀狻緼、由于三種蛙的繁殖季節(jié)不同,從而導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻,形成了生殖隔離,故三種蛙不屬于同一物種,A錯(cuò)誤;B、三種蛙的繁殖季節(jié)不同,故導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻,形成了生殖隔離,B正確;C、根據(jù)捕食者在進(jìn)化中的“收割理論”,即捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間,所以林蛙可捕食多種害蟲(chóng),對(duì)增加物種的多樣性有利,C正確;D、根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論可知,三種蛙能生活在同一池塘里,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。5、D【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開(kāi)雌花。【詳解】A、生長(zhǎng)素是植物激素,是化學(xué)信息的載體,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞代謝,A正確;B、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件,B正確;C、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;D、生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),二者在促進(jìn)生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用,植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素使用比例對(duì)植物細(xì)胞發(fā)育的影響:生長(zhǎng)素用量比細(xì)胞分裂素用量,比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,因此兩者不是拮抗作用,D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】能量流動(dòng)的時(shí)候只能從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)到高營(yíng)養(yǎng)級(jí),而不能倒過(guò)來(lái)流動(dòng),所以說(shuō)是單向流動(dòng);逐級(jí)遞減是指從前一種生物所包含的能量只有10%~20%能夠傳給下一種生物,其他的能量都損耗掉了?!驹斀狻緼、能量沿著食物鏈流動(dòng),能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的,A正確;B、能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn),食物鏈越短,能量損耗越少,可供最高級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多,B正確;C、次級(jí)消費(fèi)者能捕食初級(jí)消費(fèi)者,初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多,C錯(cuò)誤;D、每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過(guò)呼吸作用散失一部分熱能,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量越多,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.互利共生②.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷轉(zhuǎn)運(yùn)到側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素含量過(guò)高,進(jìn)而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制③.抑制④.獨(dú)腳金內(nèi)酯是通過(guò)進(jìn)一步提高生長(zhǎng)素的濃度來(lái)增強(qiáng)對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用。⑤.等量的獨(dú)腳金內(nèi)酯溶劑⑥.甲組瓊脂塊中生長(zhǎng)素的放射性低于乙組⑦.獨(dú)腳金內(nèi)酯促進(jìn)了生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,進(jìn)而使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度更高【解析】生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用,因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。頂端優(yōu)勢(shì):頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸枝條上部的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制;解除方法:摘除頂芽題意分析:獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)是一種新型植物激素,能促進(jìn)共生真菌菌絲分枝和養(yǎng)分吸收,抑制植物自身側(cè)芽萌發(fā)等多種生理功能?!驹斀狻浚?)題中顯示菌根植物依靠圍繞在根部的叢枝真菌從土壤中吸收氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),叢枝真菌也從植物根部得到所需的糖類,顯然菌根植物和叢枝真菌表現(xiàn)為為互利共生的種間關(guān)系。(2)分析實(shí)驗(yàn)①②③組的結(jié)果可知,頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷轉(zhuǎn)運(yùn)到側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,進(jìn)而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,獨(dú)腳金內(nèi)酯單獨(dú)處理側(cè)芽,對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)幾乎無(wú)影響,但獨(dú)腳金內(nèi)酯與外源生長(zhǎng)素一起作用于去頂芽植株時(shí)作用顯著,據(jù)此可推測(cè)獨(dú)腳金內(nèi)酯是通過(guò)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的抑制作用來(lái)實(shí)現(xiàn)其對(duì)側(cè)芽的影響的。(3)根據(jù)以上結(jié)果及推測(cè),科研人員提出了一個(gè)假設(shè):獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素是否使用獨(dú)腳金內(nèi)酯,放射性標(biāo)記的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸情況,據(jù)此實(shí)驗(yàn)步驟為:①選取生長(zhǎng)狀況相同的擬南芥切段,在側(cè)芽施加含放射性標(biāo)記的生長(zhǎng)素,平均分為甲、乙兩組。②在甲組切段的上端涂抹一定量的獨(dú)腳金內(nèi)酯,在乙組切段的上端涂抹等量的獨(dú)腳金內(nèi)酯溶劑。③在切段下端放一塊瓊脂塊,一定時(shí)間后,檢測(cè)瓊脂塊中放射性的強(qiáng)弱。④預(yù)測(cè)結(jié)果:如果甲組瓊脂塊中放射性比乙組中的放射性低,說(shuō)明假設(shè)成立。(4)如果上述假設(shè)不成立,則可能是獨(dú)腳金內(nèi)酯促進(jìn)了生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,進(jìn)而使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度更高。因此假設(shè)為:獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)促進(jìn)了生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。【點(diǎn)睛】熟知生長(zhǎng)素的生理作用以及頂端優(yōu)勢(shì)的成因是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)假說(shuō)設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說(shuō)是解答本題的另一關(guān)鍵,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出合理的假說(shuō)是解答本題的必備能力。8、(1).根據(jù)圖中的曲線表明,7~10時(shí)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的。(2).在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。(3).14~17時(shí)因光照強(qiáng)度不斷減弱,所以光合作用強(qiáng)度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.在夏日中午時(shí),由于陽(yáng)光過(guò)強(qiáng),蒸騰作用過(guò)強(qiáng),植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉,就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入,從而抑制光合作用的進(jìn)行,造成光合作用的速率下降?!驹斀狻浚?)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,隨著時(shí)間的推移,光照強(qiáng)度不斷增加,光合作用便不斷加強(qiáng)。(2)隨著光照強(qiáng)度不斷增加,溫度不斷增高,在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用加強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳濃度變化降低,從而使光合作用強(qiáng)度減弱。(3)14~17時(shí)隨著時(shí)間推移,光照強(qiáng)度逐漸減弱,光合作用會(huì)不斷減弱。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱,因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少,而五碳化合物增多;若停止光照,則光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少,這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,從而導(dǎo)致三碳化合物增多,五碳化合物減少?!军c(diǎn)睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查考生的曲線能力和理解能力,難度中等。解題時(shí),考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來(lái)分析曲線;并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉,使二氧化碳吸收減少,最終影響光合速率;在分析三碳化合物和五碳化合物含量時(shí)能夠結(jié)合光合作用暗反應(yīng)中兩個(gè)重要的過(guò)程(二氧化碳固定、三碳化合物的還原)進(jìn)行分析。9、①.光反應(yīng)②.暗反應(yīng)③.氧氣(或“O2”)④.葉綠素⑤.紅光⑥.層析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ表示光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段。①是氧氣,②是[H],③是二氧化碳,④是有機(jī)物。2、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)圖中的Ⅰ階段稱為光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,Ⅱ是暗反應(yīng),場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),①是氧氣。(2)葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和葉綠素,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,根據(jù)綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同,實(shí)驗(yàn)室常用紙層析法來(lái)分離綠葉中的色素。(3)夏日晴天中午,氣孔的開(kāi)放程度減小,CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量大大減少,首先導(dǎo)致C3的合成減少,光合作用隨之減弱。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合綠色植物光合作用過(guò)程圖解,考查光合作用過(guò)程及影響光合速率的因素,要求考生識(shí)記光合作用的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程及各物質(zhì)的名稱;掌握影響光合速率的因素,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題。10、①.體液(血液)②.(負(fù))反饋③.增加④.實(shí)驗(yàn)組孕鼠脂聯(lián)素含量低,造成機(jī)體細(xì)胞對(duì)胰島素信號(hào)不敏感⑤.注射葡萄糖后血糖濃度始終較高,注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低(下降不明顯)⑥.抑制基因的轉(zhuǎn)錄(表達(dá))⑦.正⑧.減少脂類的攝入(合理飲食)、堅(jiān)持鍛煉、控制體重,維持正常血脂水平【解析】分析表格:實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組比較:高脂飲食的實(shí)驗(yàn)組體重、胰島素抵抗指數(shù)、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂聯(lián)素含量下降;分析圖1:注射葡萄糖之后實(shí)驗(yàn)組血糖明顯高于對(duì)照組,注射胰島素之后,實(shí)驗(yàn)組的血糖仍然高于對(duì)照組;分析圖2:脂聯(lián)素相關(guān)基因數(shù)據(jù)表明,實(shí)驗(yàn)組的組蛋白甲基化水平高于對(duì)照組,而基因表達(dá)量小于對(duì)照組;瘦素基因相關(guān)數(shù)據(jù)表明,無(wú)論是組蛋白甲基化水平還是基因表達(dá)量實(shí)驗(yàn)組都高?!驹斀狻浚?)①脂肪細(xì)胞產(chǎn)生的瘦素類似于動(dòng)物激素,體液運(yùn)輸作用于下丘腦飽中樞,抑制食欲,減少脂肪合成,該機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。由表格可知,實(shí)驗(yàn)組孕鼠瘦素含量比對(duì)照組增加,瘦素并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素能增加細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,實(shí)驗(yàn)組含量比對(duì)照組低,所以可以推測(cè)是由于實(shí)驗(yàn)組孕鼠脂聯(lián)素含量低,造成機(jī)體細(xì)胞對(duì)胰島素信號(hào)不敏感。(2)圖1結(jié)果從左圖顯示實(shí)驗(yàn)組小鼠比對(duì)照組注射葡萄糖后血糖濃度始終較高,而右圖顯示注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低,推測(cè)實(shí)驗(yàn)組子鼠出現(xiàn)了

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