中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容_第1頁
中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容_第2頁
中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容_第3頁
中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容_第4頁
中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容隨著人類社會的不斷發(fā)展,禮儀也深人到社會生活的各個方面,并分為人生禮儀、社交禮儀、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀等不同的分支。下面我給大家分享中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

中華傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容

見面之禮

人們?nèi)粘R娒婕纫獞B(tài)度熱情,也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見,都有一定的規(guī)矩。比如一般性的打招呼,在傳統(tǒng)上行拱手禮。拱手禮是最普通的見面禮儀,方式是雙手合抱(一般是右手握拳在內(nèi),左手加于右手之上)舉至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。

如果到人家做客,在進(jìn)門與落座時,主客相互客氣行禮謙讓,這時行的是作揖之禮,稱為“揖讓”。作揖同樣是兩手抱拳,拱起再按下去,同時低頭,上身略向前屈。

作揖禮在日常生活中為常見禮儀,除了上述社交場合外,向人致謝、祝賀、道歉及托人辦事等也常行作揖禮。身份高的人對身份低人的回禮也常行作揖禮。傳統(tǒng)社會對至尊者還有跪拜禮,即雙膝著地,頭手有節(jié)奏觸地叩拜,即所謂叩首。

現(xiàn)今跪拜禮只在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的拜年活動能夠見到,一般不再施行。在當(dāng)今社會人們相見,一般習(xí)用西方社會傳入的握手禮。

行走之禮

在行走過程中同樣注意人際關(guān)系的處理,因此有行走的禮節(jié)。古代常行“趨禮”,即地位低的人在地位高的人面前走過時,一定要低頭彎腰,以小步快走的方式對尊者表示禮敬,這就是“趨禮”。

傳統(tǒng)行走禮儀中,還有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間。這樣既表示對尊者的禮敬,又可避讓行人。

飲食之禮

飲食禮儀在中國文化中占有極重要的位置,在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”,后代聚餐會飲也常常是一幕幕禮儀活劇。迎賓的宴飲稱為“接風(fēng)”、“洗塵”,送客的宴席稱為“餞行”。

宴飲之禮無論迎送都離不開酒品,“無酒不成禮儀”。宴席上飲酒有許多禮節(jié),客人需待主人舉杯勸飲之后,方可飲用。所謂:“與人同飲,莫先起觴”??腿巳绻磉_(dá)對主人的盛情款待的謝意,也可在宴飲的中間舉杯向主人敬酒。

在進(jìn)食過程中,同樣先有主人執(zhí)筷勸食,客人方可動筷。所謂:“與人共食,慎莫先嘗”。古代還有一列進(jìn)食規(guī)則,如“當(dāng)食不嘆”、“共食不飽、共飯不澤手”、“毋投骨于狗”等,主客相互敬重,營造和諧進(jìn)食、文明進(jìn)食的良好氛圍。

入坐之禮

傳統(tǒng)社會禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規(guī),如果盲目坐錯席位,不僅主人不爽,自己事后也會為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次,最好的辦法是聽從主人安排。

室內(nèi)座次以東向?yàn)樽?,即貴客坐西席上,主人一般在東席上作陪。年長者可安排在南向的位置,即北席。陪酒的晚輩一般在北向的位置,即南席。入坐的規(guī)矩是,飲食時人體盡量靠近食案,非飲食時,身體盡量靠后,所謂“虛坐盡后”。有貴客光臨,應(yīng)該立刻起身致意。

中華傳統(tǒng)文化故事

1、陶宗儀持之以恒

【傳統(tǒng)故事】宋元時期,有個叫陶宗儀的人,他從小就堅(jiān)持刻苦讀書。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書。田里沒有紙,每當(dāng)想起什么,看到什么,聽到什么,他就立即摘取樹葉記錄下來,回家后儲存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿了就埋在樹下。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年中竟積攢下十幾罐樹葉。有人問陶宗儀為什么要這樣做,他說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒?!?/p>

后來,他把瓦罐一個個打開,取出來時積累起來的樹葉,重新進(jìn)行整理、修改,最后寫成長達(dá)30卷的《輟耕錄》?!遁z耕錄》記錄了宋元時期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的風(fēng)貌,成為后人研究宋元時期歷史的重要資料。

【人生感悟】陶宗儀刻苦讀書、持之以恒的故事告訴大家無論做什么事都要持之以恒。對于青少年來說,要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擠出時間來學(xué)習(xí),這樣知識就會積少成多,聚沙成塔,個人的綜合素質(zhì)就會提高。一個人的文化知識水平高了,其認(rèn)識水平、理解能力就會相應(yīng)提高,看問題的視野才會開闊,學(xué)習(xí)技能才會得心應(yīng)手。

2、公明儀對牛彈琴

【傳統(tǒng)故事】戰(zhàn)國時期,有個著名的音樂家叫公明儀。他彈奏的曲子優(yōu)美動聽,很受人們推崇。有一天,公明儀看到田野里有一頭黃牛,心想:“音樂乃天地之神韻,能通宇宙之靈,何不為牛彈奏一曲呢?”于是,他端坐樹下,為那頭黃牛彈起了一支很動聽的曲子??墒悄屈S牛根本不理會美妙的音樂,仍舊頭也不抬地吃草。公明儀以為它嫌這支曲子太高雅,就又換了一支通俗一點(diǎn)兒的曲子,可黃牛仍然無動于衷,公明儀很失望。旁邊有人見了,連忙安慰他說:“你不要生氣,不是你彈的曲子不好聽,而是你彈的曲子不入牛的耳朵啊!”于是公明儀用琴模仿蚊子、牛虻的叫聲以及小牛的“哞哞”聲。這時,黃牛立刻搖頭尾巴,豎起耳朵,認(rèn)真地聽了起來。

【人生感悟】世上萬事萬物無定律,對牛彈琴的故事說明要抓住事物的本質(zhì)特征,有的放矢,對癥下藥。同樣如此,在學(xué)習(xí)過程中,青少年不要今天讀這,明天看那,就像瞎子摸象,碰啥算啥。到最后什么也沒有學(xué)好。真正會學(xué)習(xí)的人,善于取舍,知道學(xué)習(xí)的目的是什么,想要達(dá)到一個什么樣的成效,所學(xué)知識能夠在哪個方面對自己有所幫助。也就是說,學(xué)習(xí)要突出針對性和實(shí)效性。

3.曹操碣石山觀海

【傳統(tǒng)故事】三國時期,天下大亂,北方的袁紹和曹操都想吞并對方,伺機(jī)一統(tǒng)天下。公元二百年,袁紹率十萬大軍攻打曹操,曹操率七萬兵馬迎敵。兩軍在官渡交戰(zhàn),曹操親自率五千精兵燒掉袁軍的糧草,并趁亂一舉打敗了袁軍。接著,他又平定了遼西、遼東等地。得勝后,他躊躇滿志地班師回朝。路過河北碣石山時,曹操站在碣石山上,望著遼闊蒼茫的大海,不禁吟道:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙……”這首《觀滄?!吠ㄟ^對大海壯麗景象的描寫,展現(xiàn)出詩人博大的胸懷和積極進(jìn)取的精神,成為千古佳作。

【人生感悟】曹操在歷史上是一代梟雄,也是一位杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。他所寫的詩句至今仍廣為流傳。這一首《觀滄?!繁阏宫F(xiàn)了他寬闊的胸襟和卓越的氣度。處于逆境中的青少年,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)曹操對前途的樂觀心態(tài),不能因一時的困難而消極頹廢。

中華傳統(tǒng)禮儀用語口訣

頭次見面用久仰,很久不見說久違。認(rèn)人不清用眼拙,向人表歉用失敬。

請人批評說指教,求人原諒用包涵。請人幫忙說勞駕,請給方便說借光。

麻煩別人說打擾,不知適宜用冒昧。求人解答用請問,請人指點(diǎn)用賜教。

贊人見解用高見,自身意見用拙見??赐麆e人用拜訪,賓客來到用光臨。

陪伴朋友用奉陪,中途先走用失陪。等待客人用恭候,迎接表歉用失迎。

別人離開用再見,請人不送用留步。歡迎顧客稱光臨,答人問候用托福。

問人年齡用貴庚,老人年齡用高壽。讀人文章用拜讀,請人改問用斧正。

對方字畫為墨寶,招待不周永怠慢。請人收禮用笑納,辭謝饋贈用心領(lǐng)。

問人姓氏用貴姓,回答詢問用免費(fèi)。表演技能用獻(xiàn)丑,別人贊揚(yáng)說過獎。

向人祝賀道恭喜,答人道賀用同喜。請人擔(dān)職用屈就,暫時充任說承乏。

中華傳統(tǒng)禮儀古代稱謂

中國號稱文明古國,世人譽(yù)之為禮儀之邦、君子之國,即使是在唇槍舌劍的論戰(zhàn)中,我們的先人也同樣講究語言美?!抖Y記?儀禮》道:“言語之美,穆穆皇皇?!蹦履抡撸壕粗?;皇皇者,正而美。就是說,對人說話要尊敬、和氣,談吐文雅。

現(xiàn)在我們稱呼對方的代詞只有“你”和“您”,而古代,雖然有“汝,爾、若、而、乃”等好幾個稱法,但是他們無論對長輩、平輩說話時,從來不用這些詞,認(rèn)為如此稱呼不禮貌。古人有多種多樣表示尊敬的方法,大概有如下數(shù)種。

1、用“道德高尚”的說法稱呼對方,如稱人為“子、夫子、先生”等等。

2、從輩份上尊稱對方,如稱人為“父老、父、丈人、母、媼、老伯”等。

3、稱對方的字、號。

4、稱對方的身份時加上“賢、尊、高”等字眼。如“賢侄”、“賢婿”等。

5、用對方的部下來代稱對方,表示由于尊敬的緣故,不敢直接指呼對方。例如,“陛下”代稱帝王;“殿下”代稱皇后、太子;“閣下”、“足下”等代稱一般人。

古代第一人稱代詞除了“我”以外,還有“余、吾、予、朕、臺、卯”等。但古人對長輩或平輩說話時,也不用他們而是毫無例外地用謙稱。例如:

1、用“道德不高尚”或“不聰明”的說法來稱呼自己。如自稱“鄙人、小人、愚、愚弟”等。

2、“用輩份低”的說法來稱自己。例如自稱“小弟、小侄”等。

3、用“地位卑__”的說法來稱呼。例如自稱“臣、仆、在下、__子、牛馬、自己下走”等等。

4、稱自己的身份、職務(wù),有時還加上“卑、小、貧”等字眼。例如自稱“弟子、學(xué)生、小生、貧僧、卑吏、卑職”等。

5、直呼自己的名。例如孔子自稱“丘”。

古人的禮貌語言還表現(xiàn)在:凡是說到與對方有關(guān)的行為、人物、事情、物品時,大都要使用尊敬、委婉的說法,例如:

稱別人的.姓、名和字為“貴姓、大名、尊諱、尊字”等。

稱別人年齡為“貴庚、尊庚、芳齡、高壽”等。

稱別人的住處為“尊府、府上、尊寓、華居”等。

稱別人的神態(tài)、相貌為“風(fēng)采”等。

稱別人的身體為“玉體”等。

稱別人的親屬去世為“作故人、謝賓客、仙游”等。

同樣地,說到與自己有關(guān)的人和事物時,也一律采用謙虛的說法。例如:

稱自己的妻子為“賤內(nèi)、拙荊”。

稱自己的孩子為“賤息、犬子”。

稱自己的朋友為“敝友”。

稱自己的事情為“賤事”。

稱自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論